ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:107 ,大小:5.80MB ,
资源ID:3454109      下载积分:15 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenkunet.com/d-3454109.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(非开挖施工技术讲稿ppt课件.ppt)为本站会员(顺达)主动上传,文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文库网(发送邮件至13560552955@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

非开挖施工技术讲稿ppt课件.ppt

1、电流的初始值 5.2 熟练掌握一阶电路分析的基本方法 5.3 了解二阶电路分析的基本方法 6 静电场 6.1 掌握电场强度、电位的概念 6.2 了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题 6.3 了解静电场边值问题的镜像法和电轴法,并能掌握几种典型情形的电场计算 6.4 了解电场力及其计算 6.5 掌握电容和部分电容的概念,了解简单形状电极结构电容的计算 7 恒定电场 7.1 掌握恒定电流、恒定电场、电流密度的概念 7.2 掌握微分形式的欧姆定律、焦耳定律、恒定电场的基本方程和分界面上的衔接条件,能 正确地分析和计算恒定电场问题 7.3 掌握电导和接地电阻的概念,并能计算几种典型接地电极系

2、统的接地电阻 8 恒定磁场 8.1 掌握磁感应强度、磁场强度及磁化强度的概念 8.2 了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件,并能应用安培环路定律正确分析和求 解具有对称性分布的恒定磁场问题 8.3 了解自感、互感的概念,了解几种简单结构的自感和互感的计算 8.4 了解磁场能量和磁场力的计算方法 9 均匀传输线 9.1 了解均匀传输线的基本方程和正弦稳态分析方法 9.2 了解均匀传输线特性阻抗和阻抗匹配的概念 十一、模拟电子技术 1 半导体及二极管 1.1 掌握二极管和稳压管特性、参数 1.2 了解载流子,扩散,漂移;PN 结的形成及单向导电性 2 放大电路基础 2.1 掌握基本放大电路、

3、静态工作点、直流负载和交流负载线 2.2 掌握放大电路的基本的分析方法 2.3 了解放大电路的频率特性和主要性能指标 2.4 了解反馈的概念、类型及极性;电压串联型负反馈的分析计算 2.5 了解正负反馈的特点;其它反馈类型的电路分析;不同反馈类型对性能的影响;自激的 原因及条件 2.6 了解消除自激的方法,去耦电路 3 线性集成运算放大器和运算电路 3.1 掌握放大电路的计算;了解典型差动放大电路的工作原理;差模、共模、零漂的概念, 静态及动态的分析计算,输入输出相位关系;集成组件参数的含义 3.2 掌握集成运放的特点及组成;了解多级放大电路的耦合方式;零漂抑制原理;了解复合 管的正确接法及等

4、效参数的计算;恒流源作有源负载和偏置电路 3.3 了解多级放大电路的频响 3.4 掌握理想运放的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法;反相、同相、差动输入比例器及 电压跟随器的工作原理,传输特性;积分微分电路的工作原理 6 3.5 掌握实际运放电路的分析;了解对数和指数运算电路工作原理,输入输出关系;乘法器 的应用(平方、均方根、除法) 3.6 了解模拟乘法器的工作原理 4 信号处理电路 4.1 了解滤波器的概念、种类及幅频特性;比较器的工作原理,传输特性和阀值,输入、输 出波形关系 4.2 了解一阶和二阶低通滤波器电路的分析;主要性能,传递函数,带通截止频率,电压比 较器的分析法;检波器、采样保

5、持电路的工作原理 4.3 了解高通、低通、带通电路与低通电路的对偶关系、特性 5 信号发生电路 5.1 掌握产生自激振荡的条件,RC 型文氏电桥式振荡器的起振条件,频率的计算;LC 型振 荡器的工作原理、相位关系;了解矩形、三角波、锯齿波发生电路的工作原理,振荡周期计 算 5.2 了解文氏电桥式振荡器的稳幅措施;石英晶体振荡器的工作原理;各种振荡器的适用场 合;压控振荡器的电路组成,工作原理,振荡频率估算,输入、输出关系 6 功率放大电路 6.1 掌握功率放大电路的特点;了解互补推挽功率放大电路的工作原理,输出功率和转换功 率的计算 6.2 掌握集成功率放大电路的内部组成;了解功率管的选择、晶

6、体管的几种工作状态 6.3 了解自举电路;功放管的发热 7 直流稳压电源 7.1 掌握桥式整流及滤波电路的工作原理、 电路计算; 串联型稳压电路工作原理, 参数选择, 电压调节范围,三端稳压块的应用 7.2 了解滤波电路的外特性;硅稳压管稳压电路中限流电阻的选择 7.3 了解倍压整流电路的原理;集成稳压电路工作原理及提高输出电压和扩流电路的工作原 理 十二、数字电子技术 1 数字电路基础知识 1.1 掌握数字电路的基本概念 1.2 掌握数制和码制 1.3 掌握半导体器件的开关特性 1.4 掌握三种基本逻辑关系及其表达方式 2 集成逻辑门电路 2.1 掌握 TTL 集成逻辑门电路的组成和特性 2

7、.2 掌握 MOS 集成门电路的组成和特性 3 数字基础及逻辑函数化简 3.1 掌握逻辑代数基本运算关系 3.2 了解逻辑代数的基本公式和原理 3.3 了解逻辑函数的建立和四种表达方法及其相互转换 3.4 了解逻辑函数的最小项和最大项及标准与或式 3.5 了解逻辑函数的代数化简方法 3.6 了解逻辑函数的卡诺图画法、填写及化简方法 4 集成组合逻辑电路 4.1 掌握组合逻辑电路输入输出的特点 7 4.2 了解组合逻辑电路的分析、设计方法及步骤 4.3 掌握编码器、译码器、显示器、多路选择器及多路分配器的原理和应用 4.4 掌握加法器、数码比较器、存储器、可编程逻辑阵列的原理和应用 5 触发器

8、5.1 了解 RS、D、JK、T 触发器的逻辑功能、电路结构及工作原理 5.2 了解 RS、D、JK、T 触发器的触发方式、状态转换图(时序图) 5.3 了解各种触发器逻辑功能的转换 5.4 了解 CMOS 触发器结构和工作原理 6 时序逻辑电路 6.1 掌握时序逻辑电路的特点及组成 6.2 了解时序逻辑电路的分析步骤和方法,计数器的状态转换表、状态转换图和时序图的画 法;触发器触发方式不同时对不同功能计数器的应用连接 6.3 掌握计数器的基本概念、功能及分类 6.4 了解二进制计数器(同步和异步)逻辑电路的分析 6.5 了解寄存器和移位寄存器的结构、功能和简单应用 6.6 了解计数型和移位寄

9、存器型顺序脉冲发生器的结构、功能和分析应用 7 脉冲波形的产生 7.1 了解 TTL 与非门多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的结构、工作原理、参数 计算和应用 8 数模和模数转换 8.1 了解逐次逼近和双积分模数转换工作原理;R- 2R 网络数模转换工作原理;模数和数模 转换器的应用场合 8.2 掌握典型集成数模和模数转换器的结构 8.3 了解采样保持器的工作原理 十三、电气工程基础 1 电力系统基本知识 1.1 了解电力系统运行特点和基本要求 1.2 掌握电能质量的各项指标 1.3 了解电力系统中各种结线方式及特点 1.4 掌握我国规定的网络额定电压与发电机、变压器等元件的额定电压 1

10、.5 了解电力网络中性点运行方式及对应的电压等级 2 电力线路、变压器的参数与等值电路 2.1 了解输电线路四个参数所表征的物理意义及输电线路的等值电路 2.2 了解应用普通双绕组、三绕组变压器空载与短路试验数据计算变压器参数及制定其等值 电路 2.3 了解电网等值电路中有名值和标幺值参数的简单计算 3 简单电网的潮流计算 3.1 了解电压降落、电压损耗、功率损耗的定义 3.2 了解已知不同点的电压和功率情况下的潮流简单计算方法 3.3 了解输电线路中有功功率、无功功率的流向与功角、电压幅值的关系 3.4 了解输电线路的空载与负载运行特性 4 无功功率平衡和电压调整 4.1 了解无功功率平衡概

11、念及无功功率平衡的基本要求 4.2 了解系统中各无功电源的调节特性 8 4.3 了解利用电容器进行补偿调压的原理与方法 4.4 了解变压器分接头进行调压时,分接头的选择计算 5 短路电流计算 5.1 了解实用短路电流计算的近似条件 5.2 了解简单系统三相短路电流的实用计算方法 5.3 了解短路容量的概念 5.4 了解冲击电流、最大有效值电流的定义和关系 5.5 了解同步发电机、变压器、单回、双回输电线路的正、负、零序等值电路 5.6 掌握简单电网的正、负、零序序网的制定方法 5.7 了解不对称短路的故障边界条件和相应的复合序网 5.8 了解不对称短路的电流、电压计算 5.9 了解正、负、零序

12、电流、电压经过 Y/11 变压器后的相位变化 6 变压器 6.1 了解三相组式变压器及三相芯式变压器结构特点 6.2 掌握变压器额定值的含义及作用 6.3 了解变压器变比和参数的测定方法 6.4 掌握变压器工作原理 6.5 了解变压器电势平衡方程式及各量含义 6.6 掌握变压器电压调整率的定义 6.7 了解变压器在空载合闸时产生很大冲击电流的原因 6.8 了解变压器的效率计算及变压器具有最高效率的条件 6.9 了解三相变压器联接组和铁芯结构对谐波电流、谐波磁通的影响 6.10 了解用变压器组接线方式及极性端判断三相变压器联接组别的方法 6.11 了解变压器的绝缘系统及冷却方式、允许温升 7 感

13、应电动机 7.1 了解感应电动机的种类及主要结构 7.2 掌握感应电动机转矩、额定功率、转差率的概念及其等值电路 7.3 了解感应电动机三种运行状态的判断方法 7.4 掌握感应电动机的工作特性 7.5 掌握感应电动机的启动特性 7.6 了解感应电动机常用的启动方法 7.7 了解感应电动机常用的调速方法 7.8 了解转子电阻对感应电动机转动性能的影响 7.9 了解电机的发热过程、绝缘系统、允许温升及其确定、冷却方式 7.10 了解感应电动机拖动的形式及各自的特点 7.11 了解感应电动机运行及维护工作要点 8 同步电机 8.1 了解同步电机额定值的含义 8.2 了解同步电机电枢反应的基本概念 8

14、.3 了解电枢反应电抗及同步电抗的含义 8.4 了解同步发电机并入电网的条件及方法 8.5 了解同步发电机有功功率及无功功率的调节方法 8.6 了解同步电动机的运行特性 8.7 了解同步发电机的绝缘系 2008年11月 劳动部和社会保障部 国家职业资格试验性鉴定 职 业:企业人力资源管理师 等 级:国家职业资格一级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷侧和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷侧包括职业道德和理论知识两部分: 第一部

15、分,125小题,为职业道德试题。 第二部分,26125小题,为理论知识题。 4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时,考生务必将本卷侧和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。 地区: 姓名: 准考证号: 第一部分 职业道德 (第125题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 错选、少选、多选、则该提

16、均不得分。 (一)单项选择题(第18题) 1、关于职业道德的说法中,正确的是( ) (A)职业道德规范是管理者为了减少矛盾设置的主观性要求 (B)良好的职业道德品质是从业人员成长的重要保障 (C)职业道德与经济效益之间没有内在的关联性 (D)职业道德是对职工的普遍要求,没有先进与落后之分 2、关于社会公德与职业道德之间的关系,正确的是( ) (A)社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式 (B)职业道德只在职业范围内起作用,在社会公德领域不适用 (C)职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进 (D)社会公德的任何变化,必然引起职业道德的相应变化 3、对于集体主义,理解正确的是( ) (A)坚

17、持集体利益至上,一切以集体利益为转移 (B)在集体认为必要的情况下,牺牲个人利益应是无条件的 (C)集体有责任帮助个人实现个人利益 (D)把员工的思想、行动集中起来是集体主义的核心要求 4、“审慎”作为职业活动内在的道德准则之一,其本质要求是() (A)选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险 (B)小心谨慎地处理每一件事情,说话办事要三思而后行 (C)对所做工作要仔细审查和研究,以免作出错误判断 (D)“审慎”就是要求一方面要耐心细致,另一方面要敢闯敢干 5、关于职业化管理,正确的说法是( ) (A)职业化管理是倡导并要求从一而终的职业生涯状态的管理模式 (B)职业化管理日益趋向宏观管理

18、,不再像以往那样强调过程管理 (C)职业化管理是根据从业人员各自的聪明才智建立的人力资源管理体系 (D)职业化管理不是靠直觉和灵活应变,而是靠职业道德、制度和标准 6、诚信的特征是( ) (A)社会性、强制性、自觉性、智慧性 (B)通识性、智慧性、止损性、资质性 (C)人本性、资质性、历史性、公约性 (D)通识性、规范性、普遍性、止损性 7、关于“节约”,正确的看法是( ) (A)节约的根本要求是节用有度 (B)节约是一种主管判定,所以个人节约完全取决于个人如何认识 (C)节约只是对物质资源的节省 (D)贫富差距的现实存在,导致节约与否因人而异 8、奉献的特征是( ) (A)非强制性及社会性、

19、倡导性 (B)非利己性及随意性、条件性 (C)非明确性及自主性、人本性 (D)非功利性及普遍性、可为性 (二)多项选择题(第916题) 9、职业道德对职业技能所具有的作用是( ) (A)统领作用 (B)决定作用 (C)阻滞作用 (D)促进作用 10、从业人员需要树立的正确义利观是( ) (A)先利后义 (B)见利思义 (C)非利不为 (D)义然后取 11、社会主义核心价值体系的基本内容是( ) (A)马克思主义指导思想 (B)中国特色社会主义共同理想 (C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D)社会主义荣辱观 12、诚信对于个人职业生涯的意义在于( ) (A)诚信是人的

20、社会化的必需 (B)诚信是人们谋得职业的必需 (C)诚信是人们职业发展的必需 (D)诚信师人的潜能发挥的必需 13、有员工这样说:“板着面孔训人,我们不怕,不联系实际讲大道理,我们不听;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事在要求我们做,我们不得不服。”这段话表明( ) (A)民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威 (B)国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散 (C)领导身先士卒、做出表率是一种带动力量 (D)坚持原则、以德服人是公道的具体体现 14、根据关于禁止商业贿赂行为的暂行规定,下列说法中正确的是() (A)任何单位在销售商品时不得收受或者索取贿赂 (B)在帐外暗中给

21、予对方单位回扣的,暂不核定为行贿行为 (C)经营者销售商品,可以以明示方式给予对方折扣,需如实入账 (D)经营者购买商品,可以以明示方式给中间人佣金,无需入账 15、践行职业纪律的要求包括() (A)学习岗位规则 (B)执行操作规程 (C)遵守行业规范 (D)严守法律法规 16、关于原则性与灵活性,正确的认识是() (A)为处理好员工间的关系,原则性要让位于灵活性 (B)在企业经营过程中固守原则性,会导致办事僵化 (C)在原则性与灵活性之间,原则性是前提 (D)坚持原则性和适度灵活性是和谐企业建设的根本 17、假如你是某公司一个部门的负责人,上级领导征求你的意见,说是要给你部门分派一名残疾人,

22、但你清楚,残疾人是很难适应你部门正常工作要求的,这时你会() (A)迫于压力,只能接受 (B)向领导说明自己不能接受的理由 (C)既然领导分派,就应接受 (D)先接受了再说 18、如果你每天驾驶私家车上班,现在政府做出了规定,要求开车的人们每周少开一天车,但是由于你家离单位路途太远,为此你会在路上多花费3个多小时,你会() (A)理解,支持 (B)理解,但不支持 (C)理解,但会提出疑问 (D)理解,但希望获得补偿 19、在单位,下班时你无意间发现同事装有重要资料的抽屉没有关好,你会() (A)赶紧离开 (B)马上打电话告诉同事 (C)装作没有看见 (D)第二天再告诉对方 20、两个同事为了一

23、点鸡毛蒜皮的小事而吵架,双方互不相让,你会() (A)同时吵架很正常,不予理会 (B)介入同事的争吵只会添乱,所以只是旁观 (C)感觉为了鸡毛蒜皮的事情吵架,很无聊 (D)事不关己,干脆走开 21、如果你钟爱某支足球队,但这支球队成绩始终不好,原因是少数球员的职业作风存在问题,这令你十分失望,如果这支球队马上又要在你所居住的地方进行一场十分重要的比赛,你会() (A)虽然失望,但仍会关注,只是不再去现场看比赛了 (B)已经失望透顶,不会在关注他们的比赛了 (C)要是自己有权力决定足球队的去留,一定会解散它 (D)虽然感到很失望,还是会到现场观看 22、假如你只是某公司一名普通员工,遇到下列状况

24、时,你认为自己最有可能作出的选择是() (A)如果有人给我50万,我就可以辞职不干了 (B)如果有出国深造的机会,我绝不会放弃 (C)如果有公司聘我去当总经理,我会认真考虑 (D)就目前状态而言,我会继续待在这家公司 23、在日常工作中,你感觉自己处理最好的关系是() (A)上下级关系 (B)同事关系 (C)与客户的关系 (D)朋友关系 24、邻居家的几个小孩在楼下踢足球,不小心把你家的玻璃打碎了,孩子们做鸟兽而散,你会() (A)逐个找孩子的家长,要求对方集体赔偿 (B)找到其中一个孩子,要他说出打碎玻璃的真相 (C)自认倒霉,自己处理了事 (D)吓唬孩子,告诉他们自己一定会惩罚他们吓唬处理

25、了事不干了务能时使用 25、假如张某是你的邻居,他的车不知被谁划了一道长长的划痕,为这事张某一家人连续几天在你家附近骂街,你会() (A)认为一定是张某怀疑自己花了他的车 (B)认为张某一家的做法可以理解 (C)建议张某报案,别指桑骂槐 (D)离张某一家人远一点第二部分 理论知识(26125题,共100道题,满分为100分) 一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 26、和收获/理性型企业相比,创业型企业( ) (A)更关注生产率 (B)主要的任务是维持利润 (C)更关注薪酬制度的外部公平 (D)更关注数量、效率和短期

26、指标 27、人力资源管理师5P模式中,( )通过协调各种资源来推动与人有关的业务。 (A)人力资源规划 (B)人力资源政策 (C)人力资源职能 (D)人力资源流程 28、( )最需要弹性的人力资源管理系统 (A)某大型的连锁超市 (B)一家成立不到半年的广告公司 (C)一家排名全国前三强的农用机械制造厂商 (D)某中型城市负责环境事务的政府职能机构 29、在进行职位分析前必须收集的背景信息不包括( ) (A)组织结构图 (B)任职资格条件 (C)工作流程图 (D)任职者的个人信息 30、关于工作分析说法正确的是( ) (A)应由部门经理进行工作分析 (B)为保证提供信息的可靠性,应尽量从上级手

27、机信息 (C)在确定职位的主要职责时,最好采用量化的工作分析方法 (D)工作说明书的内容和格式可以根据企业的具体情况进行调整 31、( )问卷在评价技术类岗位时显得不够具体 (A)PAQ (B)MPDQ (C)CMQ (D)O*NET 32、通常情况下,( )的平均人工成本最低 (A)大型纺织企业 (B)电力行业的科研机构 (C)少年儿童文体艺术教育机构 (D)为金融和通信行业提供技术服务的软件公司 33、技术开发型竞争战略的特征不包括( ) (A)注重技术创新 (B)长期性 (C)自下而上推动 (D)遵循规模经济原则 34、和外部导向发展战略的特征基本一致的是( ) (A)产品独特性竞争战略

28、 (B)产品廉价竞争战略 (C)人力资源型发展战略 (D)技术开发型发展战略 35、促进组织专业分工和写作的措施包括( ) (A)精简机构 (B)实行首脑负责制 (C)实行系统管理 (D)实行岗位责任制 36、组织设计的内容不包括( ) (A)部门化和部门设计 (B)职能分析和工作岗位设计 (C)横向协调和联系的设计 (D)企业战略和组织变革设计37、组织设计最基本的原则是( ) (A)任务和目标明确 (B)责权利相结合 (C)专业分工和协作 (D)稳定性和适应性相结合 38、在进行人力资源管理制度规划时,对( )的人力资源管理问题可以变通去做。 (A)合理合法 (B)合理不合法 (C)合法不

29、合理 (D)不合理不合法 39、“算了在干”的经营思想可以用( )表达 (A)收入-利润=成本 (B)收入-成本=利润 (C)收入-预算=利润 (D)利润-预算=成本 40、被称作“经济晴雨表”的是( ) (A)工资基准线 (B)物价指数 (C)工资指导线 (D)最低工资标准 41、下列说法错误的是( ) (A)技术的变化会造成某些岗位的人员空缺 (B)处于朝阳行业的企业往往有更大的人才选择余地 (C)当产品需求增长时,市场压力会迫使企业扩大用工量 (D)处于激烈竞争市场的企业能够为员工支付较高的工资 42、关于招聘说法错误的是( ) (A)应确保员工得到合理使用 (B)应兼顾组织目标和个人目

30、标 (C)应充分考虑内外部环境的变化 (D)应准确预测内外部人力资源供给 43、( )负责对招聘的内外环境进行分析 (A)法律事务部 (B)各部门经理 (C)高层管理者 (D)人力资源部 44、( )量表属于人格测试 (A)SCII (B)DAT (C)SDS (D)COPS 45、时间限制最小的招聘渠道是( ) (A)报纸 (B)专业杂志 (C)网络 (D)广播电视 46、衡量心理测试的标准不包括( ) (A)常模 (B)有效性 (C)信度 (D)实用性 47、设计结构化面试的首要步骤是( ) (A)规划实施过程 (B)确定题目构成 (C)明确评分标准 (D)建立测评要素体系 48、通常,评

31、价中心技术在预测管理绩效上的有效性( ) (A)高于兴趣测试,低于人格测试 (B)高于知识技能测试,低于人格测试 (C)低于人个测试,低于知识技能测试 (D)高于兴趣测试,高于知识技能测试 49、录用比属于( ) (A)录用数量评估 (B)录用质量评估 (C)成本效益评估 (D)招聘过程评估 50、( )强调受训者个体的主动性 (A)条件反射理论 (B)强化理论 (C)目标设定理论 (D)社会学习理论51、培训文化的成熟阶段,培训工作者主要承担( )的职能 (A)实施者 (B)战略促进者 (C)参与者 (D)实施者和战略促进者 52、()和培训相隔时间最长 (A)一级评估 (B)二级评估 (C)三级评估 (D)四级评估 53、关于培训的有效性说法错误的是() (A)学院中途退出培训,对以随机抽样进行的测试不会造成实质性影响 (B)即使没有培训,工作时间长了,业绩也会得到改进,态度也会发生变化 (C)如果样本中表现好或差的比例过大,评估的结果就会走样或不具备代表性 (D)当事前测试和事后测试相同时,学员可能对事后测试提供更加有利的回答 54、关于事前测试说法正确的是() (A)和事后测试的内容要有所区别 (B)

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报