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牢记行 为规范争做文明少年.pdf

1、争做文明少年牢记行为规范 辅导教师:李爱荣卫咨含六(一)班芮 城七一示范小学 “ 你想做个什么样闲暇时候,我问过许多同学 一个同样的问题: ” 但是, “ 当然是好学生啦!的学生?” 他们给 我的答案也是一致的: 更好学生不仅仅是学习方面优秀,怎样才算是 个好学生呢?我认为, 但一切的前提是必须先做一个文明的学应该是 德智体美全方面发展。 生。 人无礼则不生, “ 荀子曾说过: ” 国家无礼则不 宁。事无礼则不成, 可以是生活那什么是文明?其实它并不需要做 什么惊天动地的大事, 中的一个手势,一个微笑,也可以是一声问 候,一句礼貌用语等等。 它是一种习惯,亦是一种教养。 自从我学习了中小学生日

2、常行为规范后, 就陷入了深深的思 考,脑海里浮现出上学期的一件事:那天课间 操时老师不在,班上的 把教室弄得杂甚至大动干戈,两名男生因为一 支钢笔吵得面红耳赤, 乱不堪。他们没有控制自己的言行和情绪,不 但影响了自己的形象, 作为他们不文明的行为给班级抹了黑,也破坏 了同学们学习的氛围, 班长的我真替他们感到脸红 不过,这只是个别现象,大部分同学还是将 “ 文明” 二字牢记于 心的!我清清楚楚地记得,那天下着小雨,都 说“ 天气能带动人的情 教室里的气氛也阴沉沉的,一位同学去倒水时 不小绪 ” 果然是真的。 顿时桌导致那位同学的墨水瓶被打翻,心碰住 了另一位同学的桌子, 全都是洒出来的墨水,这位同学可是出了名的 暴脾气子上、地板上,

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