1、.高中语文阅读答题技巧一、修辞格与体会文章表达。1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式： 比喻：采用了比喻的修辞手法，生动形象地描写了，表现了作者对的感情。拟人：采用了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格来写，表现了作者对的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。夸张：采用了夸张的修辞手法，描写了，表达了作者的情感，联想奇特，富于形象感。反问：采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。排比：采用了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了作者的感情，节奏明快，增强了语言的气势。对偶：采用了对偶的修辞手法，描写了，抒发了作者对的感情，节奏明快，
2、富于音乐美。二、插叙的作用。1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。2、公式： 采用了插叙的写法，既对文章的内容加以补充，又突出了文章的的主题（或丰富了主人公的性格）。三、归纳文章的中心。 1、写人为主：记叙了赞扬了表达了2、记事为主：记叙了（批评了）歌颂了表现了3、写景状物：采用了手法，借助描写，赞扬了抒发了4、游记：描写了表达了感情 5、议论文：文章论述了阐明了四、记叙的要素的作用。公式： 1、时间：以的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。2、地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境。 3、事件：以事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。4、人物：以的活动来写，推进故事
3、情节向前发展。五、描写手法的作用。1、读出描写手法在语段中的位置及目的。2、明确描写类型及相关知识：外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生心理（神态）描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了的样子，表现了语言：的语言，生动、传神地展示了内心，表现了动作：用运的词语，生动、准确地刻画了心理：等词语写出了，表现了六、环境描写的作用。1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。2、公式：
4、的景物描写，写出了的景色（或环境），烘托了人物的性格和品质。的景物描写，结合人物心理活动，表现人物性格和精神。的景物描写，反映了情景，为全文定下了感情基调。七、论证方法的作用。1、在文段中找出相关的论证方法。2、明确知识： 例证法主要是增强说服力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。引证法的主要作用是充实内容，增强说服的权威性，极具力度和信度。正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。3、公式：例证法：采用了举例的方法，以来说明的观点，列举详实，说服力强。引证法：采用了引证法，以的名言来说理，增强说服的权威性，极具力度
5、和信度。正反对比论证法：采用了正反对比论证法，以来论述，深刻。比喻论证法：采用了比喻论证法，以的比喻形象地阐明了八、仿写句子。1、数清例句的字数。2、弄清例句所采用的修辞手法（没有修辞手法的除外）。3、读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。九、对对联。1、名对名，形对形，动对动；2、山对川，日对月，天对地；3、注意上下联语意的相关、相融。十、读图题。 1、分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么，画面的主题词或标题是什么，画面中的人物语言有什么。 2、给漫画写题目的公式：题目+内容+启发。3、结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点来写（写成1、2、3）4、
6、给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。5、说画面的寓意，也就是看到A联想到B，A、B具有共性。十一、探究题。 1、分析所给的语段从中得出的结论。2、分析所给的图表数据变化情况，得出结论。3、用一句话来概括你的结论，但最好分1、2、3来表达。4、提出你的看法或建议时，要具体写明1、2、3点。十二、概括题。 1、分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。2、分析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。3、分析所给的名著阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。十三、名著阅读
7、。1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。2、写出人物的性格特点。3、写出相关章节的故事情节。4、写出主人公姓名及著作名称。5、如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。十四、写信。 1、注意书信格式（开头称谓顶格写，“此致”、“敬礼”的位置，写信人的署名，写清年月日）。 2、用简明的文字写明材料的事实。3、表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。十五、编短信。 1、用“沪”一类的字简写地名。2、材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。十六、诗文佳句赏析。1、推敲词语运用，注意用“生动”
8、、“形象”、“逼真”等词语。格式为：用运的好，描写了（或刻画了），十分形象、生动、传神。2、从修辞格来赏欣，见前面修辞格。3、从诗文整句的思想性来赏欣，要从诗文所具有的意境（思想境界，包含的哲理）上来写，类似于解释诗句。十七、说明文学家（或文学作品）风格。1、写明作者所生活的年代。2、写明作者作品的特征。3、结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。十八、文言句子划分停顿。1、带有“故”、“是以”等标志的句子，在这些词语之后画斜线。2、名词作状语的，在这个词语之前划。3、“可以”类实际是两个词语，在“可”后划。4、主语和谓语之间划。5、谓语与宾语之间划。十九、结合语境说加点词语在文中的特殊含义
9、。 1、先解释这个词的本义。2、描写了（或刻画了）3、意思是二十、前后照应。1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。2、与相互照应，表现了二十一、巧设悬念。1、在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）。2、，使文章情节曲折、跌宕起伏。二十二、文章开头写景语段的作用。1、分析所写景物的特色。2、描写了，为下文写打下了伏笔。二十三、记叙线索。 1、分析线索种类：以“物”为线索；以“事”；以“人”；以“时间”；以“感情”。2、以为线索，串连事例，塑造人物形象，集中表现了主题。二十四、称谓变化。1、找出人物称谓的变化词语。2、采用第一人称，亲切、真实。3、称谓变化也反映了情感的变化。 ;.成语整理（一）容
10、易望文生义的成语;.1.不可理喻：形容态度蛮横，不讲道理，不能误作“不可理解”之意。2.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。3.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。4.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。5.大动干戈：比喻大张声势地行事。6.一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。常误用为形容变化不定的事物。7.心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。不能凡表示害怕就用此语。8.扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。9.痛心疾首：形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，不表示痛心。10.期期艾艾：口吃。
11、不理解为懦弱犹豫或吞吞吐吐等。11.冠冕堂皇：冠冕，古代帝王官吏的帽子。堂皇，很有气派的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。12.耳软心活：轻易相信别人的话，自己没有主意。13.吊民罚罪：吊，安慰。抚慰人民，讨伐有罪的统治者。14.惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。15.安步当车：安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车，表现闲适平和的心情。常误用为步行走路。16.大方之家：是指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人。17.首当其冲:冲，要冲。比喻首先受到攻击或遭遇灾难。不能仅将它理解为“首先、第一个”。18.七月流火：是
12、说在夏历七月,天气渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。并不是指炎热的天气，而是指天气逐渐转凉。19.诛心之论：诛:惩罚。只推究其用心而定罪，亦指揭穿别人动机的批评或深刻的议论。不能理解为“不好的言论”。20.洛阳纸贵：源于晋书文苑传，记载左思写三都赋，构思了十年，写成以后，抢着抄写的人极多，以致洛阳的纸都涨价了。比喻著作风行一时。21.当仁不让：表示遇到应该做的事情，就要积极主动地去做，不应该推委。22.意兴阑珊：阑珊，衰落。将残、将尽之意。谓意趣、兴致低落将尽。23.百里挑一：意思是一百个里面挑选出一个，形容十分出众。不能形容人才极其缺乏。24.高山仰止：比喻对高尚道德的仰
13、慕。不是望着高山就停止的意思。25.白头如新：指相识已久，还同才认得的一样。形容交情不深。不能从字面上理解为到老了还像当初一样。26.下车伊始：伊，文言助词；始，开始。旧指官吏初到任所。现指刚到一个地方或新工作岗位。27.屡试不爽：经过多次试验都没有差错。“不爽”是没有差错的意思。常误用为多次尝试都不成功。28.画地为牢：比喻只许在规定好的范围内活动。不是“实行地方保护主义”的意思。29.不假思索：不经过思考就做出反应，形容做事、应答迅速。常误用为做事不动脑子。30.卓尔不群：形容道德、学问的成就超乎寻常。多误用为不合群。31.具体而微：形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。32.
14、惜墨如金：指写字、作画、作文不轻易下笔，力求精炼。33.萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。常误用为形容久别重逢或不期而遇。34.不寒而栗：指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧。表示非常害怕，而不指寒冷。35.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼自相惊扰。误用为不可靠不真实。36.纵横捭阖：形容政治上、外交上运用手段进行分化或争取。误用为往来奔驰，没有阻挡。37.借箸代筹：表示代人策划。常误用借助别人的力量。38.不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。39.感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。40.雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。
15、41.求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。42.耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。43.目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。44.空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。45.登堂入室：比喻学问、造诣高深的程度。常误用为形容人的具体行为。46.不孚众望：不使大家信服。区别“不负众望”。47.不负众望：不辜负大家的期望。48.形影相吊：形容孤单，既没有同伴，也没有同情者。不能理解为“彼此关系好，常相伴（形影不离）”。49.置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置
16、之度外）”。50.师心自用：形容固执己见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。51.坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。52.计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。常误用为指进程。53.莫衷一是：衷，决断。不能断定哪个对，哪个不对。形容大家的看法不一，不能得出一致的意见。54.身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。55.五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。56.表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。57.不名一文：名，占有。连一文钱也没有
17、。形容人贫穷到了极点。58.名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。59.求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。60.大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。61.空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入（传闻有一定根据）。常误用为完全没有根据的消息。62.善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。63.暴虎冯河：不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。
18、64.酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。65.人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。66.城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。67.身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。常误用为没有长处。68.山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义，同“三长两短”。69.前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。70.千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。71.尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时
19、比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。72.师出无名：出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。73.言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。“胡言乱语”、“鬼话连篇”、“信口开河”含有贬义。“一语破的”、“一针见血”、“言之有理”含有褒义。74.哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。75.付之一笑：不当一回事；不值得理会的事，只以一笑来对待它。常误用为形容人和蔼可亲的样子。76.不学无术：不是“不学习没有技术”，而是没有学问、没有能力。77.匠遇作家：“作家”不是“搞文学创作之人”，而是能手、行家
20、。该成语比喻双方本领不相上下，能人碰上能人。78.兔走乌飞：“兔”“乌”指月亮、太阳，比喻时间迅速流逝。79.功高不赏：不是“有大功劳不用奖赏”，而是功劳大得无法加以赏赐。80.屠龙之技：不是“高超、令人生羡之技”，而是无实用价值、徒有虚名的技术，贬义。81.木人石心：比喻某人为人正派，威不能屈，利不能诱。不是“蠢笨、迟钝”。82.独步天下：指独一无二，无与伦比。并非“一个人走天下”。83.筚路蓝缕：形容创业艰难。出自“筚路蓝缕，以启山林”，指坐着柴车，空着破衣服去开辟山林。不是“生活困顿、拮据”84.再作冯妇：“冯妇”不是女子，而是春秋战国时晋国的一个名叫冯妇，善打老虎的男子。该成语有重操旧
21、业之意。85.高屋建瓴：“建”不是“建造”而是“倾倒”，即把盛水的瓶子从屋顶上向下倾倒。比哈居高临下，势不可挡。86.逢人说项：指到处为某人或某事说好话。项指唐代诗人项斯，得名士杨敬之极力介荐，因而声名大振。不是“到处说人坏话”。87.尺布斗粟：用来讽喻兄弟间因利害冲突而不能相容。88.出奇制胜：出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。89.等闲视之：按平常的事情看待，不加重视。用于否定句，即“不能等闲视之”。90.先入为主：指以先接受的说法或印象为主导，以致再遇到不同的说法或意见时，就不容易接受。不能理解为“首先”的意思。91.相形见绌：意思是跟另一个人或事物比较起来，显得远远不如
22、。如在前面加“显得”造成语义重复。92.门可罗雀：罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。常误用为“门庭若市”。93.狭路相逢：在很窄的路上相遇，没有地方可让。后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。常误用来形容路窄。94.无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。常误用为“不动声色”。95.不可思议：神秘奥妙，不可理解。常误用为愚昧或态度蛮舵矠戀(郆匀栀岤讀缁H缀窚谀岞椀脂儃笃圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗圗朗椙O鞋剻搀漀挀愀挀愀搀挀愀挀攀搀攀愀最椀昀O鞋剻搀漀挀尀尀挀攀搀搀昀戀戀搀愀搀愀挀戀昀昀搀儀匀攀樀挀猀娀倀刀樀攀渀
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