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初三叙事作文《大数据共享》ppt课件.ppt

1、大数据共享 初三叙事作文 1000字 当我们生活的环境日新月异 ,世界运行得越来越快,“复兴 号”领跑世界速度,iphone7、8 不断更新;当我们无暇回望车窗 外渐行渐远的树木和风景,越 来越大、越来越薄的手机占据了 眼前所有的视线; 关键词:我们,生活,环境,日新 月异,世界,运行,越来越快,复兴号, 领跑,世界,速度,iphone7,不断更 新,我们,无暇,回望,窗外,渐行,渐 远,树木,风景,越来越,越来越,手 机,占据,眼前,所有,视线。 初三叙事作文大数据共享 当我们的大数据共享,VR、AR、共 享单车、共享充电宝愈发充斥在 我们的每个角落你可曾想过慢 下来点生活,可曾想过再去玩玩

2、 弹玻璃珠、跳跳橡皮筋? 没有!半点儿没有! 我们的生活已进入了这个全新的 世界,回不去了除非我们想这 样做。 关键词:我们,数据共享,VR,AR, 共享,单车,共享,充电,愈发,充斥, 我们,每个,角落,慢下来,生活,玩 玩,玻璃珠,跳跳,橡皮筋,没有,半点 儿,没有,我们,生活,进入,这个,全 新,世界,回不去,除非,我们,这样。 初三叙事作文大数据共享 共享,成了这个时代的代名 词,共享成了人们热议的话 题。共享的意义在于什么?并 不是简简单单的可以方便我们的生活 ,它是在考验我们的素质。越来 越多的装了个人车锁的共享 单车,没了车垫的单车等各种 令人尴尬的场景出现在我们的视 野。 关键

3、词:共享,这个,时代,代名 词,共享,人们,热议,话题,共享,意 义,在于,什么,不是,简简单单,可 以,方便,我们,生活,考验,我们,素 质,越来越,个人,车锁,共享,单车, 车垫,单车,各种,令人,尴尬,场景, 出现,我们,视野。 初三叙事作文大数据共享 单车的“诱惑”就摆在面前,在一 部分人眼中就好像是免费的奖品 ,等找个没人的地方小心“行 事”,共享单车成了“独享”单车和“ 报废”单车,这样的做法是最无聊, 也是最没有意义的,希望不要有 更多的人领取这份免费奖品。 关键词:单车,诱惑,摆在面前, 一部分,眼中,好像,免费,奖品,地 方,小心,行事,共享,单车,独享,单 车,报废,单车,

4、这样,做法,无聊,没 有,意义,希望,不要,领取,这份,免 费,奖品。 初三叙事作文大数据共享 随着共享单车、共享出 租车发展,共享的概念似乎深 入人心,将来是否可能存在共享国 家、共世界呢?有,完全有, 以当前人类的“共享速度”完全 有能成为现实。但共享越多越好 吗?不,共享有可能让生活变得更 极端。 关键词:随着,共享,单车,共享, 出租车,发展,共享,概念,似乎,深入 人心,将来,是否,可能,存在,共享, 国家,世界,完全,当前,人类,共享, 速度,完全,成为,现实,共享,越多越 好,共享,可能,生活,变得,极端。 初三叙事作文大数据共享 在上世纪末,最早的具有计 算机模型的电脑“ABC

5、”问 世。当时的电脑使用麻烦、运行 缓慢,只能每秒钟计算几百次,每计 算一次都需要重新编程。发展到 现在,电脑越来越轻,文字成了 电脑页面的主元素。 关键词:世纪末,最早,具有,计 算机,模型,电脑,ABC,问世,当时,电 脑,使用,麻烦,运行,缓慢,只能,每 秒钟,计算,几百次,计算,一次,需 要,重新,编程,发展,现在,电脑,越 来越,文字,电脑,页面,元素。 初三叙事作文大数据共享 后来科技革命,2G、3G接踵而至 ,图像、视频接近我们日常 生活。现在的电脑每秒上千亿次 计算,这是大数据的时代,而 是否想过接下来的发展是什么样 子?是VR、AR和共享时代。当共享 时代过度“共享”会发生什

6、么? 关键词:后来,科技,革命,接踵 而至,图像,视频,接近,我们,日常生 活,现在,电脑,每秒,上千亿,计算, 数据,时代,是否,接下来,发展,什 么,样子,VR,AR,共享,时代,共享,时 代,过度,共享,发生,什么。 初三叙事作文大数据共享 三体中三体星人的思想 也算是共享,也遭到的是破壁和 毁灭,毕竟这是科幻小说,三体 人并不存在。可当我们换位到三体 星人的角度,当我们进VR、AR 世界,事态就不简单了。什么 叫现实世界?有人会说那个人多 的看得见摸得着的世界。 关键词:三体,中三体,星人,思 想,算是,共享,遭到,破壁,毁灭,毕 竟,科幻小说,体人,存在,我们,换 位,三体,星人,角

7、度,我们,VR,AR,世 界,事态,简单,什么,现实,世界,有 人,那个,看得见,摸得着,世界。 初三叙事作文大数据共享 可如果进虚拟世界的人多了,并 在那儿建立又一个“真实”的世界。或 将一个人在刚生下来就让他进入虚拟 ,那是否意味着现实和虚拟将逆 转?你是否可以共享世界,帮他人活 着呢?笛卡尔曾说:“我思故我存 (在)”,这就是我们活着的意义 ,当我们随口一声吩咐,机器人 帮你做,帮你算,那不就成了“活 死人”了,在这个世界为谁而活呢 ? 关键词:如果,虚拟世界,那儿, 建立,一个,真实,世界,一个,刚生, 下来,就让,进入,虚拟,是否,意味 着,现实,虚拟,逆转,是否,可以,共 享,世界

8、,他人,活着,笛卡尔,思故, 就是,我们,活着,意义,我们,随口, 一声,吩咐,机器人,活死人,这个,世 界。 初三叙事作文大数据共享 如果把你的世界共享,你就没有 存在的价值了!苏菲的世界 中苏菲和席德原先只是两个互不相识 的人,可当席德的事越来越多卷入苏 菲的生活中,苏菲也不由地为此抓 狂。 “共享”其实并不可怕,可如果这 种趋势扭转过多的话,这就失去 了“共享”原本的意义了。 关键词:如果,世界,共享,没有, 存在,价值,苏菲,世界,苏菲,席德, 原先,只是,两个,互不,相识,席德, 越来越,卷入,苏菲,生活,苏菲,不 由,为此,抓狂,共享,其实,可怕,如 果,这种,趋势,扭转,的话,失

9、去,共 享,原本,意义。 初三叙事作文大数据共享 当共享过度就会成为无思维的 幻想,这才是非常可怕的。 正所谓“生于共享,死于幻想”! 不要盲目地追随“共享”的形式 ,而是让人类的思想在共享中 激荡,让创造力成为我们的最大 助力,我们才能走得更远。 关键词:共享,过度,成为,思维, 幻想,非常,可怕,所谓,生于,共享, 幻想,不要,盲目,追随,共享,形式, 而是,人类,思想,共享,激荡,创造 力,成为,我们,最大,助力,我们,才 能,更远。 初三叙事作文大数据共享 这样的世界,才会保持近乎永恒 的平衡和价值。 关键词:这样,世界,保持,近乎, 永恒,平衡,价值。 初三叙事作文大数据共享 如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 再见

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