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4.17 团队《基于Unity 3D的游戏设计与实现》.docx

1、度和方向答案B解析任何一个群落都存在垂直结构的分层现象。2如图表示某地域中以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述正确的是()A甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系B甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构C湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素D在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势答案D解析由坐标图可知,甲种群生活在相对低湿度、低温环境中,乙种群生活在相对高湿度、高温环境中,因此在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势。3某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的

2、数量变化情况。下列说法错误的是()A实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高答案C解析群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,在此过程中群落的总生产量增加,有机物总量增加,生物种类越来越多,营养结构越来越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越来越高。在演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般不会造成前一阶段优势物种的消亡,而是取代其优势地位。4某地区将天然林全部砍

3、伐后,大量单一种植沙拉杨。下列叙述正确的是()A天然林替换成沙拉杨林的过程属于初生演替B天然林替换成沙拉杨林后物种丰富度增加C沙拉杨林比天然林的抵抗力稳定性要高D在沙拉杨林中混种其他林木可改善该地区环境答案D解析天然林替换成沙拉杨林的过程属于次生演替;替换后该地区的物种丰富度降低,抵抗力稳定性下降。5在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如图1表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系,在图2所示的四个营养关系图中,与其所表示的种间数量关系最相符合的是()答案D解析题图1中,甲、乙之间为捕食关系(乙捕食甲)。图2所示各选项的箭头表示物质和能量流动的方向,A表示互利共生关系;B表示寄生关

4、系;C中甲、乙之间为竞争关系,而丙可以是生物,也可以是非生物;D表示捕食关系。6某弃耕农田中植物种类在40年间的变化情况见下表。下列有关该地群落变化的叙述,错误的是()年数物种数量植物类别14152540来源:学科网ZXXK草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.物种多样性趋于增加B该地群落发生了初生演替C群落对光能的利用能力提高D群落的垂直结构和水平结构发生了变化答案B解析由表中数据可以看出,随着年份的增加,植物的总数逐渐增加,物种多样性趋于增加;发生在弃耕农田上的演替属于次生演替;乔木的数量增加,说明群落对光能的利用能力提高了;该表反映出了该

5、地群落的垂直结构和水平结构发生了变化。7演替是一个漫长的过程,当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态时,演替就不再进行,并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶级群落。下列有关叙述不正确的是()A与演替之初相比,顶级群落的结构更为复杂和稳定B形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关C顶级群落一旦形成,将永远保持原状D热带雨林较草原、沙漠等群落的自我调节能力高答案C解析顶级群落若受到强烈的干扰,其群落可能发生改变;由于热带雨林较草原、沙漠等群落的营养结构复杂,故其自我调节能力较高。8森林被砍伐殆尽,一段时间后该处出现了新的生物群落。下列相关叙述正确的是()A该群落形成过

6、程中先出现的生物最可能是地衣B各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力C演替过程中,灌木取代草本植物的主要原因是草本植物属于较低等的生物D若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能发生变化答案D解析森林被砍伐殆尽后发生的演替为次生演替,先出现的生物最可能是草本植物;群落中物种增多可使生态系统的抵抗力稳定性提高;演替过程中,灌木比草本植物高大,更容易接受到较多的光照,因而会取代草本植物;人类活动可使群落演替按照不同于自然的演替速度和方向进行。9下列有关群落演替的说法,错误的是()A群落中一个种群被另一个种群替代的过程叫做演替B在保留有植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替C在干旱的荒漠地区,群落

7、演替很难形成森林D人类活动可以影响演替的速度和方向答案A解析群落演替指的是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;从来没有被植物覆盖的地面,或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方所发生的演替为初生演替,其他均为次生演替;群落能否演替至森林阶段,主要取决于当地的气候等条件,在干旱的荒漠地区很难形成森林;人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。10以下关于群落及其演替的说法,正确的是()A群落演替的结果是一定能形成森林B群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C大鱼吃同种小鱼是群落中的捕食关系D群落演替过程中其结构越来越复杂答案D解析群落演替的结果是由该群落所处的环境条

8、件所决定的,故A错误。在群落的演替过程中,生物的种类和数量在不断变化,其结构越来越复杂,种群的基因频率也在变化,故B错误、D正确。捕食属于种间关系,大鱼吃小鱼为种内斗争,故C错误。11在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是()A采集的原理是利用土壤动物的趋光性B灯罩的功能是防止昆虫逃跑C金属筛网阻止小动物向下移动D广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液答案D解析采集小动物的原理是利用土壤动物的避光性;灯罩的功能是聚光;金属筛网可阻止泥土滑落,但小动物可向下移动,便于收集;广口瓶中加入体积分数为70%的酒精溶液,便于保存小动物。12下列有关

9、说法中,不正确的是()A调查种群密度常用的方法有标志重捕法、样方法等B丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C调查土壤中小动物的类群丰富度,可用取样器取样进行采集、调查的方法D在白化病家族中,调查白化病的发病率;在人群中随机抽样,调查白化病的遗传方式答案D解析调查白化病的发病率,应该在人群中随机抽样调查;调查白化病的遗传方式,可在白化病家族中根据遗传规律进行分析。13某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统中的植物进行种群密度调查后,得到如下统计数据:第一年第二年第五年第八年甲种群4 4904 1206710乙种群01203 2104 500请根据以上调查结果回答下列问题:来源:学科网(1)

10、甲种群与乙种群之间存在着_关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素;而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_(答出两项)。(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的_。(3)甲种群生物逐渐减少,甚至可能灭绝,这对该生态系统可能造成的影响是_。(4)甲种群生物可能灭绝的内在因素是_。答案(1)竞争寄生、捕食(答案合理即可)(2)能量和有机物(3)只以甲种群生物为食的其他生物也随之减少,甚至可能灭绝(4)缺乏有利的可遗传变异解析(1)分析表中的数据可知,甲种群与乙种群之间存在着竞争关系。因生态系统中,影响一个种群数量变化的生物因素是多方面的,除了竞争外,还有寄生、捕食

11、等。(2)生产者是生态系统的基石,它能为其他生物直接或间接提供能量和有机物。(3)甲种群生物逐渐减少,甚至可能灭绝,则只以甲种群生物为食的其他生物也随之减少,甚至可能灭绝。(4)缺乏有利的可遗传变异,可能是导致甲种群生物灭绝的内在因素。14下表是某地区森林群落演替过程中部分相关量统计,试根据表中数据回答问题:群落演替灌草丛针叶林针阔叶混交林季风常绿阔叶林群落垂直结构层数2345叶面积指数2.486.6111.2817.76光能漏射率(%)62.244.73.31.1生产者总初级生产量(thm2a1)17.4355.50116.61150.81净初级生产量(thm2a1)1.5014.5223.

12、8826.00总生产量/总呼吸量1.091.351.261.21注叶面积指数指单位土地面积上的植物叶面积。(1)该地区生物群落的演替类型属于_;从数据上分析,在演替过程中群落物种丰富度的变化趋势是_。(2)统计数据表明随着群落演替的进行,生态系统截获光能的百分率_,总初级生产量增多,这可能与植物群落的垂直结构_增多有关。(3)生态系统总初级生产量指全部生产者(绿色植物)固定的能量,而净初级生产量指全部生产者固定并贮存的能量,统计数据表明在由针叶林到季风常绿阔叶林演替的过程中,生态系统的总生产量/总呼吸量有下降趋势,试解释可能的原因:_。答案(1)次生演替随着时间的推移,群落物种丰富度逐渐增加(

13、2)增大分层(3)随着生态系统中生物种类和数量的增多,全部生物的总呼吸量不断增加,而绿色植物可利用的光能有限,限制了光合作用总生产量的增加解析(1)表中数据表明该地区生物群落的演替是由灌草丛开始的,因此,这种演替属于次生演替;在该群落演替过程中,群落垂直结构表现出层数增多,群落物种丰富度不断增加。(2)生态系统的截光率1漏射率,因此,根据表中数据可以得出:随着群落演替的进行,生态系统截获光能的百分率增大,这可能与群落中植物种类增多、分层增多有关。(3)在群落演替过程中,一方面是因为植物可利用的光能有限,限制了光合作用总生产量的增加;另一方面,随着生物数量的增加,生态系统呼吸作用(特别是动物和分

14、解者的呼吸作用)总量增加,最终导致生态系统的总生产量/总呼吸量下降。15根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题:(1)调查土壤中小动物常用_进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有_,而且_。(2)丰富度的统计方法通常有两种:一是_;二是_。前者是指在一定面积的样地中,直接_,这一般用于_的群落。(3)采集的小动物可以放入_中,也可放入_中。(4)观察时最好用_。如用普通显微镜,可在_的物镜和_的目镜下进行观察。答案(1)取样器取样法较强的活动能力身体微小(2)记名计算法目测估计法数出各种群的个体数目个体较大,种群数量有限(3)体积分

15、数为70%的酒精溶液试管(4)实体镜4倍5倍解析(1)土壤动物往往身体微小,活动能力较强,一般不采用标志重捕法和样方法进行调查,而常采用取样器取样法。(2)记名计算法和目测估计法是统计丰富度的常用方法。其中记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落。目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级的划分和表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。(3)采集到的小动物可放入酒精中,也可将活着的小动物放入试管中。(4)观察时,常用实体镜,如用普通显微镜,可在4倍的物镜和5倍的目镜下进行观察。15V0123图乙9

16、. 小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是可能开路 可能短路可能 V和V2所选量程不相同,1短路 可能 V和V2所选量程不相同,电路各处完好图4L1L210、如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数则故障原因可能是AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路11、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是 L2灯丝断了,灯座未短路L1L2S 灯泡L2的电阻太小 灯泡L

17、2两端电压较大 通过灯泡L1、L2电流不等 灯泡L2的灯座被短路 灯泡L1、L2的额定功率不同A B C D12、在生活中不难发现,晚上7-9点,使用用电器增多,家中的电灯要暗些,到了夜间11点以后,使用的用电器减少,电灯又会变得亮一些。现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只、用来表示输电线的电阻的1电阻一个、开关1只、导线若干,设计一个能够模拟上述变化过程的电路,要求画出电路图,并说明上述过程。参考答案:一、 典型练习 例一、A变小 V变小 (1)、A不变V变小 (2)、A变大 V不变 (3)、B (4)、A 例二、A1不变 A2变小 V不变 (5)、A1变小 A2变小 V不变 例三、

18、变大 变大 (6)、串 变小 例四、并 不变 变小 (7)、并 变小 变小 (8)、C (9)、C (10)、 B 二、专题练习 1、变小 B 2、D 3、 A 4、6V 0 5、A 6、A 7、不变 8、A9、D 10、D 11、D 12、略注:在动态电路部分应精选例题,总结方法;在故障分析部分应再进一步分题目类型加例题总结方法;专题训练要多从近2年中考题中选。中考语文总复习资料大全(一)拼音类考点说明:1考查能否正确拼写。(1)“Y”“W”的使用方法;(2)声调符号的标写,音调和音位都要正确,泰州地区的音调主要存在阴平和去声的混淆问题;(3)单纯iou、uei、uen的省写;(4)正确使用

19、隔音符号。2考查能否正确读音。常见的误读主要有4种:(1)多音字误读。多音多义字在汉字中占有很大的比例,这类字不止一个读音,不止一个意义,要读出正确的读音必须联系语言环境。(2)方言误读。泰州地区的方言误读主要有:“n”和“l”分不清;“z”“c”“s”和“zh”“ch”“sh”分不清;鼻音韵尾“n”“ng”分不清。(3)声旁误读。形声字是由形旁和声旁合在一起构成的,所以,一般说,可以根据声旁来判断这个字的音,如洋、球、绣,但是,因为古今字的演变,有些古代的形声字,现在的声旁的读音和这个字的读音不同,如:涸读h,不读g;愎读b,不读f;掇读du,不读zhu(4)形近字误读。汉字中有些字的字形非

20、常接近,因而常常造成误读,如“粟”与“栗”,“帙”与“轶”,“戳”与“戮”等。分册汇编:七年级上册憧憬chng jng 裨益b 诠释qun 真谛d 半明半昧mi霎眼sh 湍急tun 你推我搡sng 猝然s 肇祸zho徜徉chng yang 浩淼mio 婵娟chn 雕镂lu 镌刻jun酝酿yn ning 黄晕yn 澄清chng 磅礴png b 匍匐p f迸发bng 卷帙zh 白驹过隙j x 蓦然m 积攒zn安恬tin 樯橹qing 惆怅chu chng 腌渍z 蓑衣su斗笠l 豁达hu 自诩x 荟萃hu cu 跻身j骷髅k lu 白痴ch 履历l 归省xng 行辈hng撺掇cun duo 凫水f

21、 家眷jun 确凿zo 菜畦q阖家h 根深蒂固d 汲取j 孜孜不倦z 和煦x咫尺zh 称职chn 陛下b 骇人听闻hi七年级下册诅咒z zhu 摩挲su 颓唐tu 恣情z 卜问b剔透t 遗孀shung 初生之犊d 遴选ln 轩然大波xun桑葚shn 秕谷b 人迹罕至hn 蝉蜕chn tu 宿儒s人声鼎沸dng 盔甲ku 蹑手蹑脚ni 摩天m 鲜为人知xin萦系yng 水榭xi 龌龊w chu 嗫嚅ni r 镏金li挑衅xn 天堑qin 逾越y 南麓l 草莽mng灵柩ji 竣工jn 牌坊fng 亘古gn 呕心沥血l吞噬sh 铠甲ki 伫立zh 翩跹pin xin 粗犷gung舷窗xin 俯瞰kn

22、 要塞si 媒体mi 氤氲yn yn自怨自艾y 门楣mi 深邃su 参差cn c 摒弃bng镶嵌xing qin 淋漓ln l 静谧mi 心旷神怡y 轶事y加冕min 驯良xn 矫健jio 蛰伏zh 苔藓ti xin炫耀xun 献媚mi 抑郁y y 无动于衷zhng 孤僻p濒危bn 璀璨cu cn 分娩min 翌日y 繁衍yn兀立w 妖娆ro 姹紫嫣红ch yn 蔷薇qing wi 炊烟chu敦厚dn 狂澜ln 腻味n 殷红yn 契机q八年级上册逶迤wiy 磅礴png b 皑皑i 泥毡zhn 骨碌g lu踉跄ling qing 酣然入梦hn 焦灼zhu 澎湃png pi 呜咽y蔫巴nin 蹊跷

23、q qio 嫣红yn 诧异ch 造诣y懵懂mng 券门xun 瞭望lio 狼藉j 蹒跚pn shn憧憧chng 唏唏嘘嘘x x 万籁俱寂1i 女红gng 歉疚ji风靡m 堪称kn 山岚1n 谛听d 鳞次栉比zh瑰丽gu 嶙峋ln xn 斟酌zhn zhu 镂空lu 重峦叠嶂zhng池沼zho 硕大shu 潋滟lin yn 猬集wi 虬干qi毛骨悚然sng 愚氓mng 倏然sh 喧嚣xio 悖论bi温馨xn 龟裂jn 如火如荼t八年级下册翡翠fi 坦荡如砥d 恹恹欲睡yn 楠木nn 秀颀q争妍斗艳yn 奇崛ju 枯瘠j 忍俊不禁jn 盎然ng丰腴y 贪婪1n 鸟喙hu 以身殉职xn 拈轻怕重ni

24、n强聒不舍qing gu 旁骛w 亵渎xi d 骈进pin 胸襟jn迥异jing 芥蒂d 嫉妒j 玄奘zng 海市蜃楼shn啁啾zhu ji 翌日y 毋宁w nng 彗星hu 宽宥yu茫无涯际y 灼热zhu 三棱镜1ng 裸子植物lu 阔绰chu羼水chn 蘸水zhn 相公xing 行事hng 万贯家私gun避讳hu 坯子p 充塞s 一泓hng 渊薮yun su叩问ku 矢志sh 香醇chn 醒豁hu 跻身j九年级上册泠泠淙淙lng cng 汩汩g 潺潺chn 惬意qi 分道扬镳bio褒贬bo bin 攒聚cun 恍惚hung h 剔透t 袅袅nio黑黝黝yu 孕育yn 销声匿迹n 单于chn

25、 y 阴晦hu五行xng 潮汛xn 颧骨qun 愕然 嗤笑ch惘然wng 恣睢z su 拮据ji j 栈桥zhn 牡蛎l打盹dn 腻烦n 跺脚du 占卜zhn b 作梗gng粜米tio 褡裢d lian 探骊得珠l 鹿砦zhi 拗不过ni皱缬xi 明眸善睐mu 1i 涸辙h zh 揠苗助长y 惺忪xng sng 九年级下册恻隐c 应分yng fn 庖代po 针黹zh 蚌埠Bng B闭门羹gng 甭bng 忐忑tn t 侃侃而谈kn 投箸zh深恶痛绝w 杀戮I 娴熟xin 一瘸一拐qu 深谙n绽开zhn 累赘li zhu 吮吸shn 半身不遂su 血渍z膂力I 侏儒zh 消弭m 尴尬gn g 邂

26、逅xi hu须臾y 五脏六腑zng f 率性shui 缱绻qin qun 笑靥y考妣b 胯骨ku 撬qio 晌午shng 麦茬ch倭瓜w 震撼hn 契合q 冗杂rng 驾驭y强化训练:1选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、嫣红(yn) 虬枝(qiu) 缄默(jin) 脑髓(su)B、渲染(xun) 诘责(ji) 竣工(jn) 琐屑(xi)C、狭隘(y) 玷污(din) 揩油(ki) 歼灭(jin)D、天堑(qin) 惩罚(chng) 贿赂(lu) 执拗(ni)2选出下列加点字注音完全正确的一组( )A、收敛(lin) 蝉蜕(tu) 酝酿(ning) 豁达(ho)B、校对(jio) 差事(

27、chi) 参差(cn) 充塞(s)C、迸发(bng) 眷恋(jn) 自诩(x) 黄晕(yn)D、濒危(pn) 广袤(mo) 摇曳(y) 分娩(min)3下列加点字注音有错误的一组是( )A、轶事(y) 烙印(lu) 干戈(g) 翔实(xing)B、剔透(t) 拱手(gng) 风靡(m) 乖巧(gui)C、蛰伏(zh) 孪生(lun) 踹开(chui) 点缀(zhui)D、楠木(nn) 谛听(d) 冰雹(bo) 沽酒(g)4下列加点字注音完全正确的一组是( )A、裨益(bi) 幼稚(zh) 骤然(zhu) 摩挲(su)B、占卜(b) 天籁(ni) 呆滞(zh) 蠕动(r)C、嗜好(sh) 泥淖(

28、no) 汲水(j) 疲惫(bi)D、迷惘(wng) 紫薇(wi) 和面(hu) 矢志(sh)5选出下列加点字注音有误的一项( )A、憧憬(chng) 觅食(m) 恍惚(hung) 陛下(b)B、铠甲(ki) 窥见(ku) 酣睡(hn) 睥睨(p)C、和谐(xi) 矫健(jio) 丛莽(mng) 寒伧 (chen)D、炫目(xun) 嗤笑(ch) 分外(fn) 玷污(zhn)6选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、跌宕(dng) 桑椹(shn) 缭乱(lio) 恣情(z)B、绚丽(xun) 粗犷(kung) 翌日(y) 嗫嚅(r)C、刹时(ch) 被褥(r) 分泌(m) 吝啬(sh)D、恹恹

29、(yn) 颧骨(qun) 翡翠(fi) 拮据(ji)7选出下列加点字注音有误的一项( )A、帷幕(wi) 盔甲(ku) 修葺(q) 保佑(yu)B、聆听(lng) 媒体(m) 器皿(mn) 耷拉(d)C、什物(sh) 斟酌(zhu) 孤僻(p) 雍容(yng)D、蠕动(r) 堪称(kn) 瀚海(hn) 划拳(hu)8选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、诠释(qun) 枯瘠(j) 珊瑚(shn) 跻身(j)B、佳肴(xio) 开拓(tu) 匝道(z) 笨拙(zhu)C、蹒跚(pn) 呜咽(yn) 一簇(c) 敷衍(yn)D、秀颀(q) 渲染(xun) 侃侃(kn) 讴歌(u)9选出下列加点

30、字注音完全正确的一项( )A、崛起(ju) 犀利(x) 倜傥(dng) 坎坷(kn)B、矍铄( shu) 迥弃(jing) 栓塞(si) 凫水(f)C、呆滞(zh) 谦逊(xn) 纤维(xin) 窗棂(lng)D、葱茏(lng) 瑟索(s) 一泓(hng) 骈进(pin)10选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、摞起来(lu) 斑蝥(mo) 推重(chng) 行辈(hng)B、找茬儿(ch) 逾越(y) 悚然(sng) 恶心()C、凝眸(m) 孵化(f) 深黯(n) 打盹(dn)D、一霎间(sh) 腼腆(tin) 屯门(tn) 攒击(cun)11选出下列加点字注音不正确的一项( )A、琢磨

31、(zhu) B、教诲(hu) C、琥珀(f) D、 舐干(sh)12选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、埠头(b) B、锃亮(cng) C、杀戮(lu) D、 囿于(yu)13选出下列加点字注音完全正确的一项( )A、孜孜不倦(z) 骇人听闻(hi) 拈轻怕重(lin) 金蝉脱壳(k)B、惩前毖后(b) 忍俊不禁(jn) 喋喋不休(di) 脍炙人口(kui)C、偃旗息鼓(yn) 正宗嫡传(d) 言简意赅(hi) 并行不悖(bi)D、戛然而止(ji) 鲜为人知(xin) 素昧平生(mi) 挑拨离间(jin)14给下列词语中加点字注音: 盎然 纷呈 摒弃 履历 15给下列词语中加点字注音: 要塞 翩跹 溘然 丞相 16给下列词语中加点字注音: 蓦地 掰断 嶙峋 瞭望 17给下列词语中加点字注音: 伫立 芳醇 怦然 粜米 18给下列词语中的加点字注音:辍学 避讳 赝品 默契 19根据拼音写出汉字丰y 蹊qio n 烦 pn 请罗su 天qin tu 唐 挑xn 20根据拼音写出汉字:肃m gn 古 xn 职 慰ji 瓜rng 诅zhu yn 逝 狡xi 中考语文总复习(二)标点符

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