绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。红眼睛 白皮袄，长耳朵 真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳呀跳。（一（一）（二）（二）湘教版美术教材二年级下册湘教版美术教材二年级下册蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 观察“纸弹簧”,讨论研究出它的制作方法。小研究小研究想一想想一想 你发现“纸弹簧”有什么特征？纸条的长短和宽窄与制作好的“纸弹簧”长短粗细有什么关系？制作步骤：制作步骤：设计构思设计构思 制作制作“ “纸弹簧纸弹簧” ” 添加装饰添加装饰注意事项：注意事项：粘贴要牢固形象要鲜明形象要鲜明“ “纸弹簧纸弹簧” ”长短粗细要合理长短粗细要合理做一做做一做以同桌合作的方式，制以同桌合作的方式，制作出新颖独特的蹦跳小玩具。作出新颖独特的蹦跳小玩具。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
