1、士以为荣。子延之复厉清操，延之弟及子为郡县者，常以廉慎为门法，虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。(节选自晋书吴隐之传)11对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A每闻隐之哭声，辍餐投箸 辍：停止。B汝若居铨衡当举如此辈人 举：推荐。C隐之遂阶清级，累迁晋陵太守 迁：升职。D一箧之宝可资数世 资：积蓄。12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的组是及其执丧，哀毁过礼 辍餐投箸，为之悲及陷于罪，然后从而刑之 慎勿为妇死，贵贱情何薄乃披絮，勤苦同于贫庶 饮者怀无厌之欲设九宾于廷，臣乃敢上璧 予尝求古仁人之心，或异二者之为13以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是禄赐皆班
2、亲族冬月无被，尝浣衣，乃披絮越岭丧清，吾知之矣古人云此水，一歃怀千金时人颇谓其矫，然亦始终不易内外茅屋六间,不容妻子A B C D14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。B吴隐之为官之后，清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊，朝廷任他为广州刺史，在途经贪泉时，他赋诗言志，表明自己“终当不易心”的操守。C卢循侵犯南海时吴隐之被捉，经刘裕交涉后才得以返还。回来后，居处极为简陋，但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。D吴隐之这种始终不渝的清俭操守，屡
3、次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐，并大大鼓舞 0351-4182126, 4186401第 6 页 共 13 页 6了廉士，其后代也继承了他的良好遗风，把廉洁谨慎奉为家法。第 II 卷四、(18 分15把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分）(1)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。译文： (2)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。译文： 16阅读下面这首词，然后回答问题。(6 分)江城子 五代欧阳炯晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。注 姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。这
4、首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水无情” 、 “空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。答：17在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题)(4 分)(1)淡泊以明志， 。( 诸葛亮诫子书)(2)悟已往之不谏， 。( 陶渊明归去来今辞)(3)多情自古伤离别， ! 今宵酒醒何处? 。 (柳永雨霖铃)五、(18 分)阅读下面的文字，完成 1821 题。痛哭和珍 石评梅惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同情，充满了激昂：多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照看
5、你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑 0351-4182126, 4186401第 7 页 共 13 页 7暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝养。不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿，同在抢林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你，
6、只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!和珍!我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了，你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心! 明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当
7、你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不敢闻。自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道竟究去了哪里。和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！和珍，梦!噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿
8、残下的我们?三月甘五赴和珍追悼会归来之夜中写。18在作者的眼中，刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息，简要回答。(5 分)答：19作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(4 分)答：20鲁迅先生在记念刘和珍君中写道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就 0351-4182126, 4186401第 8 页 共 13 页 8在沉默中灭亡。 ”而本文写道：“沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。 ”试比较这两段话的含意。(5 分)答：21下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4 分)A文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起，连用六个 “满”字，以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情
9、、激昂的气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。B文章主要以第二人称来写，便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离，也拉近了读 者和刘和珍的距离，自然实现了生者和逝者的对话。C对“街市上灰尘中那些蠕动的东西 ”的一段描写，形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性，人木三分，极富批判性。D最后一段“然而我们不幸的生存者 又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?”深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。E 本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。六、(12 分)22根据下面句子的语境，写出两个适用于句
10、中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)，答在序号后面。(2 分)庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个 的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的?” 23为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。(6 分)沈阳人要不了多久将有第二个“身份证” ，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。(华商晨报)上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。
11、 (解放日报)发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农 12 师 0351-4182126, 4186401第 9 页 共 13 页 9的 4 起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。(新华社)24下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4 分)第一题处处春光好， 。一代园丁乐， 。第二题东风送暖大江南北春光好， 。七、6025阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分)一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前，说：“向外看，你看到了什么?”富人说：“我看到外面有很多人。 ”哲学家又将他带到镜子前，问：“现
12、在你又看到了什么?”富人回答：“我自己。 ”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。 ”请以“看到自己与看到别人”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。所写内容必须在话题范围之内。试题答案及解析一、1 答案 D。 “着”和“和”是多音字， “着”在“着想”中读 zhuo， “和”在“和稀泥”中读 huo。而 “暂”只有一个读音，读 zan；“忾”也不能用形声字的办法去读半边字。2 答案 D。A 组中“各行其事”中的“事”是错字，该成语的意思是各做自认为正确的，本字应为“是”
13、 。B 组中的 “翻云复雨”的“复”错，应为“覆” ，这两个字的词义不同。 “复”的意思是“再一次” ，而“覆”的词性是动词，从词的构成可以判断出该用“覆”字。C 组中的“璀灿” 的“灿”错了，应为“璨” 。只有 D 组没有错字，故选 D。3 答案 C。 “起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。 “起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则 0351-4182126, 4186401第 10 页 共 13 页 10适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志” “开始”用，自然应选用“启用”了。该题于 199
14、1 年第三小题已有涉及。 “体味”是仔细体会， “体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和 “验” ，“味”有品味之意，从搭配对象来看， “酸甜苦辣”应搭配“体味”了。 “侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。本句是说父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了。4 答案 B。 “捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了。5 答案 A。A 项没有错误，该句由两
15、个句子组成，一是总体介绍凤凰电视台的情况，一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次，该选项不难选出。B 项的冒号用错，引号中的内容是作了该句的成分；用了冒号后，该冒号要管到哪里呢？C 项的错误是误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划” ，不能用书名号。D 项中的问号用错了，因为问号之前，句号之后的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句，它作了后面两句的主语，该用句中停顿点号逗号。该选项中的分号并没用错，这是逗号活用为分号，以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性。6 答案 C。A 项的错误比较明显，犯了一面和两面不相应的错误。B 项缺少动词“给予”的宾语中心
16、语“处罚” 。D 项缺少主语，主语被状语掩盖住了；或将“对”删掉，让 “法律水平”作主语。二、7 答案 B。原句的表述是这样的：“在这种情况下， 茶马互市除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，”该句是说茶马互市是军费的“补充” ，显然不是宋时全国军费的主要来源。8 答案 D。本题要求选出表述错误的一项，藏族喜欢饮茶，以马易茶是对他们茶叶需求的满足，这一表述在原文中找不到依据，从道理上看，宋代统治者怎么会关心藏族人的生活呢？9 答案 C。C 项的载体是“他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的” 。它的意思是，茶叶对于藏族人民来说必不或缺，但并不是说不需要外界供给其他物品，
17、而是不需要“很多”东西。且后文又说“藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品篬篬垂直跨接在导轨上。导轨和导体棒的电阻均不计，且接触良好。在导轨平面上有一矩形区域内存在着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为 B。开始时，导体棒静止于磁场区域的右端，当磁场以速度 v1 匀速向右移动时，导体棒随之开始运动，同时受到水平向左、大小为 f的恒定阻力，并很快达到恒定速度，此时导体棒仍处于磁场区域内。（1）求导体棒所达到的恒定速度 v2；（2）为使导体棒能随磁场运动，阻力最大不能超过多少？（3）导体棒以恒定速度运动时，单位时间内克服阻力所做的功和电路中消耗的电功率各为多大？（4）若 t0 时磁场由静止开始水平向
18、右做匀加速直线运动，经过较短时间后，导体棒也做匀加速直线运动，其 v-t 关系如图（b）所示，已知在时刻 t 导体棋睥瞬时速度大小为 vt，求导体棒做匀加速直线运动时的加速度大小。 R m v1 B L （ a） v vt O t t 中国校长网教学资源频道 http:/ 参考答案一、填空题1A、 ，电场强度， 2A、0.6，2 3A、a，5 1013，FIl1B、qvB，NqvB， 2B、12.5，共振， 3B、200，5，4、 ， ， 5、5 ， ，256二选择题6、B， 7、A， 8、B、C ， 9、C， 10、B、C，11、A、C、D， 12、C 、D ， 13、A、D ，三实验题1
19、4 （1）C， （2）AB，153.75，I，R 0，16 （1）R 1R2， （2）B，17 （1）保证小球沿水平方向抛出， （2）s ， （3）0.52，1.5，18II，23，2:1。四、计算题19A （1）t ，所以 g g2m/s 2，2v0g 15（2）g ，所以 M ，可解得： M 星 :M 地 11 2:5421:80， GMR2 gR2G19B由图得：a 0.5m/s 2，vt前 2s 有：F 2mg sinma ，2s 后有：F 2mg sin，代入数据可解得：m1kg， 30 。20 （1） ，T B333K ，0.9p0297 p0TB（2） ，p1.1p 0，0.9p
20、0297 p399.3（3）图略。21 （1）由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为a1 5m/s 2，mg sin ma 1，可得： 30，vt（2）由后二列数据可知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度大小为a2 2m/s 2， mgma 2，可得： 0.2，vt（3）由 25t1.12（0.8 t） ，解得 t0.1s，即物体在斜面上下滑的时间为 0.5s， 中国校长网教学资源频道 http:/ 则 t0.6s 时物体在水平面上，其速度为 vv 1.2a 2t2.3 m/s 。22 （1）Lv 0t，L ，所以 E ，qEL E ktE k，所以qEt22m qEL22mv02
21、4EkqLEkt qELE k5E k，（2）若粒子由 bc 边离开电场，Lv 0t，v y ，E kE k mvy2 qEtm qELmv0 12 q2E2L22mv02，所以 E ，q2E2L24Ek若粒子由 cd 边离开电场，qEL E kE k，所以 E ，Ek EkqL23 （1）EBL（v 1v 2） ，I E/R，FBIL ，速度恒定时有：B2L2（ v1 v2）Rf，可得： v2v 1 ，B2L2（ v1 v2）R fRB2L2（2）f m ， B2L2v1R（3）P 导体棒 Fv 2f ，P 电路 E 2/R ，B2L2（ v1 v2） 2R f2RB2L2（4）因为 fma
22、，导体棒要做匀加速运动，必有 v1v 2 为常数，设B2L2（ v1 v2）R为 v，a ，则 fma ，可解得：a 。vt vt B2L2（ at vt）R B2L2 vt fRB2L2t mR 0351-4182126, 4186401第 1 页 共 10 页2004 年全国普通高校招生考试语文试卷(北京卷)一、(15 分，每小题 3 分)l 下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是A秩序井然 栉风沐雨 卷帙浩繁 独树一帜B一泓清泉 宏观调控 曲肱而枕 鸿鹄之志 C樯桅毗连 言论精辟 臧否人物 嗜书成癖D欣逢佳节 歆慕不已 万马齐喑 馨香满院2下列各组词语中，没有错别字的一组是A.
23、临摹 变换莫测 脉络 融会贯通B竣工 仗义直言 姆指 荒谬绝伦 C.影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯D裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作3下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。_用 DNA 分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，_可小到几十亿分之一米。_，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10 万倍。A由于 甚至 所以 B只是 也许 可见C如果 甚至 而且 D虽然 也许 然而4下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A.这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前捎耗
24、掉，造成寅吃卯粮的局面。 B这件事对我无异于晴天霹雳块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块文不名的瓦片。C他最近出版了本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。 D.早在 30 年代，他就因创作长篇小说 梦之音而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 0351-4182126, 4186401第 2 页 共 10 页5下列句子中，没有语病的一句是A.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼 ”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。B中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。C由于技术水平
25、太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。D.语文大辞典编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。二、(15 分，每小题 3 分)阅读下面的文盲文，完成 6-10 题辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有痰，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有痰病，皆以床舆采，安置厅事 e。暑月疫时，病人或至数百
26、，厅廊悉满。公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差，方召其亲戚而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。今我聚病者，坐卧其间，若言相染，那得不死，病儿复差!汝等勿复信之。 ”诸病家于孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遵革；合境之内呼为慈母。后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。十余日间，决断咸尽，方还大厅。受领新讼，皆不立文案，遣当直佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还阁。人或谏之曰：“此事有程，使君何自苦也!”答曰：“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹
27、圄，岂有禁人在狱而心自安乎?”罪人闻之，：咸自款服。后有欲诤讼者，其乡闽父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。 ”讼者多两让而止。隋书循吏传 0351-4182126, 4186401第 3 页 共 10 页注：露门学：古代学校名称。 厅事：官府办公的地方。6对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A数被嗟异 数：多次B以功除岷州刺史 除：授予官职C尽用市药 市：买D讼者多两让而止 两：再次7下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是为母氏所养A 身死人手，为天下笑者，何也B 若一人有疾，即合家避之若人前为寿，寿毕，请以剑舞C因留养之因宾客至蔺相如门谢罪D岂有禁人在狱而心自安乎王
28、之好乐甚，则齐其庶几乎8.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A.(母氏 )亲授书传 B( 辛公义)以勤苦著称C.(遇病者)争就使君 D(辛公义) 侧坐讯问9下列句子编为四组，全都直接写辛公义勤政爱民的一组是以勤苦著称公义患之，欲变其俗所得秩律，尽用市药 其家无亲属，因留养之因霹坐牢侧，亲自验问罪人闻之，咸自款服A B 0351-4182126, 4186401第 4 页 共 10 页C D10下列对原文的叙述分析，不正确的一项是A.辛公义早年即失去了父亲，却受到了良好的教育。B辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。C辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案
29、子。D辛公义的行为使牟州的罪人受到感动，诚心服罪，不再打官司。三、 （18 分）11将下面文言文中画线的部分用斜线断句。(5 分)近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其于好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福平居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以玻之故父子相保故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也马无故亡而入胡人皆吊之其马将胡骏马而归人皆贺之 家富良马其子好骑堕而折其髀丁壮者引 弦而战近塞之人死者十九故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也12读下面的诗，完成题。(4 分)红梅 苏轼怕愁贪睡独开迟，
30、自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。注 诗老：指苏拭的前辈诗人石曼卿。对这首诗的理解，不恰当的一项是 A.“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。B “自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。C “尚余”句在写红梅“雪霜姿 ”的同时，也透露出一丝无奈。 D “酒晕”旬是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A.诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏 起装点春天的愿望。 0351-4182126, 4186401第 5 页 共 10 页B心境幽
31、寒的红梅“怕愁贪睡 ”，不肯随“春” ，故而未能及早开放。C. 红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。D面对百花盛开的“春态” ，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。13读下面苏轼的诗论并回答问题。(5 分)林逋梅花诗云， “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏” ，决非桃李诗。皮日休白莲诗云， “无情有恨何人见，月晓风清欲坠时” ，决非红莲诗。此乃写物之功。若石曼卿红梅诗云， “认桃无绿叶，辨杏有青枝” ，此村学中至陋语也。说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿红梅诗的理由，并作具体分析。14在横线上默写原句。(4 分 )古人写文章常常借古讽今。杜牧阿房宫赋：“呜呼!_，非秦也；
32、_，非天下也。 ”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵六国论：“悲夫!有如此之势，_ ，日削月割，以趋于亡。_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。23把下面 4 句话按恰当顺序填人横线处(只填序号) ，并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。(4 分)凡事过犹不及，_，( )变成明哲保身，( )变成圆滑世故，( )变成是非不分。超越了这个度真理超越一步就是谬误值得赞许的成熟就可能走向反面成熟也是有度的 0351-4182126, 4186401第 6 页 共 10 页阅读下面的短文，完成 1518 题科学家最近的发现将有助于解释记忆存储这一最不为人所知的大脑活动。其中的关键因素
33、是一种以朊毒体(prion)形式活动的蛋白质。发表在(细胞月刊上的研究报告说，这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作旦，而此前普遍的看法是，有朊毒体活动的蛋白质是有毒性的，至少不能起到正常作用正如疯牛病等神经变性疾病的研究所揭示的那样。怀特罴德生物医学研究所负责人苏珊林德奎斯特说：“我们已经对记忆存储的原理有了一些了解，但一直不清楚关键的存储手段是什么。此次研究揭示了可能的存储手段，不过让人惊奇的是， 朊毒体活动竟然在其中发挥着作用。 ”蛋白质功能的关键是其形状，大多数蛋白质在共存在期间只保持一种形状。朊毒体别是能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。它们不仅自身发生错误交叠，还会影响同一类型的其
34、它蛋白质也出现这种现象。就已知的情况来看，这类错误交叠的蛋白质会停止正常功能，然后死亡或是对细胞最终对组织产生致命作用。因此研究人员在发现这种名为 CPEB 的蛋白质具有特定朊毒体特征时感到非常惊讶。它与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽。记忆就被存储在这一约有 1 万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢纽形成，老的则不断加强。CPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。研究人员从海参中提取了 CPEB，将它与其它蛋白质混合，然后观察它们在多种酵母模型中的活动。结果发现，CPEB 改变了形状，并使其它蛋
35、白质也随之发生了变化功能恰似朊毒体。更令人意想不到的是，CPEB 在朊毒体状态下仍然发挥了它的正常功能蛋白质合成。研究表明，在哺乳动物的神经突触中，CPEB 的朊毒体特征可能就是使突触和神经细胞存储长期记忆的机制，科学家计划对这一理论做进一步的研究。 0351-4182126, 4186401第 7 页 共 10 页15下列对“朊毒体”的理解，符合文意的一项是 A是在疯牛病等神经变性疾病研究中发现的一种病毒。B是一种能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。C是位于中枢神经系统突触上的一种蛋白质。D是哺乳动物的神经突触中用以存储记忆的细胞。16对“这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用”理解正确
36、的一项是 A朊毒体在发生错误交叠时仍保持了正常的功能。B朊毒体在记忆存储过程中会发挥好的作用。CCPEB 在朊毒体状态下仍保持了它的正常功能蛋白质合成。DCPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触长期保存这些记忆。17下列推断符合文意的一项是 ACPEB 在朊毒体状态下仍能发挥正常功能的事实，证明此前人们对朊毒体的认识是错误的。B了解 CPEB 在记忆存储过程中所起的作用，客观上对揭示疯牛病等神经变性疾病的病理不无帮助。CCPEB 合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，这实际上就是“朊毒体活动” 在发挥作用。D由于可能的记忆存储机制已经发现，人类大脑中记忆活动的奥秘很快就会揭开。1
37、8文中揭示的可能的记忆存储手段是什么?请简要回答。阅读下面的文章，完成 19-22 题 俄罗斯科学院文学研究所内有个“普希金之家” ，是珍藏俄国古典文学大师们遗物的小型博物馆。在这里我大吃一惊：原来我所崇敬的那些文学大师，几乎都能画一手好画。此前，我只知道普希金喜欢画画，这次却看到莱蒙托夫、果戈里、屠格涅夫、茹科夫斯基、列夹托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基等人的手笔!但这些画在普希金之家并不作为一种纯粹的艺术作品，而作为作家的遗物，和大师们的书桌、文具、手杖、眼镜、外衣、怀表和水杯摆在一起。它们被当作作家生命气息的载体而不是心灵欲望的载体，只是从属于文学，并没有自己独立的身份与价值。只承认你一种最突出
38、的才能，其他才能只作为附属品。作家的绘画，只被当做研究 0351-4182126, 4186401第 8 页 共 10 页作家心理与性格的一种素材，而不作为艺术品对待。这实在有些不公平!文学大师的这些丹青妙笔，能否从专业角度来欣赏呢?就说普希金的自画像吧，这是他最热衷的题材。他几乎随手一个线条，就能把自己突起的额骨与眉骨、坡度很大而前伸的尖鼻子以及略略发紫的嘴巴画出来。他画自己的鬈发和络腮胡须更是得心应手，只用鹅毛笔的鹅毛一端蘸上墨汁轻快地抹几下，便神采飞扬。普希金的自画像大都出自诗人的自我意识，正如诗人写诗大都以“第一人称”为出发点一样。仔细去看，普希金这些自画像的神态并不相同，有的凝重，
39、有的轻盈，有的阴郁，有的活泼，它们是诗人不同时间、不同环境和不同心态中的自己。绘画是普希金的一种表达方式。他大量的画，是绘在他诗作的手稿上。每当他诗情洋溢时，形象便在脑海里缤纷涌现。这是他独有的一种绘画状态。所以普希金的画大多画得很快，是他瞬间形象想象的灵性记录。他最爱画人物各种面孔和各种表情。这些人物有的是虚构的，有的是现实中的人；他对这些人有爱有恨有讽刺有愤怒，这些人物是诗人在诗之外的一种表达。而且他从来不用画笔作画，只用写作工具鹅毛笔和墨水来画。这表明他作画的欲望是被诗唤起的。列夫托尔斯泰说他“用诗歌思想” ；同样，他也“用画思想” 。普希金为他的别多金小说集中一个短篇棺材商人画有两幅插
40、图。虽然也还算不上专业插图，但那种轻松的幽默中搅拌着辛辣的讽刺的味道，也许任何画家都难以表现出来。没有人统计过普希金总共在诗稿上画了多少图画，我想数量一定相当可观。这种文字与图画自由融混的现象，只有那种有着大段大段题跋的中国文人画才能相比。我想，这种“诗画相生”的画，中国之外惟普希金一人!文人画在中国文坛很普遍。但在西方就不同了，写字与绘画的工具和材料全然两样，绘画的基础又是素描与速写，讲究解剖学与透视学，若要从事绘画必需先经过一整套专业训练。很难!中国人讲究触类旁通，崇尚琴棋书画兼能的通才，即使纯画家也要“诗书画印”样样精通。但西方强调的是解析与分类，不推崇全能，因而各种艺术之间的“壁垒”就
41、很难逾越。我忽然想起俄罗斯作家协会主席尼古拉耶维奇说过的一句话：“上帝给你一种才能，一定还会给你所有的才能。 ”这是锇罗斯谚语，很耐人寻味。我想，才能应包括人的灵性与悟性。人对各种艺术是有通感的，从通感到“通才”并不是一件难以理解的事。 0351-4182126, 4186401第 9 页 共 10 页19下列对原文理解准确的两项是(4 分) A文学大师擅长绘画，应视为一种很值得深人研究的艺术现象。B俄罗斯古典文学大师们的绘画作品受到歧视，反映了一种文化偏见。C普希金作画从来不用画笔，说明普希金的绘画出自他的自我意识。D普希金和托尔斯泰一样，都是既 “用诗歌思想”也“用画思想” 。E普希金妙笔作画，虽不够专业，却逾越了不同艺术之间的壁垒。20第 1 段末有两个画横线的短语，请解释它们在文中的含义。(4 分)生命气息的载体心灵欲望的载体21简答。 （6 分）普希金“独有的一种绘画状态”是怎样的状态?(不超过 10 个字)作者为什么强调“文字与图画自由融混的现象” “中国之外惟普希金一人”?22试就本文所说的“通才”问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联系本文之外的典型例子。(4 分)23把下面 4 句话按恰当顺序填人横线处(只填序号
