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《长方形和正方形的面积计算》ppt课件.ppt

1、西师大版三年级数学下册 宜宾县观音镇徐家小学 竭发奎 1 教学目标 1.初步掌握长方形面积的计算方法,会运用 公式计算长方形的面积。 2.继续学习发现验证的学习方法,培养 同学们观察、质疑、分析、解决问题和动 手操作的能力。 3.在实验操作中体验学习的乐趣,培养同学 们的探索和创新意识。 2 学校绿地平面图: 3 1.请你用12个1平方厘米的面积单位摆长方 形,可以有几种不同的摆法?长和宽各是 多少? 2.观察所摆的长方形,每排摆了几个面积 单位?摆了这样的几排?面积是多少? 实验要求: 4 5 6 厘米 2 厘米 6 12 厘米 1 厘米 7 4 厘米 3 厘米 8 50 20 算一算学校操

2、场的面积。(图中单位:米) 5020=1000(平方米) 答:学校操场的面积是1000平方米。 9 算一算学校操场的面积。(图中单位:米) 50 50 5050=2500(平方米) 答:学校操场的面积是2500平方米。 10 4米 5米 3 米 53=15(平方米)44=16(平方米) 11 配一块与桌面面积同样大的玻璃板,桌 面长是12分米,宽是6分米 ,玻璃板的 面积是多少? 126=72(平方分米) 答:玻璃板的面积是72平方分米。 12 算一算这块手帕的面积。(图中单位:厘米) 20 2020=400(平方厘米) 答:这块手帕的面积是400 平方厘米。 13 80米 70 米 算一算:小花园的面积有多大 ? 8070=5600(平方米) 答:小花园的面积是 5600平方米。 14 本课小结 掌握长方形、正方形的面积 公式,会算长方形、正方形 的面积。 15

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