1、南极跟北极地域课题第五节南极跟北极地域课型新讲课教学目的、 看法两极地域的地位范畴、气象前提、天然情况、天然资本等。、 会用舆图、景不雅图片跟相干资料，总结归结出两极地域的情况特色。、学会在以两极为核心的舆图上区分偏向。重点两极地域的地位、气象、天然情况、天然资本等难点、推断两极地域的偏向，区分四周情况教法及教具先学后教，当堂练习教学过程教学内容个案调剂老师主导运动先生主体运动1、 板书课题南极跟北极地域2、 出示进修目的：3、 自学指点：1、展现北极地域图跟南极地域图。请同窗们从图中查出两极地域的地位范畴跟四周的年夜洲或年夜洋。北极地域：位于北纬665以北，核心地位是北冰洋，四周被亚洲、欧洲
2、、北美洲围绕。南极地域：位于南纬665以南，核心地位是南极年夜陆，四周被平静洋、年夜西洋、印度洋围绕2、 领导：从纬度地位看，两极地域承受的热量多吗?试从那个方面说明两极地域冰雪掩盖的缘故。两极地域纬度高，太阳歪射，所得的太阳光热少，气温低，年夜局部地域冰雪长年不化，因此构成厚厚的冰雪，掩盖着陆地跟年夜洋。3、两极气温比拟图。读图比照一下两极的气温值，联合讲义102页有关资料，探求：在两极地域差别的气温妨碍下，气象跟天然景不雅会有什么差别?南极气象：严寒、干旱、微风。南极景不雅：厚厚的冰层，附远洋面有明白进修目的读图查寻地位交换探讨看图比照，探讨缘故教学过程教学内容个案调剂老师主导运动先生主体
3、运动冰山，被称为“白色戈壁跟“风库。北极气象：气温高于南极，落水多于南极，风速小于南极。北极现象：长年冰封，冰雪寰宇。4、 领导：虽然两极天然前提恶劣，但也有性命存在，看图103跟图104，说说最能代表两极的植物各是什么?南极：企鹅。北极：北极熊。5、 怎么样在以两极为核心的舆图上区分偏向?站在南顶点上，前后阁下基本上南方。站在北顶点上，前后阁下基本上南方。6、 浏览自学104106页讲义内容，归结总结：南极地域有哪些天然资本?7、探讨南极年夜陆地下的煤是怎么样构成的?8、 从南极舆图上，寻出中国的两个迷信调查站：长城站跟中山站，描绘它们地点的地位。9、 长城站跟中山站的树破时刻什么原因都选择在2月?2月是南极地域气温最高的时节，白天时刻长10、 自学105页浏览资料穿梭南极，领会南极调查队员敢于为迷信献身的肉体。4、 小结5、 当堂练习做天文添补图册先生识记疾速答复(1)有煤、铁等丰厚的矿产资本。(2)贮存着少量的固体海水资本。(3)沿岸栖身着有数的陆地生物。(4)另有原始的天然情况，成为天然试验室。板书计划用案人实现教学札记
