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【中考语文】2022届【小说分类阅读及综合训练】复习专题(第三轮).docx

1、精编汇总【中考语文】2022届【小说分类阅读及综合训练】复习专题(第三轮)对点精练:赏析艺术技巧中考中考阅读下面的文字,完成文后题目。中考一条绳索中考秘鲁弗朗西斯科埃斯卡特中考中考中考胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。中考中考那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸,延伸,直至消失在冬日的云层里,胡安一 边看着它一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。“这孩子太孤独,出现幻觉了。听到胡安的故事,他姑姑会这么说。“应该带他去看 心理!她会得出这样的结论。中考于是胡安一直跑回了家,看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。“有一条绳子从天上 垂下来!胡安喊道。中考中考中考中考父亲沉默地看了他一眼,好像胡安说

2、的是一种奇怪的无法理解的方言。中考中考胡安痛恨没有人认真地对待这件事,然而他已经习惯了,人们总是把他当成一个小孩子, 尽管他都快十岁了,在大草原上可以骑着自行车到处来去。中考“爸爸,你得看看,我发现的那条绳子非常粗大,我一个人没法把它运回家。胡安试 着用父亲的语言表达,想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。中考中考“请您跟我来一下吧,爸爸,就一会儿。胡安哀求道。中考但这仍是徒劳,父亲不喜欢胡安求他玩耍,就像不喜欢玩耍本身,于是那孩子决定再次 消失,重新向发现那条绳索的地方跑去。中考中考他很快义看到了它,在大草原,纹丝不动,风吹拂着,但那条绳索仍定定地悬在那 里,并不是绷紧了,只是静静的。胡

3、安看了它一会儿,又向天上望去,寻找一种解释,但是 同样一无所获,这时他想到直到现在他还没有碰过那条绳索,就决定碰碰看,好证明那是真 实的,而不仅仅是一种幻觉,或是海市蜃楼,就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。中考胡安重新看了一下绳索,决定走过去。但因为某种原因,他又想起了搂着绳索渴死的旅 行者,不敢向前走一步。考虑了几秒钟后,他吸了一口气,向前迈出了步,然后,又一 步,直到剩下不到一米的距离,他伸出胳膊,用指尖轻轻地碰了一下绳索。“很软。”他想。中考中考胡安决定拉一下那条绳索。他用双手抓住绳索,使劲向下一拉,但是什么也没发生,绳 索顶住了他的全部力量,于是他决定全身吊上去,他助跑,牢牢地搂着

4、绳索纵身一跳,就像 一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事,那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆, 菜豆长成了一棵巨大的爬蔓植物,一直长到了天上,那孩子顺着它爬上去,在顶端发现了一 座城堡,里面满是財宝。但是真的是菜豆吗?菜豆不会长成爬蔓植物呀,真是个奇怪的故 事中考中考中考胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语,说他是个非常不专心的孩子,喜欢在课堂 上想入非非。现在胡给了所有那些老师一个理由了,在他眼前出现了一条悬空的神奇的 绳索。“我应该爬上去,我得看看这是什么。他这样想着,开始攀着绳索向上爬。中考中考中考中考胡安爬到了十米高的时候,就害怕得不敢继续了,但是也

5、没有勇气松开手,于是就停在 了那里,不知道该怎么办,他的小手很疼,胳膊开始颤抖,他决定慢慢地滑到地面上去,然 后从家里随便找个人来,让他看看这条绳索。但是他刚准备动一下,就感到绳索开始下降。中考突然,从很高的地方传来一声:砰胡安一下子掉在了地面上,绳索开始往他身上落, 好像终于从固定它的地方松开了。中考绳索不停地往胡安身上落,把胡安埋在里面形成了一座小山;胡安绝望地挪动着胳膊, 这时他感到绳索湿透了他终于从里面钻了出来,一溜烟跑回了家。中考中考父母不想听胡安解释,他到家的时候天已经黑了,开始下着细雨:一顿惩罚后,他上楼 回到自己的房间,透过窗户看着雨,无法讲述自己的奇遇。雨不停地下了三天三夜,

6、胡安的 父母决定停止度假回城去;胡安无法回到发现绳索的地方了,全家人都监视着他,同时全家 人都受够了那场绵绵不绝的雨。似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首中考中考中考在绳索落地的地方,大雨形成了一个湖;随着时间的流逝,湖带来了植物,植物引来了 动物,大草原变成了一个山谷;七十年后,那个被称为“拉坎提亚的山谷里的湖成了当地 河鱒最多的地方。最近我去那里,一边和孩子们在湖里游玩,一辺与好几个爱好者 和渔夫一起钓着河缚。但是一些东西引起了我的注意,湖里的所有小艇上只有一个人没有在 垂钓,那是一个老人,他看着沁凉的湖水,似乎在思念着什么,看了他好一会儿,我禁不住 好奇心駆使,上前问他在找什么。中考“我

7、的绳索。他回答道。(选自译林 ,有删改)中考中考中考1、这篇小说的叙事角度前后有什么不一致?请谈谈作者这样处理的用意。中考中考答: 中考中考答案(1)前面是全知视角(俯瞰),后两段是有限视角(凡人眼光)。(2)视角的转换使得故 事既有魔幻性又有现实性。中考中考中考2、赏析文中画线的语段。中考中考答: 答案运用动作描写(细节描写)、心理描写和比喻手法,生动形象地表现了胡安见到绳索时 既恐惧又好奇的心理,并终于在好奇心的驱使下尝试付诸行动的情形。(意思对即可)中考中考中考3、 文中了 “三颗菜豆”的童话以及胡安平时在学校的表现,这些插叙有何作用? 答: 中考中考答案 丰富了文章的内容,增添了文章的

8、魔幻性。舒缓了文章的情节进程,使小说跌宕 起伏。突出了胡安富有想象力的特点,使人物形象更具普遍性。将成人对想象力的态度 与孩童进行对比,凸显主题。中考中考对点精练:探究丰富意蕴中考中考中考一、阅读下面的文字,完成文后题目。中考中考中考牛中考中考中考张爱玲中考中考中考中考禄兴衔着旱烟管,叉着腰站在门口。雨才停,屋顶上的湿茅草亮晶晶地在滴水。地下, 高高低低的黃泥潭子,汪着绿水。水心里疏疏几根狗尾草,随着水涡,轻轻摇着浅栗色的穗 子。迎面吹来的风,仍然是冰凉地从鼻尖擦过,不过似乎比冬天多了一点青草香。中考中考中考禄兴在板门上磕了磕烟灰,紧了一紧束腰的带子,向牛栏走去。在那边,初晴的稀薄的 太阳穿过

9、栅栏,在泥地上勾铺着长方形的影和光,两只瘦怯怯的小黄鸡抖着粘湿的翅膀,走 来走去啄食吃,牛栏里面,积灰尘的空水槽地躺着,上面铺了一层纸,晒着干莱。角落 里,干草屑还存在。栅栏有一面磨擦得发白,那是从前牛吃饱了草颈项发痒时磨的。禄兴轻 轻地把手放在磨坏的栅栏上,抚摸着粗糙的木头,鼻梁上一缕辛酸味慢慢向上爬,堵住了咽 喉,泪水泛满了眼睛。中考中考他吃了一惊听见背后粗重的呼吸声,当他回头去看时,不知道从什么时候起,祿兴 娘子已经立在他身后,一样也在直瞪瞪望着空的牛栏,头发被风吹得稀乱,下巴须微微发抖, 泪珠在眼里乱转。他不响,她也不响,然而他们各人心里的话大家看得雪亮。中考中考瘦怯怯的小鸡在狗尾草窝

10、里簌.簌踏过,四下里静得很。太阳晒到干菜上,随风飘出一种 温和的臭味。中考中考中考中考后天的早上,鸡没有叫,禄兴娘子就起身把灶上点了火,禄兴跟着也起身,吃了一顿热 气蓬蓬的煨南瓜,把红布缚了两只鸡的脚,倒提在手里,兴兴头头向蒋家走去。中考黎明的天上才漏出美丽的雨过天青色,树枝才喷緑芽,露珠亮晶晶的,一碰洒人一身。 树丛中露出一个个圆圆的土馒头,牵牛花缠绕着坟尖,把它那粉紫色的小喇叭直伸进暴露在 黄泥外的破烂棺材里去。一个个牵了牛扛了锄头的人唱着歌它们。中考中考蒋家的牛是一只雄伟漂亮的黑水牛,温柔的大眼晴在两只壮健的牛角的阴影下斜瞟着陌 生的禄兴,在禄兴的眼里,它是一个极尊贵的王子,值得牺牲十只

11、鸡的,虽然它颈项上的皮 被辆圏磨得稀烂。他俨然感到自己是王子的护卫统领,一种新的喜悦和骄傲充塞了他的心, 使他一路上高声吹着口哨。中考中考中考中考到了目的地的时候,放牛的孩子负着主人的使命再三叮咛他,又立在一边监视他为牛架 上犁耙,然后离开了他们。他开始赶牛了。然而,牛似乎有意开玩笑,才走了三步便身子一 沉,伏在地上不肯,任凭他用尽了种种手段,它只在那粗牛角的阴影下狡猾地斜睨着他。 太阳光热热地照在他棉袄上,使他浑身都出了汗。远处的田坡上,农人顺利地赶着牛,唱着 歌,在他的焦躁的心头掠过时,都带有一种讥嘲的滋味。中考中考中考“杂种畜生!欺员你老子,单单欺员你老子!他焦躁地骂,刷地抽了它一鞭子。

12、“你中考中考你你杂种的畜生,还敢欺负你老子不敢?中考中考牛的瞳仁突然放大了,翻着眼望他,鼻孔涨大了,嘘嘘地吐着气,它那么慢慢地,威严 地站了,使禄兴很迅速地嗅看了空气中的危机。一种剧烈的恐怖的阴影突然落到他的心 头。他一斜身躲过那两只向他冲来的巨角,很快地躺下地去和身一滚,骨碌碌直滚下斜坡的 田垄去。一面滚,他一面听见那涨大的牛鼻孔里咻咻的喘息声,觉得那一双狰狞的大眼睛越 遥越近,越近越大和车轮一样大,后来他觉得一阵刀刺似的剧痛,又成义腥的血流进口 腔里去他失去了知觉,耳边似乎远远地听见牛的咻咻声和众人的喧嚷声。中考中考又是一个黄昏的时候,禄兴娘子披麻戴孝,送着一个两人抬的黑槍材出门。她再三把

13、脸 贴在冰凉的棺材板上,用她披散的乱发揉擦着半干的封漆。她那柔驯的颤抖的棕色大眼睛里 面寒满了眼泪;她低低地用打颤的声音告诉:中考“先是先是我那牛我那会吃会做的壮牛活活给牵走了银暮子陪 嫁的九成银,亮晶晶的银簪子接着是我的鸡还有你还有你也给人抬去了 她哭得打噎她觉得她一生中遇到的可恋的东西都长了翅膀在凉润的晩风中渐渐地飞去。中考中考中考黄黄的月亮斜挂在烟囱上,被炊烟薰得迷迷蒙蒙,牵牛花在乱坟堆里张开粉紫色的小喇 叭,狗尾草簌簌地摇着栗色的穗子。展开在禄兴娘子前面的生命就是一个漫漫的长夜一缺 少了吱吱咯咯的鸡声和禄兴的高大的在灯前晃来晃去的影子的晚上,该是多么的晚上呵! (节选自张爱玲文集,有删

14、改)中考中考中考中考 1、有人说,张爱玲的小说充满了悲凉意味,这篇小说的一段,就表现岀了浓浓的悲凉意 味;也有人说,结尾一段是画蛇添足,可以删去。请文本谈谈你的看法。中考答: 中考中考中考答案(观点一)小说的结尾深化了悲凉意味。通过景物的凄清悲凉之色,体现了禄兴娘子 在丈夫死后的悲凉心境;交代禄兴娘子今后人生的凄惨;将景物的不变和人事的变对照, 让人更能体味出禄兴娘子命运的悲苦。中考中考(观点二)结尾一段对于表现悲凉意味作用不大,可以删去。禄兴娘子在丈夫死后,感觉一 切可恋的东西都飞走了,不用结尾就已经暗示出她的悲惨命运:结尾一段写景,在前文已 经多次出现,没必要重复;删去结尾一段,使小说的主

15、题表达更含蓄。中考2.有人说,张爱玲看到的世界是一个“苍凉的世界。请小说内容探究“苍凉”的具体 内涵。中考答: 中考中考中考答案人物的境遇是苍凉的:禄兴夫妇的生活中只有无尽的苦难,没有丝毫希望。情节 的结局是苍凉的:禄兴惨死,禄兴娘子陷入更大的痛苦和无助中。社会环境是苍凉的:在 禄兴夫妇周围,人与人之间只有冷漠,没有温情。自然环境是苍凉的:小说中所有的景物 都是冷色调,渲染出的都是凄清的气氛。笔法是冷的:小说始终保持着冷静而客观的记录 风格。(答出三点即可)中考二、阅读下面的文字,完成文后题目。中考父亲的“游戏”中考中考中考中考史慧子中考两天前,儿子狡自一个人来到这个城市。现在,父亲要送他回去

16、。他们来到火车站,却 在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕,那上面不断流动着各种箱包和编织袋 的轮廓。男人说:“看到了吗,把行李放进去,屏幕上就会照出行李里面的东西你看看,这 是一个脸盆这应该是一床被子这个,一双皮强吧。可是,它为什么能照出里面的东 西呢? ”男人低下头,问他7岁的儿子。“是X光的原因你昨天跟我讲过的。儿子说。 男人地点头。他说:“是,是X光。只有X光,才能把东西变透明了,我们才能看见它 的里面。中考中考中考男人穿一件蓝色的工作服,那上面洁着点点泥水的痕迹。中考男人头发凌乱,目光是城里人所认定的那种卑微。看得出来他在某个建筑队打工。 男人说:“要是人钻进去,内脏就会很

17、清楚。这东西,就是你娘给你说的医院的X光机。” 儿子使劲儿地点点头,表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有 些靠谱的话,那么现在,他已经开始胡说八道了。男人冲儿子笑笑:“你看好了。然后, 他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪,蜷了身子,像一个编织 袋般趴伏。安检员大喊一声:“你要干什么?可是来不及了。传送带把男人送进安检仪, 屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后,男人被安检仪吐出。男人爬,满面红光。安检员冲过来,朝男人吼叫:“你发什么疯?男人尴尬地笑笑。他说:“我和儿子做 游戏呢。 “做游戏?安检员怒火冲天,“你们拿安检仪做游戏?这东西对身体有害你

18、知 不知道? ”男人慌忙朝他眨眼,然后飞快地拉起他的儿子说:“走,我们去等火车吧! 他们来到候车室,找了两个座位坐下。男人问儿子:“你刚才看清楚了吗?儿子说:中考中考中考“不是很清楚。”男人说:“没关系,你看个大概就行了。得了肺病的人,肺那儿会有一个 很大的黑影,你看见我有吗?男人跟儿子比画着肺的位置。他比画得并不准确。“是,你 那儿没有黑影。儿子认真地说。“这就对了,男人地拍了拍儿子的肩膀,“你看我 们多聪明,我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏.,他竟信了,他竟没收我们的 钱。“是啊,是啊。儿子两眼放光。“回去,你娘问你,你陪你爹去看X光了吗,你怎 么说? ”男人问。“去看过了。儿子说

19、。“在哪个医院看的?男人追问。“去火车站医 院看的。儿子回答。“好儿子,我们拉钩吧!男人伸出手,钩住了儿子的小指,“告诉 你娘,我的肺病早就好了,别再让她担心,也别再让她把你一个人送过来,陪我去医院了。 男人站。火车马上就要来了。“好,儿子使劲儿地点头,“你的肺上没有阴影,我和 娘都知道你的病早好了。男人笑了笑,他使劲儿地捏了捏儿子红扑扑的小脸。中考中考中考中考中考男人把儿子送上了火车,往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市 里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱,他不敢去医院检查他的病。哪怕, 只是挂个门诊,然后照一张X光片。男人走得有些急。他轻轻地咳。咳出的痰里,

20、夹着 淡淡的血丝。他紧张地回头,却想起儿子已经上了火车。中考中考于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏,让他满足和幸福。中考中考中考3. 请环境描写分析作品的主题。中考中考中考答: 中考答案 小说通过男人带着儿子来到火车站这个的环境,采用让安检仪当作X光机检查自 己的身体来让儿子确定自己己经进行了医院检査的方式,表现了进城务工人员在寻求城市环 境来改变家庭面貌时,面对身体健康问题也不舍得去较好环境的医院就医的现状,揭示了他 们生活的艰难、思想的偏颇,表达了作者深切的同情、忧虑。中考4. 文中画线句子是理解文章主题的关键,试简要分析。中考中考中考答: 答案 句子的意思表明“他”确实存在健康问题,

21、可能有肺病,却不愿让家人知道。这反映 了生活在底层的普通百姓生活的艰难,他们即使生病,也不愿让家人担心,赞扬了他们的坚 忍、顽强,也表达了作者对他们生活现状的担忧。中考5. 概括小说的主题,并对小说中反映的社会问题作简要评析。中考中考中考中考答: 中考中考中考答案 小说主题:赞颂了处于社会底层的普通百姓,哪怕生活再困难,他们依然用自己的勤 劳、善良与坚忍勇敢面对。中考中考中考评析:处于社会底层的百姓为了生活而透支健康和生命,这样的社会问题应当引起相关部门 的重视,如完善社会保障制度或制度等。中考6. 文本,谈谈本文以“父亲的游戏”为题有什么。中考答: 答案 设置悬念,吸引读者。标题中的“游戏”

22、加上引号,能引发读者探秘的心理。标 题形象化,引发同情。它交代了发生在主要人物身上的,是父亲用来瞒骗儿子的方式, 通过父亲这样处理事情的行为,来揭示人物的生活遭遇,从而深刻地引发读者的同情。能 表达作者深深的忧虑:如此“游戏”不可取,身体健康非儿戏。中考中考限时综合训练一中考中考中考一、阅读下面的文字,完成文后题目。(15分)中考中考红包中考黄静泉中考那个饭店就叫火车站饭店。不大,是平房,里而放着二十多张方桌,桌子和椅子都是原 木色。中考正是春运的时候。车站前的广场上人来人往。人们穿行在大雪中,或者说是大雪穿行在 人群里,人和雪纠缠不清,搅在一起。中考火车站饭店里吃饭的人挺多。中考中考中考一个

23、小伙子和一个姑娘坐在一进饭店右边的第二张桌子边,面对着门,边吃饭边说话。中考中考中考中考小伙子对旁边的姑娘说,你烦不烦啊,不好好吃饭总是摆弄手机干嘛呢?中考中考中考抢红包。姑娘说。中考能抢套房子也算你厉害。小伙子生气地说。中考他们的不愉快,其实正是因为房子。中考姑娘突然脸白了,生气地说,我拿定主意了,你要是过完年回来,还说买不起房子,咱 们就算了。姑娘义说,其实我真是不想跟你就这么算了,但没有房子,也只能算了。中考中考相爱了三四年,就这么算了?小伙子说,你不觉得可惜?中考咋不觉得可惜,但可惜有用吗,能可惜来房子?姑娘看着手机,不抬头地说。姑娘不敢 抬头,不敢看男友的眼睛,当然也不敢让男友看她的

24、眼睛。中考中考中考小伙子说,你抢了别人的红包,莫非你就不给别人发红包?中考人生就是一场游戏.,当真了就不好玩了。姑娘说。中考中考中考对我也一样?小伙子说。中考中考应该是吧。姑娘一字一顿地说。中考中考中考没事儿一样,小伙子吃了一片木耳,又说,好合好散,吃顿好饭。小伙子鄙夷地笑了一 下。你再想想,我们能不能一起奋斗一套房子?中考我没有这个义务,现在都是这样,男人要娶媳妇,就得有房子。我放着一个女人不当, 为啥要当个奋斗者?姑娘很伤感地说。中考饭店的门,突然开了,呼一下冲进一股雪,雪中卷进一个人来。那个人抖了抖身子,抖 掉了头发上和身上的一些雪花。男人四十岁上下,四方脸,脸黑,是晒黑的,不是长时间没

25、 洗脸的那种黑。穿着黑皮衣的男人一边走一边看,又走回来,走到一进门右边的第二张桌子 旁边,坐下了。他背对着门,面对着那对儿闹不愉快的小情侣。中考中考中考中考服务员走到穿黑皮衣的男人身边,递过一张菜谱,让那个男人点菜。外面大雪下得正紧, 雪花就像一群一群蝌蚪,一群一群地从空中游到窗玻璃上,砰砰地撞出响声。服务员在穿着 黑皮衣的男人身边站了好大一会儿,终于等他点完了,看了一下说,你就要一碗面,也不加 个鸡蛋?中考穿黑皮衣的男人点了点头,意思是不加鸡蛋,什么也不加。中考中考中考穿黑皮衣的男人吃面吃得挺豪爽。他怎么吃面?他是横着筷子吃,哗一下,挑进嘴里一 大堆面。照这样的吃法,三四筷子就能挑光那碗面,

26、然后是把面汤一口喝光。但是,他突然 停顿下来了。他把横在筷子上的一堆面放回到碗里,开始竖起筷子放慢了吃法,像是等着什 么人,边吃边看着对面的小伙子和姑娘,看着饭桌上那几盘菜。中考中考小伙子看着穿黑皮衣的男人,大概觉得这个灰头土脸的男人挺有意思,就主动地搭起话 来。穿黑皮衣的男人是出来打工的,要坐晚上的火车回家去过年。说起家来,穿黑皮衣的男 人就笑了。笑着说,其实吧,出门在外的时候,老是想起在家的时候,想起在玉米地里掰玉 米棒子的时候还真是挺有意思挺快乐的。可是,孩子咋办?孩子要上学,靠掰玉米棒子可掰 不出学费钱。中考中考我老婆自己在家里种地呢,我老婆可能受苦了,家里的农活儿都她自己干,不过村子

27、里 也不是就我老婆能受苦,别的女人也能受苦。男人们都出来打工了,女人们不干让谁干?他 慢慢地吃面条,看着眼前的菜盘子。我出来的时候,我儿子跟我说,爸爸今年回来过年的时 候,能不能给我买个手机回来,有了手机,我就能跟爸爸了。我儿子的话,让我记了一 年了,穿黑皮衣的男人不笑了。中考小伙子说,其实在外面打工的人,都会时常想起家里的事情。中考中考中考中考这么说,你也是出来打工的,老家也是农村的?穿黑皮衣的男人瞪圆了眼睛,眼睛里放 出光来。中考小伙子点了点头。他已经出来很多年了,先是在外面上学,从高中到大学毕业,又读研, 本来还想读博的,但好像挣钱比读博更重要,就不读了。小伙子摊开两只手,说,这叫忍痛

28、割爱。没办法,我现在大了,才知道我爸妈其实早就供不起我上学了,我得先挣点钱啊。中考中考穿黑皮衣的男人看着小伙子那张苦笑的脸说,你有文化,你是白领,你跟我不一样,我 是卖力气的人,这一辈子啥活都干过,干全了。他看见小伙子好像要站的样子,就微笑 着说,你吃完啦?中考中考吃完了。中考中考走呀?中考中考得走呀,我也要坐火车回家过年去啦。小伙子又补充说,对于这个城市来说,我们都是 外乡人。中考你们剩下的菜,我能不能打包?穿黑皮衣的男人说。中考中考小伙子喊来服务员,打包。中考中考小伙子看着打包的服务员说,有現成的盐水鸡给装一只。小伙子跟着服务员走到收银台 前,跟收银台里的女孩说,你们这儿有红包吗?女孩说有

29、。小伙子给红包里装了五百块钱, 对服务员说,把鸡子打包,把红包打进鸡子包里。小伙子的女朋友侧过脸,很温情地看着小 伙子,看着看着,抬起手背抹眼泪。姑娘说,想想看,他们一家人打开那个红包时,会不会中考中考中考被吓一跳?中考有时候J、伙子停顿了一下,意味深长地说,有时候我们不是也希望被意外的好事儿 来吓一跳吗?中考中考中考中考小伙子结了账,提着鸡子回到刚才吃饭的桌子边,把盐水鸡递给穿黑皮衣的男人说,这 些东西,你全都拿走吧,拿回家去,给你老婆孩子吃。特别是这只鸡,千万别送人,一定要 自己吃,尝尝好吃不好吃。中考穿黑皮衣的男人把所有的菜都收拾妥当了,跟着小伙子一块儿出了门。刚出门走了两步, 穿黑皮衣

30、的男人就蹲下了,往塑料袋子里装雪,他要坐一夜火车呢。中考小伙子和姑娘也要继续赶路,撇开那个男人,转身走了,边走边回头看。那个姑娘,把 一只手插进小伙子的臂弯里,挽住小伙子的胳膊,挽得很紧。好像是,害怕小伙子突然跑了 似的。中考中考中考雪很大,雪花像杨花一样漫天飞舞。中考1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()中考中考A. 火车站饭店名字朴实,房子简陋,陈设简单,顾客盈门,小说以此为场景,易于展开人 物,浓缩社会矛盾。B. 小情侣为房子的事情闹别扭,姑娘提出分手后不敢抬头看男友的眼睛,这一细节说明她 己决心放弃用心经营了三四年的爱情。中考中考C. 两个男人对话时,

31、姑娘似乎成了局外人,小说以“很温情地看希小伙子” “抬起手背抹 眼泪”的细节来表现其内心的波澜和情感变化。中考中考D. 小说有多处关于雪的描写,既极力表现天气的寒冷,与饭店的温暖构成对比,又推动了 情节的发展,烘托了人物形象。中考中考中考答案B解析 “这一细节说明她已决心放弃用心经营了三四年的爱情错,应是表达了她对爱情的 不舍。中考中考2. 黑皮衣男子在小说中有什么作用?请作品简要分析。(6分)中考中考中考答: 答案(1)构成形象对比:他和妻子的乐观奋斗与小情侣因为房子而困扰构成鲜明的对比。(2) 促成情节逆转(或“推动情节的发展”):他的出现打破了小情侣情感的僵局,化解了他们的 情感危机,坚

32、定了他们爱的信念。(3)深化了作品的主旨:他既让小伙子获得了一种奋斗的力 量,也让轻言分手的姑娘重新认识到男友可贵的品质、奋斗的内涵和相濡以沫的意义。中考中考3. 请作品简要分析小说中“红包”的内涵。(6分)中考答: 答案(1)小说中的“红包”有两种:一是手机中的红包,一是鸡子里的红包。二者均含有人 生意外惊喜之意,前者是小情侣矛盾激发的导火线,后者是二人情感深化的催发剂。(2) “抢 红包”作为一种游戏,满足了人们寻求人生意外收获的心理诉求,却无法替代现实的奋斗, 无法挽救被物质左右的爱情。“鸡子里的红包”是小伙子送给黑皮衣男子的惊喜,包含着敬 意与感激;也寄寓着爱情的真义、幸福的要义。(3

33、)小说写这两类红包,意在告诉人们爱情需 要真诚付出,幸福需要共同奋斗。中考中考二、阅读下面的文字,完成文后题目。(15分)中考中考神秘的眼镜中考中考意大利迪诺布扎蒂中考中考我和日本画家亚马希达是十五年的老朋友了。中考中考中考他在欧洲长大。家境富足,可以供他挥霍。他多年不作画,直到四十岁以后才用心作了 七八幅画,其作品相当昂贵。中考中考中考我们一见面就成了至交,原因是我感到他是个神秘人物,那张朦胧的脸让人捉摸不定。中考中考中考闲话少叙。上星期他打来电话找我。当天下午,我走进他的画室。中考中考他迎出来说:“我快要死了。中考中考中考中考“你快要死了?什么病?你疯了吧!中考中考中考中考他说:“我既没有

34、病,也没有疯。但我没有几天了,也许只有几个小时的阳寿。至于怎 么个死法,我自己也说不清,心肌梗死、车祸、暗,都有可能。中考中考“你干吗这么想呢,总该有点儿什么事吧?中考中考中考中考“当然,请你戴上这副眼镜瞧瞧我。”中考中考他取出一副金属架的眼镜。我一戴,惊得说不出话来。中考中考刚才他还是个精力充沛的中年人,转眼间就成了弯腰驼背的干巴老头。中考中考我连忙摘下眼镜,朋友又恢复了原来的样子。他望着我,脸上露出一丝苦笑。中考我义试了三次,情况完全一样。中考中考中考亚马希达说:“看够了,还给我吧!现在我解释一下。”中考中考中考中考中考他坐在沙发上,静静地对我讲了下面的故事。中考中考中考二十年前,我在东京

35、上大学。有,我在郊区散步,一家眼镜铺把我吸引住了。我发 现有一副眼镜标价一百万日元。是开玩笑,还是标错了?出于好奇,我走进眼镜店。店 里有个其貌不扬的老头正在看报。我问:“您那副眼镜能值一百万日元?中考中考他说:“我知道现在眼镜不太值钱。可这副眼镜非同一般,是用来测量寿命的。你研究 过人的衰老问题吗?衰老就是生命的阶段,对不对?也就是死亡的前期。这个阶段,人 的体能开始衰竭。在这里年纪无关紧要,事实上,年轻与年老只是人类的幻觉。一周后,将 被汽车轧死的小伙子应算是老头;即将跌入大海的飞机,即便是次试飞也算是老掉牙了。 这种衰老是看不见的,这就需要借助于这种眼镜了。只要戴上它,马上就能了解真实情

36、况。 要是某人快死了,在眼镜里就是个老态龙钟的人。”中考中考我奇,好像心里有一个声音在催我赶快把它买下。我说:“要是这副眼镜真像您 说的那么神秘,我就把它买下来。但怎么才能证明它确实有效呢?中考中考中考他说:“先生,您真幸运。请您出门后向南走三十米,那儿有个公园,里面有一位美貌 的妙龄女郎。但她真可怜,因为得了白血病。中考我走出店门,来到公园,发现一条长凳上果然坐着一位漂亮姑娘,十七八岁。我把眼镜 一戴,她一下就变成瘦骨嶙峋、满嘴掉牙的老太太。你想,我当时多吃惊呀,就跟你刚才一 样。我决定把它买下来。中考中考后来的事只有鬼知道,我走回眼镜店,可铺子不见了,二十步,三十步,四十步,我往 返了好几

37、趟也没有找到,这可真叫人纳闷。我在附近一打听,他们都说这里从来没有什么眼 镜铺。没有办法,我只好拿着眼镜回家。中考后来,我就戴着这副眼镜去看街上的行人。用肉眼看时,体育场里生机,一戴上眼 镜,运动员们全都变成满脸皱纟文的老人。后来我也腻了,就把它锁进保险柜里。但有时我也 会用它对着镜子检查一下自己,检查完会立刻对自己充满信心,认为自己一定能长寿。可是 今天上午,我突然发现自己的末日就要来临了。我发现我胸部炸开了,我知道求医问药是无 济于事的,反抗也没有用。总之,这一命运是无法摆脱的。中考“可是,你有什么感觉吗?比如全身疲倦、劳累?中考中考“什么不适也没有,我翻个跟头都可以,我感到从来没有像现在

38、这样健康。然而,我知 道自己是世界上最老的人了,我要和你永别了。现在我还不能把这副眼镜送给你,你现在肯 定也不会接受。我把它写在遗嘱里,我一定要把它留給你。你不要流泪,不要悲伤。现在请 让我安静一会儿,我还要处理两件事情。”中考他把我送到门口,一直等我走进电梯才离去。我还没有下到楼底,就听到一声爆炸声从 他的室内传了出来。(有删改)中考中考4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()中考A. 小说开篇简略介绍了亚马希达的家境、绘画情况,和后文所写的亚马希达的猝然离世形 成比照,令人震撼,启人深思。中考中考B. “我”被亚马希达的神秘吸引,和他成了至交;亚马希达发觉自

39、己快死了,就打电话找 “我”,也说明了他对“我”的信任。中考C. 小说所写的时间跨度长达二十年,但作者把所有情节集中在“上个星期的下午”来 讲述,体现了构思的独特匠心。中考中考D. 小说以“神秘的眼镜”为线索,讲述了主人公画家亚马希达充满神奇色彩的一生,揭示 了 “神秘的眼镜”的隐喻意义。中考中考中考中考答案D中考中考中考中考解析 “讲述了主人公亚马希达充满神奇色彩的一生错,文中主要讲述的是由“神秘的眼 镜引发的发生在某个下午的神奇事情,并没有讲述亚马希达的一生。中考中考5. 小说情节看似荒诞,却蕴含发人深省的深层思考。请作品对此进行分析。(6分)中考中考中考中考答: 中考中考中考答案 小说的

40、情节是荒诞的:能测量寿命的神秘的眼镜、转眼就不见的眼镜铺、主人公的 神秘死亡等都给读者以荒诞感。在一系列荒诞的情节中,蕴含了作者对人生的思考:主人 公亚马希达相信了眼镜的神奇功能而对生命失去了信心,从而结束了自己的生命。眼镜竟然 成了人类生命的主宰,无比荒诞,令人警醒。荒诞的情节和严肃的主题形成了巨大的反差, 使小说形成了强大的张力。中考中考中考6. 假如真的有能测量寿命的神秘的眼镜,人们是否需要?请作品内容和现实生活谈谈你 的看法。(6分)中考答: 答案(示例一)需要。理由:神秘的眼镜能够看到人们的健康状况,能够警醒人们重视身 体健康;神秘的眼镜能预测人们的死亡,或许有助于人们研究人类的死亡

41、;神秘的眼镜 虽然不能使人们避免死亡,但能使人们有所准备。中考中考(示例二)不需要。理由:神秘的眼镜能预测人们的死亡,使人们不能乐观地活着,甚至像 主人公亚马希达一样釆取极端的方式自我了断;神秘的眼镜能预测人们的生命状况,可能 会使人们失去对医学的信任,不利于社会的进步;生老病死本来就是自然规律,人们没有 必要人为地干预自然规律。 限时综合训练二一、阅读下面的文字,完成文后题目。(15分)中考乡村教师(节选)中考中考刘慈欣中考中考中考他知道,这一课要提前讲了。中考中考中考他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛,艰难地移近床边的窗口,看着远处的村庄。从自己的 老师为救自己被狼死的那一刻起,他这一生就属于黄

42、土高原上这个偏远的小山村了。中考中考中考中考窗外的田珑上,娃们在为他烧香和烧纸了。中考中考半年前,他拿起鳥担和想从校舍取橡子去修村头老君庙的几个人拼命,被人打断了两根 肋骨。送到镇医院,竟又发现他患了食道癌,但他没有去管,实在没钱管。从镇医院出来, 他把身上所有的钱都买了书。中考在距地球五万光年的银河系的,一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。中考中考碳基联邦舰队将完成碳硅战争中一项使命:摧毁大部分恒星,建立一条五百光年宽 的隔离带,免除硅基帝国对银河系区域的碳基文明的任何威胁。隔离带中只有形成3C中考中考中考级以上文明的恒星系才会被保护。中考中考中考中考夜深了,烛光中,姓们围在老师的病床前。

43、中考他把剰下的12片止疼药一把呑了下去,他知道以后再也用不着了。他挣扎着想在黑板 上写字,但头突然偏向一边,一个娃赶紧杷盆接到他嘴边,他吐出了一口黑红的血,然后虚 弱地靠在枕头上喘息着。中考娃们中有了低低的抽泣声。中考中考中考他让他们记住牛顿定律,记住牛顿第三定律,才让他们去记最难懂的牛顿第二 定律。孩子们哭着记住了,他们知道记不下来,老师是不会放心的。中考“发射奇点炸弹!中考一团团似乎呑没整个宇宙的强光又闪起,然后慢慢消失中考中考中考隔离带在推进。直到他们遇到太阳系的3号行星。中考中考3号行星检测,检测30个随机点。这所山村小学,正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心 上。中考“1号随机点检测。中

44、考中考结果绿色结果,绿色生命信号!“开始3C级文明测试。中考中考1号测试未通过,2号测试未通过10号测试未通过。中考“发射奇点炸弹!”中考中考中考执政官突然想起什么:“继续测试。中考11号测试题未通过!中考中考中考12号测试题未通过!中考“3C文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?中考数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:“当一个物体没有受到外力 作用时,它将保持静止或月速直线运动不变。中考中考中考中考“3C文明测试试题13号通过! 3C文明测试试题14号中考“3C文明测试试题14号:请叙述相互作用的两个物体间力的关系。中考孩子们说:“当一个物体对第

45、二个物体施加一个力,这第二个物体也会对个物体施 加一个力,这两个力大小相等,方向相反!“3C文明测试试题14号通过! 3C文明测试试题15号:对于一个物体,请说明它的质 量、所受外力和加速度之间的关系。中考中考中考孩子们齐声说:“一个物体的加速度与它所受的力成正比,与它的质量成反比! ”“3C文明测试试题15号通过,文明测试通过!确定目标恒星500921473的3号行星上 存在3C级文明。中考中考中考“奇点炸弹转向!脱离目标! ”太阳系,推送奇点炸弹的力场束弯曲了,奇点炸弹撞 断了一条日珥,掠过太阳,亮度很快暗下来,消失在茫茫太空的永恒之夜中。中考那些娃们什么也没觉察到,校舍里微弱的烛光下,他

46、们围着老师的遗体,不知哭了多长 时间。中考中考中考,娃们决定自己掩埋自己的老师。他们拿了锄头铁锹,在学校旁边的山地上开始挖 墓坑,灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。中考中考“天啊!这颗行星上的文明不是3C级,是5B级!参议员惊呼。中考中考“他们已经开始使用核能,并用化学推进方式进入太空,甚至已登上了他们所在行星的 卫星。中考中考“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少?中考“他们没有记忆遺传,所有记忆都是后天取得的。中考中考中考“那么,他们个体之间的信息交流方式是什么?“极其原始,也十分罕见。他们身体内有一种很薄的器官在大气中振动时可产生声波, 同时把要传输的信息调制到声波之中,接收方也用一

47、种薄膜器官从声波中接收信息。中考中考中考“这种方式信息传输速率是多大?“大约每秒1至10比特。中考中考中考“上尉!舰队统帅大怒,“你是想告诉我们,一种没有记忆遗传,相互间用声波以令 人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种,能创造出5B级文明?!且这种文明 是在没有任何外部文明培植的情况下自行进化的?!”中考中考“但,阁下,确实如此。中考中考中考“但在这种状态下,这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识,而这是文明进化 所必需的! ”中考中考“他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个南落,充当两代生命体之间知 识传递的媒介。”“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体?中考中考中考“他们叫教师。中考中考中考中考“教师?中考中考娃们造好那座新坟,东方已经放亮了。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板,上面用 粉笔写着“李老师之墓”。(有删改)中考中考中考中考1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()中考A. 小说开篇包含了丰富的信息,让我们大概了解了李老师的基本情况,包括身体状况、工 作情况、经济状况和他同孩子们之间的关系。中考中考中考B. 小说采用双线结构,一条是老师上课至生命一刻;另一条是

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