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小班综合活动《做点心》.doc

1、小班综合运动做点心小班综合运动做点心计划思绪:本运动选自小班多元智能创意课程真好吃分题,因原运动内容不敷符合实践,因此将做面包改为做点心。小班小孩入手才能弱,然而喜爱操纵,何况第一次做点心,本人做本人吃,小孩充溢了浓重的兴味。这一运动从生涯实践动身,把幼儿的操纵定位在按志愿捏制“点心上是比拟适宜的。幼儿经过恣意的捏、搓、压、切等举措,天然的锤炼了小肌肉的运动才能,并领会了创作的兴趣。当幼儿透过玻璃现看到点心在烤箱里滚动收缩,闻到分收回来的阵阵喷鼻味时,并品味到本人制造的点心后,兴味怏然,心情低落。运动目的:1、进步不雅看力2、锤炼小肌肉的运动才能3、喜爱创作4、乐于与人分享食品运动预备:教具:

2、面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微波炉、餐布、图钉、围裙学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等运动进程:一、构造说话,提醒幼儿回想曾见过或许吃过哪些小点心,它是什么模样的,丰厚幼儿经历,激起幼儿入手制造小点心的兴味。二、不雅看老师跟面的进程,发觉面跟油混杂后的变更,并说一说面粉发作了什么变更。三、构造幼儿入手制造小点心,锤炼小肌肉的运动才能,鼓舞幼儿踊跃创作出种种百般的小点心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。四、构造幼儿说话:说说刚刚你做了什么模样的点心?你要给谁吃?什么原因?培育小孩乐于与人分享食品,关怀别人的质量。五、不雅看微波炉烘烤点心的进程,复杂理解烤点心的进程。六、相互分享烤好的点心,享用休息的欢乐。

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