1、方案意图：在童眼看世界的主题活动中，我们从幼儿生活的周围状况出发，重点指导幼儿不雅观看周围幽默的事物。十一长假事先，我们班特不多小孩都带来了外出巡游的照片跟大年夜伙儿一起分享。其中小孩们对都市跟都市的风景跟生活发生了浓厚的兴趣。按照小孩的兴趣跟理论需要，方案了本次活动，通过活动让幼儿清楚得适宜自己的生活办法才是最好的。一、活动目标1、不雅观赏图片，感受都市、都市各具特点的美景跟生活。2、在辩论活动中了解都市跟都市的差异生活办法，清楚得适宜自己的才是最好的。二、活动准备：1、事先布置幼儿不雅观赏都市或者都市，布置主题墙面的都市跟都市的图片。2、情况童话剧表演，布置场地。3、动画制作。4、都市跟都
2、市的图片假设干张三、活动过程:一、不雅观赏都市跟都市的图片教师：“前几多天我们大年夜伙儿一起收集了特不多有关都市跟都市的图片跟照片，现在就请小冤家们一起分享来这些美丽的画面。提征询：“你们都看到了什么啊？给你什么样大年夜感受呢？“改日都市老鼠要邀请都市老鼠来家里做客，让我们一起来看一看它们之间终究发生了一件什么状况。二、不雅观看情况童话剧都市老鼠跟都市老鼠教师：“都市老鼠跟都市老鼠之间发生了一件什么状况啊？提征询：“你觉得它们之间故事幽默吗？什么所在最幽默？二、不雅观赏动画提征询：“都市老鼠分开都市后喜欢都市生活吗？什么缘故？“都市老鼠也接到了都市老鼠的邀请，那它分开都市遇到哪些状况？它喜欢都
3、市的生活吗？教师：“都市跟都市都有自己最美丽的所在，都市老鼠跟都市老鼠都为自己的故土觉得骄傲，现在让我们一起来看一看都市跟都市有什么差异？“假设你是小老鼠，你更喜欢那儿的生活？什么缘故？四通过辩论会的办法停顿讨论，鼓励幼儿英勇阐述自己的见解教师：请你带着谁人征询题跟周围的小冤家一下讨论一下。请喜欢都市的小冤家形成一个都市队，请喜欢都市的小冤家形成一个都市队，那我们停顿一场小小的辩论会，在辩论之前我要给你们提几多点建议：1、用特不响亮的声音停顿辩论。2、要说出自己喜欢都市或者都市的因由。3、当不人在辩论的时候请你特不安静的倾听。相信你们都能做到是不是？教师：这场辩论的确特不猛烈特不杰出，你们都说出了自己的喜欢都市跟都市的因由，那我们有空可以到都市玩玩，去都市走走，相信只需适宜我们自己的才是最好的。活动反思：本节教学活动，在方案跟布置上能科学有效的完成活动目标，大批的材料都来源于小孩跟家长的收集。通过不雅观赏都市图片跟都市，引领幼儿去了解另一状况的生活办法跟生活状况。小孩的表演是整堂教学活动的亮点。
