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《黄果树听瀑》PPT课件3-A版六年级语文下册.pptx

1、6/30/2017 黄果黄果黄果黄果树树树树听听听听瀑瀑瀑瀑 6/30/2017 望庐山瀑布望庐山瀑布 日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟, , 遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺飞流直下三千尺, , 疑是银河落九天。疑是银河落九天。 6/30/2017 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 瀑布 叶圣陶 6/30/2017 世界名瀑尼加拉瓜瀑布 6/30/2017 中华名

2、瀑 庐山三叠泉 6/30/2017 中华名瀑 壶口瀑布 6/30/2017 中华名瀑珍珠滩瀑布 6/30/2017 黄果树瀑布简介 著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国 第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。 景区内以黄果树大瀑布(高778米,宽1010米 )为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学 手段,测得亚洲最大的瀑布黄果树大瀑布 的实际高度为778米,其中主瀑高67米;瀑布宽 101米,其中主瀑顶宽833米。,分布着雄、 奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个 庞大的瀑布“家族”,被大世界基尼斯总部评为 世界上最大的瀑布群,列入世界基尼斯记录。 6/30/2017 平

3、静 夜景 壮观 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 6/30/2017 你看了这些图片有什么感受 6/30/2017 自读课文,注意读准下面的词语: 杰作 喧嚣 缝隙 悬挂 撩过来 漂浮 聆听 胸膛 挟来 掩映 沉醉 折叠 隔着 雷声轰鸣 凝神谛听 人喧马嘶 山回谷应 漫天浮游 气势非凡 雄伟壮观 直泻而下 6/30/2017 进入 景区 来到 谷底 登上 平台 人走景移,随着观察点的变换, 不断展现新画面。 移步换景 快速浏览课文,看看作者站在哪些 点来观察黄果树瀑布的

4、? 透过 缝隙 6/30/2017 2 2、作者写了黄果树瀑布、作者写了黄果树瀑布 的哪些方面的哪些方面? ? 分别画出描写黄果树瀑 布声音,形态和气势的句子。 自由读课文,思考: 6/30/2017 熟读精思,理解赏析 在2、3、4自然段找出描写瀑布的形 态和声响的句子,并分析这些句子与 一般句子相比较好在哪里?从而体会黄 果树瀑布的壮观。 6/30/2017 刚进入黄果树风景区,我们便听到 _的声音从远处_来,就像是微风 _过树梢,_;最后像潮水般_ 上来,_过了_,天地间只存下一 片_的水声了。 那“哗哗”的水声便成了千万架织布 机的大合奏。 那瀑布声像 ;最后 像 。那哗哗的水声 便成

5、了。 6/30/2017 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂 在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹 宽幅白练正从织布机上泻下来。 6/30/2017 瀑布激起的 水花,如雨雾 般腾空而上, 随风飘飞,漫 天浮游,高达 数百米,落在 瀑布右侧的黄果 树小镇上,形 成了远近闻名的 “银雨撒金街” 的奇景。 6/30/2017 在5、6、7自然段找出作者感受的 句子,反复朗读,体会自然景观对 游人心情的影响,理解大自然的勃 勃生机与人的生命活力的联系及对 人的身心陶冶。 6/30/2017 四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一 片声浪之中,每个细胞都灌满了 活力 (“灌”是什么意思?“乐声奏鸣”、“ 声浪”各指什

6、么?说一说你对这句话 的理解。) 6/30/2017 6/30/2017 聆听着訇然作响的瀑布声,只觉 得胸膛在扩展,就像张开的山谷, 让瀑布飞流直下,挟来大自然无 限的生机。(“挟”是什么意思?谈 谈你对这个句子的理解。) 6/30/2017 人生在这壮美的景观面前会变得心胸 开阔,充满活力。 6/30/2017 银雨洒金街 圆形的乐池 四周乐声奏鸣 6/30/2017 形态: 宽 声响:大 感受 舒服极了 充满活力 挟来生机 黄果树瀑布 沉醉 真是大自然的杰作 6/30/2017 教学小结 未见其形,先闻其声,瀑布先声夺人的 吸引了我们的耳朵,他的声音震耳欲聋, 摄人心魄。而当我们走近它又被它一泻千 里的壮美所震撼。而它那“银雨洒金街” 的奇景更是似真似幻。徐霞客还有我们怎 能不沉醉于这瑰丽之景中,又怎能不感叹 黄果树瀑布真是一部大自然的杰作? 6/30/2017 作业:1、有感情地背诵课文。 2、巩固练习。

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