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小班语言活动《太阳和月亮》.doc

1、小班言语运动太阳跟玉轮小班言语运动:太阳跟玉轮张家港市东莱幼儿园周丽燕运动目的:感触诗歌内容,进修说“醒来了“睡着了辨别两段音乐差别的性子,休会诗歌所表示的“喧闹跟“闹哄哄运动预备;课件太阳、玉轮、小草、花、小鸟、小兔、小冤家图片音乐:欢喜颂、摇呀摇运动进程;了解诗歌第一段内容:看课件,提咨询太阳出来了,谁醒来了?老师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小冤家醒来了,白昼真喧闹。太阳出来了,另有谁醒来了?小结:太阳出来了,醒来了醒来了醒来了,白昼真喧闹。小植物、小冤家都醒来了,他们会做些什么情况呢?他们会唱歌舞蹈真喧闹呀。让咱们也来唱歌舞蹈喧闹一下。感触喧闹的音乐:随欢喜颂的音乐,师生共

2、舞。接着看课件,了解第二段内容。提咨询:看,谁出来了?小草在干什么?另有谁在睡觉?老师用诗歌小结:玉轮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小冤家睡着了,黑夜闹哄哄。提咨询:玉轮出来了,另有谁睡着了?鼓舞幼儿用诗歌中的构造说出来。感触宁静的音乐:黑夜闹哄哄,年夜伙儿都睡着了。咱们也苏息吧。在摇啊摇的音乐中做花、草、睡觉的举措。完好观赏:放灌音,幼儿观赏诗歌。明天,太阳跟玉轮还带来了一首难听的诗歌,诗歌的名字就叫太阳跟玉轮。提咨询:太阳出来了,谁醒来了?玉轮出来了,谁睡着了?依照幼儿的答复出示响应的图片看图片师生朗读诗歌。感触音乐的性子,休会白昼的喧闹跟黑夜的闹哄哄。太阳跟玉轮带来了两段音乐。一段是白

3、昼,非常喧闹的;一段是黑夜,闹哄哄的。让咱们来听一听哪段是白昼,喧闹的;哪段是黑夜,闹哄哄的。听音乐:欢喜颂跟摇呀摇提咨询:哪段是白昼,喧闹的;哪段是黑夜,闹哄哄的?小结:第一段音乐好象很多的小冤家跟小植物一同出来玩,有的唱歌,有的舞蹈,有的做游戏。热喧闹闹的,是白昼。第二段音乐好象小冤家、小植物都睡着了,闹哄哄的,是黑夜。游戏:白昼跟黑夜。游戏规那么:欢喜颂的音乐时,小冤家分开座位,做花、草、植物醒来蹦蹦跳跳的举措,摇呀摇时回到本人的座位做睡觉的举措。运动延长:用太阳跟玉轮的格局创编诗歌。附:太阳跟玉轮太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小冤家醒来了,白昼真喧闹。玉轮出来了,小草睡着了,小花睡着了小冤家睡着了,黑夜闹哄哄。

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