1、互联网营销发展趋势之APP 营销实战及战略规划分析报告显示，随着移动互联网和智能终端的快速普及,使得手机 App 市场飞速发展,正潜移默化的改变人们的工作和生活方式,未来在个人消费者、企业市场、政务市场都有非常广阔的应用前景,但安全和隐私问题不容忽视。并且校园 APP 是面向特定学校学生，旨在为学生提供本地化的学习、生活等信息并具备一定社交功能的智能手机应用程序,其功能具体包括：校园资讯、信息查询、生活服务、本地交友等各个方面，不仅可以为高校学生在生活、学习、娱乐中提供各种便捷服务，也为我们大学生创业提供了一个良好的契机。1.2.2 国内外现状分析高等院校面积大，人数多，涉及的各类需求繁多，根
2、据目前校园信息化服务的发展趋势，各高校都已有建成一个集大学生学习、生活、娱乐、交友、消费为一体的精美服务平台，能提供校园资讯推送、生活服务、线上消费、线下交友等服务，改变在校学习生活枯燥闭塞，学生情感生活压抑无处诉说等情况，实现学校新闻实时发布，各项需求即时解决，生活情感方面的的互助，从整体上提升校园生活的质量和水平。而就校园电商平台来说，全国的高校在这一方面还尚处于起步阶段，仅有几座高校进行过尝试，如四川大学构建的“天天”校园电商平台和武汉大学正在投入使用的“哎呀呀”校园电商平台等。国外的高校校园电商系统已经发展到很高的水平，校园网上购物系统和网上支付系统等都已十分完善，较之国内来说更为成熟
3、。在校学生利用其电商网络平台用网络足不出户就能实现购买各类商品和支付一些日常费用，为学校师生和员工提供了很大便利。二、项目设计思路2.1 项目主要实施内容目前该 APP 应该包括如下几部分：2.1.1 校园生活服务周边饮食简介：学校食堂的特有招牌菜，供应窗口，供应时间段，价格、学校周边餐馆的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消费，点菜攻略，学长学姐推荐指数，餐馆优惠券，校内外外卖店电话，菜单，餐点饮料搭配套餐;休闲购物：周边商圈不同档次商场，超市，书店，酒吧，咖啡馆，美术馆等的分布，交通路线、商场的特色品牌，换季折扣信息，同城活动、特色餐馆，特色酒店，团购信息;二手物品转让：二手书，二手衣物，二手
4、电子产品，二手自行车等;兼职：校内，校外兼职信息;校内生活信:停水，停电，宿舍检查，社团活动，晚会举办等信息发布。2.1.2 日常学习服务选课指南，优秀课程推荐，选课攻略，选修学分搭配攻略四六级，计算机，司考，国考等专业考试备考指南，资料分享，学习班报名，本校，购买往届同学的学习笔记，学校补考，预修，交换生等信息发布等等。2.1.3 周边旅游服务周边景点旅游攻略、同学聚会，日租房，器械出租等。2.2 项目实施计划联合周边商户，服务同学联合学校周边的一系列配套设施，饭店、旅店、商铺等，为其在 APP 里提供详细信息和广告，使其加盟大学生校园搜索 APP，周边商户可在 APP 里提供电子优惠券功能
5、、团购功能、二维码功能吸引目标用户。与学校联合，校园信息和新生作为重点，学校资讯提供方面肯定要和学校有一定合作才能提供相应的信息，可与学校谈妥把学校的日常信息、介绍放进 APP 内。与学校合作对于刚进校的新生来做推广，把其加进开学教育内容，对大一新生做全面的推广，在学校醒目地方贴该 APP 应用的二维码让学生们下载，并在校内网上做宣传。之后与多个学校合作，推广到华北理工大学和周围搞笑的校组织。三、项目设计技术与创新3.1 APP 的设计APP 部分分为 ios 系统与 Android 系统两个版本，界面设计以简洁明了的风格为指导，分为用户、功能和软件反馈三部分。用户部分是用户管理自己的账户和个
6、人信息的部分，支持缺省(即游客登录)，包括账户的信息管理，标签组的管理，自定义标签的管理，推送信息的设置，课表信息的保存，收藏信息的管理;功能部分是软件功能实现的部分，包括关联百度地图提供导航，关联微信等软件提供地址或店铺等信息的分享，关联闹钟进行提醒，预存的课表系统(包括教学楼内教室平面图)，信息推送系统，以及联网获得店铺信息的系统，用户和软件反馈的实现系统;同时也有对应的 APP 后台管理系统，负责管理上传的店铺信息及各种及时更新的推送消息。同时记录用户的搜素记录等各种信息便于以后升级与完善。3.2 APP 的制作使用 JAVA 制作 Android 版，使用苹果发布的 iOS 专用的 S
7、DK 制作 ios 版3.3 APP 所提供的服务1. 校园周边地图及导航：对学校周边的位置进行校园化的标注(校园化意指用本校学生通用的地名在地图上进行详细标注，如使用：华北理工大学校内，商业街各商铺等。)同时支持用户间分享地点;2. 常用地点的推荐：对网上各处的攻略贴进行 APP 的特色化(地图导航，图片预览，评价及收藏信息)，并推出基于特定活动的(而不是地点本身的特点的)专门的推荐组(如：约会该去哪，班级活动地点的选择);3. 课表及教室指引功能：可以自主设定课程名称，APP 内自带上课的时间段和教室位置供选择，同时提供详细的教学楼(核心教学区，A,B,C,D 教学区等)教室位置平面图，上
8、课教室以高亮显示。提供课前闹钟功能，可以自主设定上课前多长时间提醒;4. 校园信息推送功能：实时推送各个校园网上的信息(各校官网，贴吧，学工网，教务处网等)对信息进行分类并设置标签，用户可以对各个标签进行关注，将实时推送用户关注的标签的信息(包括各类通知，成绩发布时间，新闻，讲座信息等);5. 生活信息推送功能：对商家的优惠活动，及例如电影院等不断更新的商品信息以类似的标签方式进行推送;3.4 APP 创新点目前校内外组织、商家等所创建的各类软件平台等数不胜数，过于繁杂，学生在使用时难免复杂不便。我团队 APP 根据曹妃甸大学城目前特点结合校园内部情况，将社交、电商、服务三方面综合起来，让大学
9、生通过一个 APP 浏览到想要的各种资讯和满足在学习生活中个需求，可谓是一个综合型平台，学生的福音。四、市场运营4.1 市场推广我团队本着以“把技术做精”的原则，做到了分工明确，责任到人制。以“做曹妃甸区大学城电商综合平台的龙头”为目标，全体员工共同奋斗，并且经过努力已形成自己独特稳定商业模式。市场推广情况：我团队主体位于华北理工大学，在唐山工职院，唐山职教城均有数多工作室，且均得到了学校领导和社会的大力支持，与山东交通学院，河北工业大学，北京农学院等各大高校均建立长期合作关系。基本垄断了大学城电商综合服务平台，可以做到同学哪里有需求，哪里就有我们的现状。学的更深入、更专业;大三结合专业课程的
10、理论知识，这一学年，是我感觉比较累的一年，但同时，也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看，但看的时候，还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境，重在积累，持之有恒，而且日后还得继续奋斗前进。三、工作生活方面：大一的时候，我就加入了学生社团，大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部，它的职责是为同学们服务，没有任何利益的目的，这是不可置疑。我明白学生干部的职责，所以在平时的工作中能吃苦耐劳，认真地完成各项工作，以服务更多的同学。在这三年中，我也获得了一些荣誉，比如说优秀学生干部、优秀学生、优秀团员以及学生会用心分子，这也算是对我工作的一
11、种肯定和鼓励。总结过去，是为了提醒自我把握此刻和未来。过去的荣誉是用来鼓励此刻的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，持续乐观用心的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自我的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值! 2 倍，三年级一班和二班少先队员共做多少件好事?58.妹妹有课外书 20 本，姐姐有课外书 25 本，姐姐给妹妹多少本后，妹妹课外书是姐姐的 2 倍?59.乙两个粮库原来共存大米 320 吨，后来从甲粮库运出 40 吨，给乙库运进 20 吨，这时甲库存的大米是乙库的 2 倍，两个粮库原来各存大米多少吨?6
12、0.水果店运来水果 380 千克，其中苹果比梨的 3 倍还少 40 千克，水果店运来苹果和梨各多少千克?61.乙两个油桶共存油 240 千克，如果把乙根的油注入甲桶 40 千克，这时甲桶存油正好是乙桶存油的 3 倍，甲、乙根原来各存油多少千克?62.妈妈的年龄是小刚的 3 倍，妈妈比小刚大 24 岁，小刚和妈妈今年多少岁?63.仓库存有大米和面粉。已知存放的面粉比大米多 4500 千克，存放面粉的重量比大米的 3 倍还多 700 千克，求仓库存有大米和面粉各有多少千克?64.学校原来排球的个数比足球多 50 个，如果再买 40 个排球，排球的个数就是足球的3 倍，求原有足球、排球各多少个?65
13、.甲有 36 本课外书，乙有 24 本课外书，两人捐出同样多本书后，甲剩下的书本数是乙剩下书本数的 3 倍，两人各捐多少本书?66.两根同样长的铅笔，第一根用去 14 厘米，第二根用去 2 厘米后，第二根的长度是第一根的 5 倍，两根铅笔原来各有多少厘米?67.妈妈比小兰大 24 岁，今年妈妈的年龄是小兰年龄的 5 倍，多少年后，妈妈年龄是小兰年龄的 3 倍?68.爸爸、妈妈现在的年龄和是 72 岁，5 年后，爸爸比妈妈大 6 岁。今年爸爸和妈妈各多少岁?69.今年父亲比儿子大 28 岁，明年父亲的年龄正好是儿子的 5 倍，父子今年的年龄各是多少岁?70.方方今年 11 岁，她妈妈今年 43
14、岁，几年后妈妈的年龄是女儿的 3 倍?几年前妈妈的年龄是女儿的 5 倍?71.芳芳家有三口人，三个人年龄国家普通话水平测试题（1）一、读单音节字词（100 个音节，共 10 分，限时 3.5 分钟）蹦(bng) 耍(shu) 德(d) 扰(ro) 直(zh) 返(fn) 凝(nng) 秋(qi) 淡(dn) 丝(s) 炯(jing) 粗(c) 袄(o) 瓮(wng) 癣(xun) 儿(r) 履(l) 告(go) 筒(tng) 猫(mo) 囊(nng) 驯 (xn) 辱(r) 碟(di) 栓(shun) 来(li) 顶(dng) 墩(dn) 忙(mng) 哀(i) 霎(sh) 果(gu) 憋(b
15、i) 捺(n) 装(zhung) 群(qn) 精(jng) 唇(chn) 亮(ling) 馆(gun) 符(f) 肉(ru) 梯(t) 船(chun) 溺(n) 北(bi) 剖(pu) 民(mn) 邀(yo) 旷(kung) 暖(nun) 快(kui) 酒(ji) 除(ch) 缺(qu) 杂(z) 搜(su) 税(shu) 脾(p) 锋(fng) 日(r) 贼(zi) 孔(kng) 哲(zh) 许(h) 尘(chn) 谓(wi) 忍(rn) 填(tin) 颇(p) 残(cn) 涧(jin) 穷(qing) 歪(wi) 雅(y) 捉(zhu) 凑(cu) 怎(zn) 虾(xi) 冷(lng) 躬
16、(gng) 莫(m) 虽(su) 绢(jun) 挖(w) 伙(hu) 聘(pn) 英(yng) 条(tio) 笨(bn) 敛(lin) 墙(qing) 岳(yu) 黑(hi) 巨(j) 访(fng) 自(z) 毁(hu) 郑(zhng) 浑(hn)二、读多音节词语（100 个音节，共 20 分，限时 2.5 分钟）损坏(snhui) 昆虫(knchng) 兴奋(xngfn) 恶劣( li) 挂帅(gu shui) 针鼻儿(zh nber) 排斥(p ich) 采取(ciq) 利索(l su) 荒谬(hungmi) 少女(sh on) 电磁波(dincb) 愿望(yunw ng) 恰当(qidà
