1、机械振 机械波 5.某同学在探究影响 周期的因素有如下操作，判断是否 恰当（填“是”或“否”） (1)把 从平衡位置拉开5放； _ (2)在球 最低点启秒表 ； _ (3)用秒表 球一次全振的 作周期_ 同学改 量方法后，得到的部分量数据表用螺旋微 器量其中一个球直径的示数 ，球的直径_ mm.根据 下表中数据可以初步判断 周期随_的增大而增大. No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 数据 号 /mm球量/g周期/s 1999.332.22.0 299
2、9.316.52.0 3799.232.21.8 4799.216.51.8 5501.132.21.4 6501.116.51.4 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 解析： (1) 的角小于5， 做 振 (2)当球到最低点，速度最大，此位置开始 差小 (3)了减小差， 3050次全振的 ，然后再 算出 的周期 分析表格中的数据可知，当两的 相同，量不同，周期 相同，而量相同， 的周期大 答案： (1)是 (2)是 (3)否 20.685(20.6
3、8320.687) No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 (1)求振子的振幅和周期； (2)在上中作出振子的位移 象； (3)写出振子的振方程 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目
4、目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 (3)振方程 yAsin(t) 当t0，y0，sin 0 得0，或，当再 短 ，y ，所以所以振 方程y10sin(10t) cm. 答案： (1)10 cm 0.2 s (2)如解析 (3)y10sin (10t) cm No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考
5、部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 11：(2010泉州模)簧振子以O点平衡位置，在B、C两点 做 运，在t0刻，振子从O、B的P点以速度v向B点运 ；在t0.20 s，振子速度第一次 v；在t0.50 s，振子速度第 二次 v. (1)求簧振子振周期T. (2)若B、C之的距离25 cm，求振子在4.00 s内通的路程 (3) 若B、C之的距离25 cm.从平衡位置 ，写出簧振子位 移表达式，并画出簧振子的振 象 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机
6、械波 答案： (1)1 s (2)200 cm (3)12.5 sin2t cm 象如下 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 一点做 运，其位移和 关系如右所示 (1)求t0.25102 s的位移； (2)在t1.5102 s到2102 s的振 程中，点的位移、回复力 、速度、能、能如何化？ (3)在t0至8.5102 s 内，点的路程、位移各多大？ No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4
7、随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 (2)由 可知在1.5102 s2102 s内，点的位移大，回复 力大，速度小，能小，能大 (3)从t0至8.5102 s的 内点的路程 s17A34 cm，位移2 cm. 答案： (1) cm (2)位移、回复力、能均大，速度、能 均小 (3)34 cm 2 cm No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3
8、 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 21：一点 运的振 象如下所示 (1) 点振的振幅是_ cm.周期是_ s初相是 _ (2)写出 点 运的表达式，并求出当t1 s 点的位移 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一
9、章 机械振 机械波 某同学在“用 定重力加速度”的 中，先得 97.50 cm，球直径2.00 cm，然后用秒表 了 振50次所 用的 如下所示，： No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 (1) _cm，秒表的示数_ (2)如果他得的g偏小，可能的原因是( ) A 拉得 B 上端未牢固地系于点，振中出松，使 度 增加了 C开始 ，秒表 按下 D 中将49次全振数50次 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类
10、聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 答案： (1)98.50 99.8 s (2)B No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 31：在“用 重力加速度”的 中， (1)某同学的操作步 ： a取一根 ，下端系住直径d的金属小球，上端固定在架 台上 b用米尺量得 度l c在 偏离直方向10位置放小球 d用秒表 小球完成n次全振的 t，得到周期Tt/n No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考
11、点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 答案： (1)偏小 (2)T(或t、n)、 T No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精
12、讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 1.如所示是一个 做受迫振 的共振曲，表示振幅A与 力的率f的关系，下列法正确的是( ) A 10 cm B 1 m C若增大 ，共振曲的“峰”将向右移 D若增大 ，共振曲的“峰”将向左移 No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 解析： 由 做受迫振 的共振曲可知，当 生共振 ，固有率等于 力的率，即固有率0.5 Hz，因而固
13、有周期 2 s，由 的周期公式可知，此 的 1 m，B正确；若增 大 ，周期 ，率小，共振曲的“峰”将向左移，D正确 答案： BD No.1 基本考点 自查清单 No.2 高频考点 精讲精练 No.3 热点题型 分类聚焦 No.4 随堂提升 知能演练 工具工具目目 引引 考部分 修3-4 第一章 机械振 机械波 2. (2010安徽理)伽利略曾 如所示的一个 ，将球拉 至M点放开，球会达到同一水平高度上的N点如果在E或F 上 子，球将沿不同的弧达到同一高度的 点；反来，如果 球从些点下落，它同会达到原水平高度上的M点个 可以 明，物体由静止开始沿不同角的光滑斜面(或弧)下滑，其末速度 的大小( )
