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GSOG应力吸收层抗反射裂缝能力的应用研究.pdf

1、)搁昀$(脀翿専讀缁缀螏頀h簀椀儂會會會唌崌崌崌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蔌蜌偣絎晜奛晞恛晜奛华靟卟螃罪甀瀀搀昀瀀椀挀最椀昀偣絎晜奛晞恛晜奛华靟卟螃罪甀瀀搀昀尀尀挀攀愀挀戀愀戀愀挀搀昀搀攀欀唀渀娀椀氀挀栀樀猀瀀儀氀洀刀愀椀娀樀圀夀嘀琀瘀稀搀搀樀一堀砀甀瘀洀最偣絎晜奛昀恛晜奛华靟卟螃罪攀昀攀愀戀搀攀挀愀攀戀搀昀偣絎晜奛晞恛晜奛华靟卟螃罪蝧蕒敛冁瑾癎鹷苿呥獺摒蝧眀漀爀搀絎酿貏晜奛晞恛晜奛华靟卟替晷恛虎奲华蒃蕶浧慑珿衖靲汜猰晲夰晥桞暎恛涏慑k奎鹛蒏忿妃葞妚华筏葑睶卑桏暏恛翿葥奶华虧桎葥貋葒卶阰鞉譲豻慎靲汜躋葬奶讀萠华鞉峿N奔筟葝譶姿奲晲躎奎0奔苿鱙奲讀卢睟妍葎葎獗葥奶妀晥屝扒慎晬屝祷履蕷晛屝

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3、e-48fa-91f8-30530471e734+RbuoUYrUzZaihn6LgZGdOt94KVHUZ5gY6zSkcbfwVVh3ezYHrj9qw=优质,年级,语文,期末试卷,分析,情分,精选,word,文档21232cbcc120fe6b7253c7fea2237a1a【优质】五年级语文期末试卷分析及学情分析 - 精选 word 文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!= 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! = 五年级语文期末试卷分析及学情分析课件 2 五年级语文期末 试卷 分析及学情分析201X 2018学年第一

4、学期期末 考试 已经结束,我们班语文平均分为 x,及格率为 100%,优秀率为 x%。看着学生的 试卷 ,总体上感觉比较满意,但仍有不足之处。现针对这次 考试 和学情做一下分析。一、试卷特点这次语文试卷依据小学语文课程标准,紧扣教材又不拘泥于教材,检测的内容全面,难易也适度,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。 试题 重视了情感、态度、价值观的正确导向,做到“以生为本”,促进学生全面发展。二、试卷结构试题 大致可以分为五部分,第一部分是基础乐园,包括选择看拼音写汉字;划去不正确的读音、比一比组词语、查 字典 、补充词语、关联词语、综合知识

5、、句子训练;第二部分课文回顾;第三部分口语交际;第四部分阅读,包括课内阅读、 课外阅读 ;第五部分是 作文 。从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面广。全卷题型多样,内容丰富,重视口语交际、阅读和 习作等语文综合能力的测试。三、学生答题情况分析从卷面和答题情况来看,全班大部分学生卷面书写工整、美观,养成良好的书写和答题习惯,不乏有极个别学生书写潦草,态度不端正。(一)基础乐园这部分主要考查学生对一类字的记忆、二类字的认读、形近字的区别、 字典的用法、成语的积累与运用词语、关联词语的灵活运用、语文综合知识、句子训练八方面的掌握情况。这部分总为 39 分,全班均分为 35.7 分。从学生答

6、题情况来看,出错主要表现以下几点:( 1)“稳妥”、“讽刺”有少数孩子出错,出错较多的是音序查字法,虽然复习时专门进行强调,可还是没弄清楚音序,【优质】五年级语文期末试卷分析及学情分析 - 精选 word 文档音节也有五六个学生出错的。( 2)学生会背诵朝代歌,但不会排序,说明知识掌握不够灵活。( 3)修改病句出错的同学接近 30 个,这类缺少主语的病句考前练习过,但语感不强,仍是没有掌握。(二)知识回顾这部分失分严重的地方表现在对林冲性格的掌握不全面。(三)口语交际这部分主要考查学生语言表达与应对的能力,从答卷情况来看,还是表较好的。(四)阅读阅读分课内阅读和 课外阅读 两部分,虽本学期注重

7、此方面的训练,让学生养成细读多思的好习惯,从答题情况来看,还是比较满意的,出错多的是( )浓烟。课外阅读完成较好,失分不太多。(五)妙笔生花此次 作文 是半命题作文我眼中的 ,要求学生先补充题目,再选择千奇百怪的景和物,一本本好书,一部部精彩的电影等。写出自己真实的见闻和感受。多数同学能按要求 习作 ,语言流畅、结构安排合理、层次清晰,结尾点明中心。本体为 30 分,全班均分为 25.58 分,比年级最高分少 0.3 分。细细翻阅,发现一部分学生语言表达不够精炼,今后习作 指导 一定要注意。四、今后努力方向1. 要注意培养学生良好的学习习惯及读题、审题、答题的能力。2. 加强学生的双基训练,同

8、时,注重培养学生灵活运用知识的能力。制定好科学的学习和复习 计划 ,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强练习,并积极为学生创设运用知识的情景,让学生能够灵活运用所学知识。3. 重视阅读教学,教给阅读方法,课内与课外相结合,提高学生的阅读理解能力。4. 注重学生的语言积累运用,提高学生的 写作 水平。平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,有意识地背下来,并试着恰当地运用到习作中,同时 指导 学生观察生活,记录生活,积累 写作 素材,从而提高习作水平。qq2940389613000020000

9、9学前教育20190219215624325152?#搁蜀2(斆蠚讀缁駩蠀螏頀h椀錂范螋琀捹歛瑑豎螋奔钋陎瀀搀昀瀀椀挀最椀昀螋琀捹歛瑑豎螋奔钋陎瀀搀昀尀尀攀攀攀愀挀戀搀搀愀攀匀眀欀焀樀昀戀漀砀倀甀儀礀愀儀夀匀洀攀瀀洀吀昀甀甀漀瀀愀礀戀昀稀愀洀猀琀稀倀螋捹琀豎螋夀撋挀攀戀搀戀昀昀昀攀昀愀攀攀栀 W焀焀昀奒甁销唀0蠀d2鄀妄胔-A輀棙爨)i缀$20XX年12月小学音乐教师述职报告.pdfpic1.gif20XX年12月小学音乐教师述职报告.pdf2019-21966ef19a4-bf5b-45cf-87c5-791b4af788d3mhthh23f0kr9KIZBS9Tl6GRYniSDbYYtT

10、uSJW/FeRMydjgDay8KSWA=20,XX,12,小学,音乐,教师,述职,报告ab065791a72f1773917d7f4168e187b620XX年 12 月小学音乐教师述职报告XX 按 时光过的很快,转眼间一年的时间就过去了。在这一年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,

11、时时处处为人师表 ; 在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己, 关心集体, 以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。二、教学方面本学年期,我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。 课堂上严格要求, 注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发

12、现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用更多的网络资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个资源,让它有效的体现在我的课堂中。三、个人学习为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作, 我认真地参加区里组织的培训活动, 认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧

13、,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。在学校教学期间,本人加入了顺德合唱团,虽说牺牲休息时间,但是对于参加合唱团吸收的知识,可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。四、努力目标1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力在不断的工作实践中,作为一名新教师深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、 反思, 提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,这些还需不断地努力,完善自己在新教师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。qq29403896130000200009学前教育20190219215624465192?搁蜀2(斆蠚讀缁駩蠀螏頀h椀錂范螋琀捹歛瑑豎螋奔钋陎瀀搀昀瀀椀挀最椀昀螋琀捹歛瑑豎螋奔钋陎瀀搀昀尀尀攀攀攀愀挀戀搀搀愀攀匀眀欀焀樀昀戀漀砀倀甀儀礀愀儀夀匀洀攀瀀洀吀昀甀甀漀瀀愀礀戀昀稀愀洀猀琀稀倀螋捹琀豎螋夀撋挀攀戀搀戀昀昀昀攀昀愀攀攀栀 W焀焀昀奒我

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