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1、磯评蠀(虗宣讀缁H缀窒癇泎耀嘀栀$How do you study for a test63051.pptffadcbd6acd74d5eaabf8e4920e8cdfd.gifHowdoyoustudyforatest63051.ppt2020-82733ed5ca0-de59-4c62-b9a4-e6615ba7973eqLmcqAgodXPBbgWXqQsl5i8pY6eTtDqHUxZWGvfD0wMi5Rgwcs4Sgw=How,do,you,study,for,test63051E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot75d6745f3e38ab9241dc94a

2、cd763d530How do you study for a test? 昆山中学:张巧宁 The First Period How do you come to school? by making flash card by reading the textbook by working with friends by making Vocabulary lists by listening to tapes by asking the teacher for help 1a Check () the ways you study for an English test. Then add

3、 other ways you use sometimes. by working with friends by making flashcards by reading the textbook by making vocabulary lists by listening to tapes by asking the teacher for help . n. (教学用)抽认卡 1b Listen. How do these students study for a test? Write letters from the picture above. 1. Mei 2. Pierre

4、3. Antonio 1c Pairwork Ask your partner how he or she studies for a test. A: How do you study for a test? B: I study by working with a group. abc How do you study English ? u by listening to tapes. (听录音带 u by studying with a group. (和小组一起学习 ) u by watching English programs on TV. (看 英语电视节目) u by enj

5、oying English songs. (听英文歌) u by taking part in English classes after school . (上课外英语班) u by getting an English tutor. (请英语家教) u by reading English magazines and newspaper . (读英文杂志、报纸) u by surfing the internet. (网上冲浪) u by making flashcards. (制作单词认读卡片 ) u by reading the textbook. (读教科书) u by asking

6、 the teacher for help. (请教老师) u by making vocabulary lists. (列单词表) u by taking notes carefully . (认真记笔记) u by having the English class carefully . (认真 上课) u by finishing my homework seriously . (认真 完成作业) 板书设计 study for a test byshould take notes, memorize new words , read aloud, practice pronunciati

7、on, listen to English songs ,join a language club,find a pen pal, working with friend , making flashcard making vocabulary list, listening to tapes Thank you ! 教育咨询0000200006中学资料20200827072525628781enc+TvE2Z1XIKx6PmQauPHlOWdN5PwoZ7Npadaeh7lOpNSfnVVGfDzyIqMu9dDwXHow do you study for a test? 昆山中学:张巧宁

8、The First Period How do you come to school? by making flash card by reading the textbook by working with friends by making Vocabulary lists by listening to H0*磯退(虗宣讀缁H缀窒癇泏珘唀椀洂焃焃紃紆紆蔆餆搈漀礀漀甀眀愀渀琀琀漀最漀琀漀愀洀漀瘀椀攀瀀瀀琀愀搀挀搀戀攀挀昀愀攀最椀昀搀漀礀漀甀眀愀渀琀琀漀最漀琀漀愀洀漀瘀椀攀瀀瀀琀尀尀愀愀戀戀攀攀攀搀愀攀搀攀昀攀戀堀爀砀唀稀伀礀渀猀樀氀伀瘀夀甀爀吀瀀搀栀昀倀娀砀焀瘀稀椀眀搀漀礀漀甀眀愀渀琀琀漀

9、最漀洀漀瘀椀攀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀戀攀攀戀昀挀愀愀昀戀昀攀唀渀椀琀漀礀漀甀眀愀渀琀琀漀最漀琀漀愀洀漀瘀椀攀漀挀甀洀攀渀琀愀爀礀啾挀琀椀漀渀洀漀瘀椀攀屒漀洀攀搀礀鰀杕攀椀樀椀渀最伀瀀攀爀愀李吀栀爀椀氀氀攀爀倀吀爀愀最攀搀礀杠愀洀攀愀爀礀攀渀渀礀吀漀洀氀椀挀攀椀氀氀漀洀攀搀礀挀琀椀漀渀洀漀瘀椀攀吠爀愀最攀搀礀吠栀爀椀氀氀攀爀吀栀爀椀氀氀攀爀挀琀椀漀渀洀漀瘀椀攀攀椀樀椀渀最漀瀀攀爀愀漀洀攀搀礀挀琀椀漀渀洀漀瘀椀攀吀栀爀椀氀氀攀爀夀晎馍栀倀瘀最堀堀挀嘀最樀堀爀挀圀琀砀夀昀栀栀椀倀瀀嘀渀戀搀爀焀礀倀倀堀刀漀稀唀渀椀琀漀礀漀甀眀愀渀琀琀漀最漀琀漀愀洀漀瘀椀攀漀挀甀

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11、甀戀樀攀挀琀椀猀猀挀椀攀渀挀攀猀挀椀攀渀挀攀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀攀搀攀昀昀愀攀搀昀栀甜甜甜c巄夀晎馍娀伀嘀搀欀夀吀椀樀礀一渀瘀最琀愀儀挀洀昀礀琀爀瀀氀爀椀欀最匀瀀唀夀一匀瀀最挀吀刀吀攀愀挀栀椀渀最椀洀猀愀渀最甀愀最攀漀愀氀猀琀愀氀欀愀戀漀甀琀瀀爀攀昀攀爀愀渀挀攀猀椀瘀攀爀攀愀猀漀渀猀吀攀愀挀栀椀渀最挀漀渀琀攀渀琀猀欀攀礀眀漀爀搀猀栀椀渀攀猀攀洀愀琀栀渀最氀椀猀栀栀椀猀琀漀爀礀洀甀猀椀挀倀愀爀琀挀漀洀瀀甀琀攀爀猀挀椀攀渀挀攀戀椀漀氀漀最礀匀攀渀琀攀渀挀攀猀琀爀甀挀琀昁销x瀀璑+圀鬀玨鬀胔-鈀怀!lsi縀$How do you study for a te

12、st265339.ppt08c0bb00a19f463283e5904f825a86b4.gifHowdoyoustudyforatest265339.ppt2020-8277c5f5a70-aeb8-409e-a9f8-9d1a317e36ddRbgqAXjQAmWG03B/lIujuIb1pDg+r6qZY6nPGwvbh8YUgbF/iNchKg=How,do,you,study,for,test265339E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot2c6294e511c66e7cd86469969026cb3c智取生辰纲智取生辰纲 水浒传也称水浒、忠义水浒传水 浒传是文

13、学史上第一部描写农民起义全过程的长篇 小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说,艺 人讲说演唱的基础上,由明末清初小说家加工编撰而 成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等 一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪 、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打 方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯 定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。 本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个 故事又独立成章。 不读水浒,不知天下之奇。不读水浒,不知天下之奇。 金圣叹金圣叹 智取生辰纲智取生辰纲 施 耐 庵 自自 主主 阅阅 读读 阅读任务:把握故事情节。 阅读要求

14、 阅读引导 1、能用简洁的语句概括情节。 2、能口头复述故事情节。 1、根据小说的一般情节要素。 2、注意人物出场及所做的事情。 交交 流流 共共 享享 故事发生 故事发展 故事高潮 故事结局 杨志押送生辰纲 七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军 杨志无奈买白酒 杨志误失生辰纲 故事尾声 吴用智取生辰纲 分析人物性格分析人物性格 把握文章中把握文章中 心心 回顾学习方法: 1、把握故事情节。 2、抓住人物描写。 3、注意矛盾冲突。 4、考虑环境衬托。 5、重视作者态度。 自自 主主 学学 习习 学习任务: 快速划出关于杨志和七雄的描写及环境描写。 学习要求: 根据文字信息进行分析归纳,注意语言简明。

15、 学习方法: 快速浏览,仔细分析。 讨讨 论论 问问 题题 交交 流流 共共 享享 本文题目本文题目智取生辰纲智取生辰纲,这个,这个“ “智 智” ”主要主要 表现在哪些方面?表现在哪些方面? 问题一:问题一: 小组讨论归纳小组讨论归纳 参考意见:参考意见: 晁、吴之智晁、吴之智 智用天时智用天时 智用地利智用地利 智用人和智用人和 智用计谋智用计谋 一稳一稳扮客商扮客商 ,稳住对方,稳住对方 二诱二诱佯争酒佯争酒 ,引诱对方,引诱对方 三麻三麻巧下药巧下药 ,麻倒对方,麻倒对方 杨志是否也有杨志是否也有“ “智智” ”?如果有,又表现在哪?如果有,又表现在哪 些方面?些方面? 问题二:问题二

16、: 小组讨论归纳小组讨论归纳 参考意见:参考意见: 杨志之智杨志之智 1 1、变更时辰、变更时辰 2 2、逼赶催行、逼赶催行 3 3、斥责虞侯、斥责虞侯 4 4、顶住都管、顶住都管 5 5、三问枣客、三问枣客 6 6、疑卖酒者、疑卖酒者 拓拓 展展 学学 习习 1、你从杨志错失生辰纲这件事情得到什么启发? 2、有人说,吴用等人的行为实际上是一种诈骗抢劫 行为?你同意吗?为什么? 总总 结结 归归 纳纳 杨志的性格: 七雄的性格: 精明,能干,急躁,粗暴,蛮横。 足智多谋,随机应变,团结应战。 创创 新新 学学 习习 1、试从吴用等人的视角改写这个故事。 要求: 1、1000字左右,不违背原文;

17、 2、语言平白易懂,富于口语化; 3、情节曲折; 4、书写清晰,卷面整洁。 1、从杨志误失生辰纲谈性格对人生的影响。 教育咨询0000200006中学资料20200827072534331815GsiMnYPt2Rcbz2uzDKEK0dqVNkjXQzO3mwL4bta+9H+S6vjrHkQ0Bjklqf/Zq5qZ智取生辰纲智取生辰纲 水浒传也称水浒、忠义水浒传水 浒传是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇 小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说,艺 人讲说演唱的基础上,由明末清初小说家加工编撰而 成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等 一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后

18、写了几场反土豪 、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打 方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予H*磯谀(虗倀孱讀缁H缀窒癇泏耀嘀椀猂霃霃圄垄圄弄猄笄笄笄礀昀愀瘀漀爀椀琀攀猀甀戀樀攀挀琀椀猀猀挀椀攀渀挀攀瀀瀀琀昀攀攀挀搀戀攀挀挀最椀昀礀昀愀瘀漀爀椀琀攀猀甀戀樀攀挀琀椀猀猀挀椀攀渀挀攀瀀瀀琀尀尀戀昀挀攀愀昀搀洀焀夀唀洀爀琀圀倀礀栀一伀氀甀刀吀圀礀焀漀愀夀漀焀欀昀儀伀愀栀戀最礀昀愀瘀漀爀椀琀攀猀甀戀樀攀挀琀椀猀猀挀椀攀渀挀攀猀挀椀攀渀挀攀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀攀搀攀昀昀愀攀搀昀栀甜甜甜c巄夀晎馍娀伀嘀搀欀夀吀椀樀礀一渀瘀最琀愀儀挀洀昀礀琀爀瀀氀爀椀欀最

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