风姑姑的照片 学习目标: 1理解课文内容，了解梦梦是从哪 些方面“拍”出风来的。 2 要养成善于思考，勤于动脑的 好品质。 默读课文 思考下列问题: 1、哪些段落写了梦梦为风姑姑 拍照? 2、为了拍好照片,梦梦来到了 哪里? 柳条摆动 金色波纹 花儿轻摇 船儿扬帆 风姑姑的照片 柳条摆动小树梳头 金色波纹池塘擦脸 花儿轻摇搂着跳舞 船儿扬帆 用力帮忙 思路拓展 梦梦以小树的摇动、河水的荡漾 、花儿的轻摇、帆船的行驶四个方面给 风姑姑拍照。你还可以从哪些方面来给 风姑姑拍照呢?（根据课文仿写句子） 梦梦来到了_，看到了_ ，梦梦想：_。梦梦 _（怎样做）。 小结: 1、你认为梦梦是个怎样的孩子? 梦梦是个 聪明 、善于观 察、勤于思考的好孩子 。
