1、第三单元 第九课 从现在开始 学习目标 1认识13个生字,会写8个汉字;在写字中体 会汉字的形体美。 2正确、流利、有感情地朗读课文,结合重点 词句朗读感悟。 3 懂得要尊重别人的生活习惯,尊重别人, 与人和睦相处,才能得到大家的支持和拥护。 1老师先范读课文,同学们认真听,学习老师的读法,然后 用自己喜欢的方式读一读课文,遇到不认识的字多读两遍。 2读准字音,读通顺句子,把文中的生字词多读几遍。 初读课文 宣 按 疲 xun 荡 npdn g 宣布 宣告 按照 按时 疲劳 筋疲力 尽 荡来 荡去 飘荡 学习字词 惯 式 响 gu n 烈 shxi ng li 习惯 惯性 算式 方式 响亮 响
2、起 热烈 烈火 学习字词 结合插图,快速默读课文,想想课文主要讲了一件 什么事情? 森林里竞选“万兽之王”一事,告诉人们 要尊重别人的生活习惯,尊重别人,与人和睦相 处,才能得到大家的支持和拥护。 学习课文 问题: 1、有哪些动物参加了竞选?最后谁当上了“万兽之王” ? 2、为什么小猴子当上了“万兽之王”,而猫头鹰、袋鼠却 失败了呢? 学习课文 自由朗读课文2到4自然段 思考:哪些动物当过“万兽之王”?用“”画出来 。他们分别下了什么命令?用“”画出来。 学习课文 神气极了 从现在开始,你 们都要跟我一样, 白天休息,夜里 做事！ 议论纷纷 叫苦连天 学习课文 激动 从现在开始,你们都要跳 着
3、走路！ 直摇头 学习课文 他会不会 命令我们从现 在开始,都得 住在树上,成 天抓着藤条荡 来荡去? 学习课文 从现在开从现在开 始始, ,每个动每个动 物都照物都照自己习自己习 惯的方式惯的方式过日过日 子子。 学习课文 立刻欢呼起来 立刻欢呼起 来 立刻喊起来 立刻 狮子见了, 笑眯眯地说:“不 用再往下轮了。我 郑重宣布,从现 在开始,小猴子 就是万兽之王 了！” 学习课文 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻 立刻 话音刚落,大伙立刻欢呼起来！ 学习课文 小猴子尊重小动物们的生活习性 照自己习惯的方式过日子。所以成为“ 万兽之王”。那你还知道其他小动物的 生活习性吗? 学习课文 尊重别人的人,同样才 能得到别人的尊重,得到别 人的拥护！ 学习课文 讨论： 如果让你当“万兽之王”,你会 怎么做? 拓展延伸
