1、磯(虗匀婓僸讀缁H缀缀圀椀茂匃錃茄洆瑑螋鑥啎搀漀挀昀愀搀攀挀愀最椀昀洀瑑螋鑥啎搀漀挀尀尀戀戀昀搀愀愀昀挀愀猀攀猀攀焀伀最瀀猀唀昀戀洀樀爀伀刀匀氀昀砀漀倀伀稀琀倀儀洀瑑螋唀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀戀挀攀挀昀攀搀昀挀8栀焀籊%漀籊夀晎馍圀栀眀氀挀欀礀琀搀堀猀眀戀礀瘀甀砀一洀倀洀甀刀琀椀儀氀琀最猀唀刀洀戀猀伀欀洀礀甀挀圀洀瑑螋鑥啎馗退砀谀坰錀缀陓睹骍庋塽閟薎瑝騁销x倀炡-圀唱怀胔-i帀i縀$菡八年级下册生物学第一章检测题和答案.doce65182920dc94020b85dfad13ae2b94a.gif八年级下册生物学第一章检测题和答案.doc2020-912
2、3f772371-bd53-42bf-bde7-564618602a8d1rnWnkQPwgSPIoniUBppP5xGdktuu8wef+/6R/IAMGMfMu3IzGHmjA=年级,下册,生物学,第一章,检测,答案E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot0e16f54351711c3332ff47bd905ad25e椀|教育咨询0000200006中学资料20200912082052741193bkBqxG1Vz7XbtBz9HN71fdxpTYVJhQjfQU37n/hfh8Sndz7Hfj5fYTCWgjKU9MRc八年级下生物学第一章检测题(一) 第卷 选择题 (
3、每题2分,共60分) 1、下列属于无性繁殖方式的是: A、 播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。 2、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在410天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫 A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养 3、下列说法正确的是: A、家蚕的B0+磯欀(虗翹顕倀讀缁蘀H缀搀圀椀輂椃欆瑑螋豎契邂搀漀挀戀搀搀戀昀搀戀挀挀最椀昀欀瑑螋豎契邂搀漀挀尀尀昀搀戀戀攀挀昀戀愀搀戀愀搀搀搀樀琀椀圀樀刀欀眀瘀猀唀挀樀稀昀倀唀伀氀礀唀猀瀀砀洀樀伀堀唀一儀爀嘀愀琀螋豎夀邂尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀
4、漀漀琀尀攀戀搀愀愀戀攀挀愀攀戀戀搀搀戀a栀爀籊猀籊籈夀晎馍砀攀焀漀吀儀猀圀猀圀欀一昀礀洀漀爀眀圀儀氀匀娀挀伀欀吀樀最邂夀晥葶螋螋魎蝎e麊岋饣遨桢蒏鞞鹳葏螋e螊魎蝎e麊螉葺譓螉譥顦瞏敎蒀饶夀晥谀夀晥萰悘坧硛坰葛讇耀舀(|焲瞤八年级下册第八课以后知识点总结第8课 共同的愿望一、知识归纳:11949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。50多年来党和政府制定了“和平统一,一国两制”的伟大方针,并完成了香港、澳门顺利回归祖国的大业,但台湾问题尚未解决。2“一国两制”构想的提出,是从解决台湾问题开始的。31997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。香港回归是中国人民在完成统一大业的道路上迈出的重要一
5、步,标志“一国两制”构想取得了巨大成功。1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。4中国自古以来就是一个统一的多民族国家。5有关台湾的全部历史和法律事实都证明,台湾是中国不可分割的一部分,6祖国统一是中华民族复兴的标志,中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。7解决台湾问题,实现祖国统一,在目前,要大力发展以“三通”(通商、通航、通邮)为中心的两岸交往,增进人民的共识和感情。8到21世纪的中叶,也就是新中国成立100周年的时候,我们要基本实现的目标:实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴,把我们的国家建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。二、问题归纳:1“一国两
6、制”的含义:简单的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2“一国两制”的基本内容及其关系:P703“一国两制”构想的伟大意义:(P73最后两段)4用史实说明台湾自古以来就是中国的领土:三国时,吴王孙权派卫温、诸葛直率领1万名官兵到达台湾。12世纪中叶,南宋将澎湖列岛划归福建泉州的晋江县,并派兵驻守。元明两代在澎湖设有巡检司,管理澎湖列岛和台湾。1662年,郑成功收
7、复台湾。1885年,清政府正式划台湾为单一行省。抗日战争胜利后,中国政府重新恢复了台湾省的行政管理机构。5为什么要反对“台独”?世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。少数台独分子搞台独,妄图分裂祖国,是对国际法和国际社会的公然挑衅。也是对中国人民感情的公然挑衅。中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图。祖国统一是中华民族复兴的标志,中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。6在实现祖国统一问题上,我们青少年应怎么做?从小树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,增强为国做贡献的本领:热爱祖国,报
8、效祖国,切实履行公民维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争,青少年要增强社会责任感,为祖国的完全统一做出应有的贡献。第四单元 劳动创造世界(一)知识要点:1.新型劳动者的特点(素质):善于学习新知识;掌握新技术;创新能力强。2.技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。(二)问题归纳:1.如何理解“劳动”?(劳动对人类及人类社会有什么重要意义?)劳动创造了人类,创造世界,创造文明。劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。2.为什么说劳动创造了人类?(怎样理解劳动创造了人本身?)人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的
9、。在这个过程中,是劳动促成了从猿到人的转化,最终使人与动物区别开来。因此,劳动创造了人本身,没有劳动就没有人类。3.如何理解劳动促进人的成长与发展?磯(虗谀讀缁H缀耀篣梘氀圀椀霂伃伃錃欆瑑螋豎眀奱奎搀漀挀攀挀戀挀愀挀愀戀昀愀昀昀昀挀最椀昀欀瑑螋豎眀奱奎搀漀挀尀尀攀搀攀搀攀挀挀昀挀昀愀昀攀昀吀昀愀一焀最戀吀唀礀夀瀀搀眀焀爀砀嘀夀猀堀堀爀猀吀搀眀琀甀圀挀娀欀洀圀昀砀眀欀瑑螋豎眀奱奎琀螋豎眀夀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀戀搀挀搀戀昀戀崀p稀籊夀晎馍唀最昀昀愀娀搀焀圀吀甀礀唀吀砀渀漀樀琀攀吀洀瀀吀刀嘀樀欀椀洀樀瘀焀搀娀昀昀爀眀挀伀渀伀漀嘀坮罷馕鞞晎歛瑑螋豎眀奱奎夀晥葶
10、眠扎蹥蒖扒扥慟替恛荎蒖面幼敎晫恛慎膌汦饻屑聏夀晥葾睶潎慦貌睔葱扶慟替恛慎膌夀晥灥賿夀晥萰悘坰葛讇耀舀(|焲瞤八年级下册第八课以后知识点总结第8课 共同的愿望一、知识归纳:11949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。50多年来党和政府制定了“和平统一,一国两制”的伟大方针,并完成了香港、澳门顺利回归祖国的大业,但台湾问题尚未解决。2“一国两制”构想的提出,是从解决台湾问题开始的。31997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。香港回归是中国人民在完成统一大业的道路上迈出的重要一步,标志“一国两制”构想取得了巨大成功。1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。4中国自古以来就是一个
11、统一的多民族国家。5有关台湾的全部历史和法律事实都证明,台湾是中国不可分割的一部分,6祖国统一是中华民族复兴的标志,中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。7解决台湾问题,实现祖国统一,在目前,要大力发展以“三通”(通商、通航、通邮)为中心的两岸交往,增进人民的共识和感情。8到21世纪的中叶,也就是新中国成立100周年的时候,我们要基本实现的目标:实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴,把我们的国家建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。二、问题归纳:1“一国两制”的含义:简单的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国
12、家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2“一国两制”的基本内容及其关系:P703“一国两制”构想的伟大意义:(P73最后两段)磯 (虗匀谀讀缁H缀耀篣梘圀椀鬂甃栟抉葟驒搀漀挀夀豶搀漀挀戀戀戀挀攀挀戀搀愀戀挀最椀昀栀抉葟驒搀漀挀夀豶搀漀挀尀尀攀愀搀昀愀攀攀愀戀挀挀昀愀愀眀漀倀稀砀氀吀嘀瀀樀娀夀倀儀稀伀砀樀伀娀焀圀堀最夀洀椀刀儀栀抉驒搀漀挀夀豶尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀挀戀搀挀愀攀挀搀搀抉桟葻驒鰠骏夀谀姿晥聎昀鱛骏鼀鱵骏啑賿虾
13、鱽骏葴敎豫啑颕貘聑啻鹓颕蒘鲏骏葴打董筗晑u顎蒉鮀晛葵抋盿罞晏灗晥晛恛华豏炚晥葦偶鞃齢葒鱶谀鳿骏葴豺鱔骏葴鑶鰀骏葴夀睥销煢羉姿鉵葒鉙博蕫奒晥荠N葠颕晓晛驒抉桟葻慶捓湫鑸騠葴鐀姿晥恙敛晎恛虎魔桎抉葟驒貏T蒏葻抉桟苿鱙抉啑罵吀貏T蒏葻抉N驎桛桥賿屔癣舀剗琀谀剔琀怀誀抉玏汥瑢打b灻抉扎蒗層惿抉桟葴恦葠捶湫怀芊扎葳汥貏獔b灻抉抉桟T剗琀谀剔琀蹵剎琀刢琀匀鰀骏胿饻鰠鱧貏T慎鑛葻抉桟颕悘靎鰀骏鱧貏T慎鑛葻抉桟胿饻鰠術謀萀獶谀萀獶一蹎偰偰抉蒏偰彔萀獶扎扎蒗惿虳偰尀偏倰倰苿萀獶偎倀玉葎蒏側倀偎倀倀猀偰谀萀倀剗琀倀谀剔琀倀偎倀倀倀泿煑剎琀倀刢琀倀踀倀倀倀萀獶珿偰萀獶髿R葻蒉玉呖颕鑛葻抉桟吀N驎桛慎鑛葻抉桟吀棿葡慎
14、鑛葻抉桟吀棿驒抉桟燿吀燿卧匀匀匀叿匀匀鐀啢萀湏獿葨獾蕥銉敎剗琀谀剔琀剎琀刢琀棿抉鑛抉銉奎摖猀洀晢葛抉桟葻驒驛抉桟驒驒W蒉獶峿偧頀頀癵荑騀欀罢啑罵虹鱎貏鑛葻抉桟蔰捽奢健恾顎徘晧暀鱛骏癴齞鱵骏啑夀晎馍爀爀焀椀儀唀栀樀洀昀嘀嘀搀氀愀儀夀瘀儀焀唀娀戀爀樀瀀匀洀瘀刀洀眀堀漀伀洀挀樀最戀抉桟葻驒鰠骏夀谀姿晥聎昀鱛骏鼀鱵骏啑賿虾鱽骏葴敎豫啑颕貘聑啻鹓颕蒘鲏骏葴打董筗晑u顎蒉鮀兛磯(虗蠀匀婓谀蠀讀缁耀H缀缀耀氀圀椀霂焃欆瑑豎浻恙搀漀挀挀昀昀昀愀搀戀昀搀攀戀昀愀搀最椀昀欀瑑豎浻恙搀漀挀尀尀挀愀攀戀昀搀攀搀愀挀栀吀瘀娀挀吀伀堀氀最夀搀砀唀洀昀栀漀樀氀氀伀唀伀砀夀洀儀琀豎浻恙尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀
15、爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀戀攀昀愀挀攀愀挀戀愀挀琀#栀蠀籊褀籊销簷夀晎馍琀匀搀甀渀挀挀伀最吀琀吀儀伀琀瘀搀琀渀倀欀最倀昀瀀礀夀樀砀伀一焀氀倀嘀圀夀砀栀匀椀洀樀夀圀倀栀欀瑑豎浻儰聎穛恙膋凿葎聎凿葾祶凿睾健凿蕾衛凿睾扎詎葒兒儀葾捶扫岗蛿譥昰恛齎做儀葾抍岗觿躏兎剾龃晞儰舀啙兣葾腹屧臿敎葞詠兢屾葭敶臿暉潏艠销x炉-圀匀艚胔-帀i縀$莵八年级思想品德上册第九课.doc7d6e5cbdf2424ee09f7e202343b6b403.gif八年级思想品德上册第九课.doc2020-9120be08c12-fa3a-4f74-bd05-7853aabc51f15EiLrpDtPSe9D01OpCR50/+MQU
16、p3putkGojrEyURqNMLDoRs4vKSbA=年级,思想品德,上册,第九E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootee7142bdb71d806a7baeff9e4eb4f44c|教育咨询0000200006中学资料20200912082028963440+ziJ741l1x/wUrtKIGDInkdQzZif7tCt0dThr9PFbMFx0rSLu7pu/4JMhpg2VSpl 八年级思想品德上册第九课心有他人天地宽练习 一、单项选择题 1.我们在与同学交往时,应该() A.对人虚情假意,口是心非B.同学有要求,先答应下来,然后根据情况去做 C.不轻易许诺,一旦
17、答应对方,则说到做到D.对于同学的要求,加以拒绝 2. 人与人之间的差异,要求我们在合作中要坚持宽容合作。宽容合作的基础是() A一视同仁B求同存异C.回避交往D无视矛盾 3.小黄性格开朗,B讇耀舀(|焲瞤八年级下册第八课以后知识点总结第8课 共同的愿望一、知识归纳:11949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。50多年来党和政府制定了“和平统一,一国两制”的伟大方针,并完成了香港、澳门顺利回归祖国的大业,但台湾问题尚未解决。2“一国两制”构想的提出,是从解决台湾问题开始的。31997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。香港回归是中国人民在完成统一大业的道路上迈出的重要一步,标志“一国两
18、制”构想取得了巨大成功。1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。4中国自古以来就是一个统一的多民族国家。5有关台湾的全部历史和法律事实都证明,台湾是中国不可分割的一部分,6祖国统一是中华民族复兴的标志,中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。7解决台湾问题,实现祖国统一,在目前,要大力发展以“三通”(通商、通航、通邮)为中心的两岸交往,增进人民的共识和感情。8到21世纪的中叶,也就是新中国成立100周年的时候,我们要基本实现的目标:实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴,把我们的国家建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。二、问题归纳:1“一国两制”的含义:简单
19、的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2“一国两制”的基本内容及其关系:P703“一国两制”构想的伟大意义:(P73最后两段)4用史实说明台湾自古以来就是中国的领土:三国时,吴王孙权派卫温、诸葛直率领1万名官兵到达台湾。12世纪中叶,南宋将澎湖列岛划归福建泉州的晋江县,并派兵驻守。元明两代在澎湖设有巡检司,管理澎湖列岛和台湾。1662年,郑成功收复台湾。1885
20、年,清政府正式划台湾为单一行省。抗日战争胜利后,中国政府重新恢复了台湾省的行政管理机构。5为什么要反对“台独”?世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。少数台独分子搞台独,妄图分裂祖国,是对国际法和国际社会的公然挑衅。也是对中国人民感情的公然挑衅。中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图。祖国统一是中华民族复兴的标志,中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。6在实现祖国统一问题上,我们青少年应怎么做?从小树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,增强为国做贡献的本领:热爱祖国,报效祖国,切实履行
21、公民维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争,青少年要增强社会责任感,为祖国的完全统一做出应有的贡献。第四单元 劳动创造世界(一)知识要点:1.新型劳动者的特点(素质):善于学习新知识;掌握新技术;创新能力强。2.技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。(二)问题归纳:1.如何理解“劳动”?(劳动对人类及人类社会有什么重要意义?)劳动创造了人类,创造世界,创造文明。劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。2.为什么说劳动创造了人类?(怎样理解劳动创造了人本身?)人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。在这个过程中,是磯眀(虗匀讀缁H缀耀篣梘氀圀椀异愃愃脛欝瑑灾晥豎灑奥一搀漀挀搀攀戀愀挀戀昀昀昀攀戀最椀昀欀瑑灾晥豎灑奥一搀漀挀尀尀挀昀愀昀挀搀愀攀挀搀嘀甀伀昀圀挀漀瘀唀樀最琀愀栀吀娀洀搀搀猀焀吀圀夀瘀爀夀戀樀漀昀一儀琀瀀晥豎灑夀一尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀昀挀昀戀攀攀搀挀昀鍎奞冀栀琀琀瀀眀眀眀攀欀甀挀挀灑夰晥葶蘀貑蒑蛿灑葥桹鹛颕灎銕鵶塏獛葼灑艥昀灑癸発讉昀灑湨鹣潠灑獥塎著灑獥夰晥璋蒂苿鱙W诿艏硙谀祔蹛硎萀k秿U葎鑛碋秿擿彥祹硦萀灑棿灑獥葼邉桒豬慖g灔葐婓葓婓谀鸰譛敟謀葥呖夀湨惿靔葒昀桑昀昀言鮏灎湥正敘桑璕呮