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快手平台游戏营销价值研究报告-秒针系统-快手-201907.pdf

1、社会实践报告 3000第一篇:字一、实践概述转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。二、时间和地点地点:儿童公园,xx

2、 路第二小学,豫花园小区,纺专社区。时间:暑假前的一个月及整个暑假。三、实践过程第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。目标确

3、定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社

4、区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意。因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而

5、纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,豫花园小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为

6、是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成 20 元,体育老师提成 10 元。报名

7、结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。四、我的职务主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。五、出现的问题现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。六、收获1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百

8、元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。3、结交了一部分有能力的朋友。4、建立了一个创业团队大志有恒团队。七、实践感受1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。八、目的1、利用课余时间充实自己的生活。2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。第二篇:字依旧是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假注

9、定不平凡,这个暑假是我上大学的第一个暑假,也是过的最有意义的暑假,因为很荣幸并且很高兴参加了学校的暑期实践活动,成为 20XX 年财管专业“三下乡”社会实践服务团体的一员,虽然只是短短十几天,日子也过去良久,但回顾起来,至今仍历历在目,感触颇深,在这次实践中,其活动内容之丰富,场面之感人,孩子们求知的热情,让我们每个志愿者都难以忘怀。如果说经历是一种财富,那么我一定很富有。在短短的十几天里,我经历了很多,成长了很多。但是我们的活动不是去施舍同情,不是去猎奇痛苦,也不是去享受青春我们是抱着一种去学习而不是去恩赐的态度过去,去感受同一片蓝天下不同的生活。我们能做的就是在他们心里播下一粒种子,然后用

10、我们的爱心、祝福和能带去的那一点点东西帮助它发芽。还记得 20XX 年 7 月 8 日,这是我们来到实践基地清徐东于镇中学的第一天,我们对它无比地憧憬与期待。那天下午经过两小时的车程后,实践队终于到达了学校。在学校老师的帮助下,我们搬进了学校领导安排的宿舍,当天下了漂泊大雨,我们到宿舍放下行李就去布置了教室。真正的活动从第二天早晨开始,队员们怀着对孩子们的期待,都早早地起了床,希望能给小朋友们留下美好的第一印象。这是我们走上讲台的第一天,我们作为教师的经验几乎没有,带着一丝紧张初上讲台,我们介绍了此次的活动并为孩子们唱了本次活动的主题歌最好的未来。课堂上一些状况,使得课堂的氛围还达不到我们预期

11、的效果。像普通话,孩子们的语言基础比较薄弱,加上小孩子天性活泼好动,给我们的教学带来了一定的挑战。相对于一些同学的活泼,另一些的同学们显得有些低调,胆怯。因此我们在师生互动环节下了不少功夫。可以说第一天我们通过初步的教课去了解孩子们在学习方面所需的,以后的每天下午,为了消除孩子们的陌生心理,我们组织了知识竞赛,以六人小组为单位,我们实践队分组的组长还对每位学生通过聊天来了解学生,后根据结果进行不同程度的教育,以便使我们的学习更有效果。接下来的几天中,队员们对这里的孩子们做了充分地接触与了解,按照计划规律地对学生们进行不同形式的教学,并在课余时间和学生们互动,使学生们在快乐学习的同时快乐生活。期

12、间,我们实践队的指导老师们也不时地来到教室对我们表示鼓励与关心,希望队员们在“授人渔”的同时,悉心体验,感受“为人师”的快乐,并且收获更多的成果。在第一天的基础上,每一天的教学活动进行地更加顺利,我们不是按部就班,而是不断创新。我们针对孩子们英语口语的缺陷进行了音标初教,并根据其他科目的弱点进行指导教学,与此同时孩子们的活泼淘气让我们有点无奈,他们的求知欲也让我们很欣喜,我们进行的小组授课,但有时也上大课,使教学资源集中,孩子们也学到了很多东西,也许很多人认为这种短时间的支教活动没什么意义,能给学生的东西很有限。究竟值不值得,有没有什么意义。我想,所谓的意义,不是单纯地看外表的。就比如一个人花

13、了很多钱到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙滩晒晒太阳,甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”,人们会直呼,可惜那么有名的景点都不去拍照留念一下。但细想,旅游是为了放松,获取愉悦之感。那么,又有谁敢肯定说游泳晒太阳的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。每天最让孩子们兴奋的是下午的知识竞赛活动,下午我们不仅会有抢答,也会有一些文体活动,像表演体操,太极,有些队员也会带男孩子们去打篮球,大家都很开心,每天下午放学孩子们都会多留一会儿,然后很礼貌的给我们说再见。城市的喧嚣和乡村的寂寞永远都是真实的存在。我不会忘记那样一个个充满乐趣的场面,那是我心中的美景。虽然它只是一段记忆,记忆中有夏日里阳光晴朗的天空,有同学们在教室里认真学习的场景,有同学们在操场上尽情地玩、开怀地笑的场面在与他们相处的过程中,我最喜欢看到学生们最纯真、最上进的一面。我明白:只要你用心,只要你付出的

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