1、欀瀀栀琀洀氀擐葒/Ia前台访问/p-66505.html47.94.82.2210剣最搀栀琀洀氀一擐/Ke前台访问/p-426160.html116.179.32.470攀瀀栀琀洀氀倀擐葒/Mk前台访问/d-1442676.html123.183.224.1740勈嚄犰闦挀瀀栀琀洀氀刀擐葒/Mg前台访问/p-2460130.html157.55.39.2200剣最瀀栀琀洀氀吀擐葒鶲/Ke前台访问/p-497504.html123.57.12.2200炩攀瀀栀琀洀氀嘀擐5Qowap前台访问/d-878074.html220.181.108.1620勈嚄禄攀瀀栀琀洀氀堀擐葒/Ke前台访问/p-52
2、6032.html123.56.56.1460勈嚄挀瀀栀琀洀氀娀擐/a前台访问/BookRead.aspx?id=2931653115.208.198.2020勈嚄椀瀀栀琀洀氀尀擐葒偖/q前台访问/c-0-7-1571974-0-0-0-0-3-1-1.html40.77.167.1680勈嚄攀瀀栀琀洀氀帀擐倀/Me前台访问/d-2777392.html59.59.84.1540掠愀瀀栀琀洀氀怀擐葒偖/Ke前台访问/p-488729.html47.93.139.2030勈嚄开瀀栀琀洀氀戀擐簀浣/Ie前台访问/p-45665.html123.56.251.1470莠最瀀栀琀洀氀搀擐葒籖/Ki前台
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10、tml47.94.10.880勈嚄挀瀀栀琀洀氀萀擊砀/Ke前台访问/p-356623.html123.56.56.1460呖崀眀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀蘀擊葒硖/Kc前台访问/p-523428.html123.57.9.2050最搀栀琀洀氀蠀擊葒硖澲/Mg前台访问/d-2895074.html116.179.32.840勈嚄攀瀀栀琀洀氀言擊誣/Kc前台访问/p-694133.html123.57.65.160剣最瀀栀琀洀氀谀擊/G_前台访问/p-3773.html47.94.34.1870%椀搀栀琀洀氀踀擊葒嶒/Kg前台访问/p-417918.html123.56.109.1520剣攀瀀栀琀
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13、3.56.135.740%掠鑆儀洀眀愀瀀搀栀琀洀氀小学班主任与家长沟通的现状及策略摘 要素质教育的实施有利于学生的全面发展。在这样的教育背景下，仅靠教师自身的力量是远远不足以培养完人的，还需要家长的配合与支持。家校合作逐渐受到人们的高度关注。班主任与家长是沟通过程中的主力军，双方的沟通质量将会直接影响沟通的效果。而班主任作为学生在校期间的教育者、主要管理者，是与家长进行沟通的主力军，需要加强班主任和家长沟通的有效性以帮助学生良好的发展。因此，本文首先对研究的背景、意义、国内外研究现状以及一些理论概念进行概述，然后对小学班主任与家长沟通的现状进行分析，再根据这些现状找出原因，最后提出采用多种途径
14、沟通、丰富沟通内容、讲究沟通艺术、改变家长观念、完善家校沟通制度等策略。关键词：小学班主任；家长；沟通目 录1绪论 11.1研究背景 11.2研究目的及意义 11.2.1研究目的 11.2.2研究意义 11.3国内外研究现状 21.3.1国外研究现状 21.3.2国内研究现状 21.4研究方法 31.5本文拟解决问题 32概念界定 42.1小学班主任 42.2沟通 42.3家校沟通 43小学班主任与家长沟通的现状及原因 53.1小学班主任与家长沟通的现状 53.1.1沟通的方式不恰当 53.1.2沟通频率低 53.1.3沟通内容片面 63.1.4沟通理念不一致 63.2小学班主任与家长沟通现状
15、的成因 73.2.1班额较大 73.2.2班主任沟通能力欠缺 73.2.3学校制度不完善 73.2.4家长合作意识淡薄 84改善小学班主任与家长沟通策略 94.1多种途径沟通 94.1.1拨打报喜电话 94.1.2家长会邀请优秀家长发言 94.1.3记录成长档案袋 104.2丰富沟通内容 104.2.1关注学生全面发展 104.2.2保障学生身心健康 104.3班主任讲究沟通艺术 114.3.1讲究沟通方法 114.3.2提升班主任沟通能力 124.4改变家长观念 124.5完善家校沟通制度 12结论 14致谢 15参考文献 16小学班主任与家长沟通的现状及策略1绪论1.1研究背景作为小学班主
16、任，不仅要管理好班级，还要和家长进行沟通。所以，如何有效沟通也是班主任的一项日常工作。家长是学生的监护人，班主任则是孩子在校的负责人，如何进行有效沟通合作形成教育合力，是帮助学生健康成长的关键所在。2004 年中共中央、国务院印发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在该意见中的第五大点，重视和发展家庭教育中说明，要将学校教育和家庭教育、社会教育紧密联系起来，共同推动学生良好发展1。所以处理好班主任与家长之间的存在的沟通问题是非常重要的。如果在沟通中双方产生矛盾，就会对班主任的管理、孩子的发展、乃至学校的管理都会有一定的影响。班主任和家长的沟通与合作，有利于学生的全面发展。沟通是教师最基础的能力，也是我们班主任的一项必要工作技能。目前，班主任和家长之间的沟通还存在着一些沟通问题，所以本文针对小学班主任与家长沟通的现状进行分析、探究，找出其存在问题的原因，提出相应的解决策略。1.2研究目的及意
