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【中考数学】北京市平谷区2022年中考数学模拟试题(二模)(含答案解析).docx

1、【中考数学】北京市平谷区2022年中考数学模仿试题(二模)试卷副标题考试范围:xxx;考试工夫:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分留意事项:1答题前填写好本人的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选一选)请点击修正第I卷的文字阐明评卷人得分一、单 选 题1下列立体图形中,俯视图是三角形的是()ABCD22022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视旧事号进行全程直播,超过3000000多人次在线观看,3000000用科学记数法表示应为()ABCD3如图,直线ABCD,连接BC,点E是BC上一点,则

2、AEC的大小为()A27B42C45D704正n边形的每个内角都是120,则n的值为()A8B7C6D55实数a,b在数轴上的对应点的地位如图所示,则正确的结论是()ABCD6甲、乙、丙、丁四名同窗随机组合,两两一组做游戏,则甲与乙恰好被分在同一组的概率是()ABCD7测试某款纯电动汽车低速工况和高速工况的能耗情况,为了更接近真实的日常用车环境,低速工况的平均时速在30km/h左右,包括城市普通道路、环路等路况;高速工况的平均时速保持在90km/h左右,路况次要是高速公路设低速工况时能耗的平均数为,方差为;高速工况时能耗的平均数为,方差为,则下列结论正确的是()A,B,C,D,8边长为1的正方

3、形格点图中,点P为格点上一点,点M在正方形ABCD边上运动,点N在正方形EFGH边上运动,则PMN的面积不可能是()A1B1.5C2D2.1第II卷(非选一选)请点击修正第II卷的文字阐明评卷人得分二、填 空 题9使代数式有意义的x的取值范围是_10分解因式:x=_11方程的解为_12如图,正方形格点图中,点A、B、C、D、E、F均在格点上,若以D、E、F为顶点的三角形与ABC全等,请写出一个满足条件的F点坐标_13若反比例函数点和点,则_14已知关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个相等的实数根,则m=_15如图,O中,点A、B、C为O上的点,若,则OAB的度数为_评卷人得分三、解 答

4、 题16明明和丽丽去书店买书,若已知明明买了A、B两本书共花费100.5元,丽丽买了A、C两本书共花费88.5元,则B书比C书贵_元;若又知B、C两本书的总恰好等于A书的,则A、B、C三本书的总为_17计算:18解不等式组:19已知,求代数式的值20如图,A市气象台预告:一沙尘暴在A市正东方的B处,正迅速向北偏东的BC方向挪动,距沙尘暴一定的范围内都将受沙尘暴影响,我们称这个范围为“波及范围”若想预测A市能否会受这次沙尘暴的影响,只需测量A市到射线BC的距离,若这个距离大于波及范围则A市不会遭到影响,若这个距离小于波及范围则A市会遭到沙尘暴的影响题意,在地图中作出所要测量的线段:作线段AB的垂

5、直平分线l;直线l与线段AB交于点O;以O为圆心,OB长为半径画圆,交射线BC于点H;连接AH,AH即为所求作(1)运用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)根据作图过程完成如下证明证明:AB是O直径, ( )(填推理的根据)AH即为所求作21在平面直角坐标系xOy中,函数的图象由函数平移得到,且过点(1)求这个函数的表达式;(2)当时,对于x的每一个值,函数的值大于函数的值,求m的取值范围22一名同窗推铅球,铅球出手后行进过程中离地面的高度y(单位:m)与程度距离x(单位:m)近似满足二次函数关系,已知铅球行进过程中的程度距离与离地面的高度的部分数据及图象如下x(米)012345y(米

6、)1.672.252.672.923.002.92请处理以下成绩:(1)在平面直角坐标系中,根据已知数据描点,并用平滑的曲线连接,补全图形;(2)根据图象估出铅球落地时的程度距离(单位:m,到0.1);(3)在铅球行进过程中,当它离地面的高度为2.5m时,根据图象估出铅球的程度距离(单位:m,到0.1)23如图,在中,连接AC,点E是AB中点,点F是AC的中点,连接EF,过E作EGAF,交DA的延伸线于点G(1)求证:四边形AGEF是平行四边形;(2)若,连接GF,求GF的长24如图,AB是O的直径,过B作O的切线,与弦AD的延伸线交于点C,E是直径AB上一点,连接DE并延伸与直线BC交于点F

7、,连接AF(1)求证:;(2)若,O的半径长为6,求EF的长25改革开放以来,我国博物馆数量增多,质量进步,各方面的功能不断完善,在文明事业和社会发展中发挥了应有的作用,的互联互通让一切成为可能,在网上逛博物馆已成为一种时兴,据2021某网上平台数据报告显示2021年该平台博物馆相关播放380亿次,相当于全国博物馆2020年接待观众总人数的70倍数据显示,2021年该平台五大博物馆分别为:A:故宫博物院、B:秦始皇陵博物院、C:中国国家博物院、D:中国人民事博物馆、E:四川广汉三星堆博物馆根据以上信息,回答下列成绩:(1)全国博物馆2020年接待观众总人数约为 亿人次(到0.01),补全条形统

8、计图;(2)2014-2020年全国博物馆接待观众数量的中位数为 ;(3)2021年该平台博物馆浏览次数(亿次)统计图中,E博物馆所占圆心角度数为 ;(4)下列说确的是 (填序号)2014至2020年全国博物馆观众接待数量的平均值超过10亿人次;2021年在该网平台上,四川广汉三星堆博物院的浏览次数约为57亿人次;网上逛博物馆以它的呈现更清晰、讲解更深入、接待能力不受、便捷等优势越来越深受大家的喜欢26在平面直角坐标系xOy中,点、是抛物线上三个点(1)直接写出抛物线与y轴的交点坐标;(2)当时,求b的值;(3)当时,求b的取值范围27如图,在ABC中,点D为BC边中点,过点D作DEBC交AC

9、于E,连接BE并延伸使,连接FC,G为BC上一点,过G作GHBF于点H,作GMAC于点M(1)依题意补全图形;(2)求证:;(3)判断线段HG、GM、FC之间的数量关系,并证明28对于平面直角坐标系xOy中的图形P,Q,给出如下定义:M为图形P上任意一点,N为图形Q上任意一点,如果M,N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P,Q间的“非常距离”,记作已知点,连接AB(1)d(点O,AB) ;(2)O半径为r,若,直接写出r的取值范围;(3)O半径为r,若将点A绕点B逆时针旋转,得到点当时,求出此时r的值;对于取定的r值,若存在两个使,直接写出r的范围第9页/总33页参考答案:1A【解析

10、】【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图【详解】A、俯视图是三角形,故本选项符合题意;B、俯视图是有圆心的圆,故本选项不合题意;C、俯视图是四边形,四边形的内部有一点与四个顶点相连,故本选项不合题意;D、俯视图是正方形,故本选项不合题意,故选:A【点睛】本题考查了几何体的三种视图,解题的关键是掌握定义,留意一切的看到的棱都应表如今三视图中2B【解析】【分析】根据科学记数法的定义即可得【详解】解:科学记数法:将一个数表示成的方式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法,则,故选:B【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成的方式,其中,为整

11、数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键确定的值时,要看把原数变成时,小数点挪动了多少位,的值与小数点挪动的位数相反3B【解析】【分析】根据平行线的性质、三角形的外角的定义进行求解即可;【详解】解:ABCD,故选:B【点睛】本题次要考查平行线的性质、三角形的外角的定义,掌握相关知识并灵活运用是解题的关键4C【解析】【分析】根据正多边形内角与外角互补可得多边形外角为,再多边形外角为即可求解【详解】解:正n边形的每个内角都是120,该正n边形的每个外角都是,任意一个多边形外角和都为,故选:C【点睛】本题考查正多边形的角度关系,纯熟掌握多边形内角与外角互补,多边形外角和为,以及正多边形的性质是处

12、理成绩的关键5D【解析】【分析】先根据数轴的性质可得,再根据值的性质、不等式的性质、有理数乘法法则逐项判断即可得【详解】解:由数轴的性质得:A、,此项错误,不符题意;B、,此项错误,不符题意;C、,此项错误,不符题意;D、,此项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了数轴、值、不等式的性质、有理数的乘法法则,纯熟掌握数轴的性质是解题关键6A【解析】【分析】利用列表法求概率即可;【详解】解:由题意列表得:甲乙丙丁甲甲,乙甲,丙甲,丁乙乙,甲乙,丙乙,丁丙丙,甲丙,乙丙,丁丁丁,甲丁,乙丁,丙一共有12中组合,甲、乙同一组的情况有2种,甲与乙恰好被分在同一组的概率=,故选: A【点睛】本题考查了

13、概率的计算,掌握概率=所求的结果数总的结果数是解题关键7C【解析】【分析】观察两个折线统计图,根据数据波动大小即可判断方差大小,进而估计平均数即可求解【详解】解:低速工况和高速工况的能耗情况,两个折线统计图中,低速工况能耗测试折线统计图中数据在与之间波动,高速工况能耗测试折线统计图中数据在与之间波动,低速工况能耗测试折线统计图中数据全体与高速工况能耗测试折线统计图中数据偏小,故选C【点睛】本题考查了折线统计图,方差的意义,平均数,从图中获取信息是解题的关键8D【解析】【分析】A当点M在CD边,点N在点E处时,可得PMN的面积为1;B当点M在点B处,点N在点H处时,PMN的面积为1.5;C当点M

14、在AB边,点N在点E处时,PMN的面积为2,即可求解。【详解】解:A、如图,当点M在CD边,点N在点E处时,故本选项不符合题意;B、如图,当点M在点B处,点N在点H处时,故本选项不符合题意;C、如图,当点M在AB边,点N在点E处时,且PMN的面积,故本选项不符合题意;D、当点M在AB边,点N在点E处时或当点N在GH边,点M在点A处时,PMN的面积,值为2,所以PMN的面积不可能为2.1,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题次要考查了两平行线间的距离,纯熟掌握两平行线间的距离处处相等是解题的关键9【解析】【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须,从而可得答案

15、【详解】解:代数式有意义, 故答案为:10x(x+1)(x1)【解析】【详解】解:原式11【解析】【分析】先将分式方程转化为整式方程,再解方程,检验即可【详解】方程两边同乘,得,解得,经检验,是原方程的解,故答案为:【点睛】本题考查了解分式方程,纯熟掌握解分式方程的步骤是解题的关键12(4,-2)(答案不)【解析】【分析】三角形的各个顶点都在格点上,所以任意长度都可用勾股定理计算得出,本题可以采用“三边对应相等”或“两组对应边及夹角相等”进行判定三角形全等【详解】根据图中可以判断CAB=45+90=135,且AB边等于两格长度,如下图中找出符合条件的F点,构造全等三角形,由图可知,符合条件的F

16、点有四个,坐标是:(4,-2),(2,-4),(-1,-1),(1,1)故答案为:(4,-2)(答案不)【点睛】本题考查了三角形全等的判定,在网格中判定三角形全等普通采用的判定是SSS或SAS,根据图形特点进行灵活选择是解题的关键13【解析】【分析】根据点在函数图像上的性质吗,直接将点的坐标代入表达式求解即可【详解】解:反比例函数点和点,即,解得,故答案为:【点睛】本题考查反比例函数的性质,掌握图像点就是点的坐标满足表达式是处理成绩的关键14【解析】【详解】分析:利用判别式的意义得到=32-4m=0,然后解关于m的方程即可,详解:根据题意得=32-4m=0,解得m=故答案为点睛:本题考查了根的

17、判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根1540#40度【解析】【分析】由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,可求得AOB的度数,又由等腰三角形的性质与三角形内角和定理,即可求得OAB的度数【详解】解:,AOB=2C=100,OA=OB,OAB=OBA=40故答案为:40【点评】此题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质与三角形内角和定理此题难度不大,留意掌握数形思想的运用16 12 126【解析】【分析】设A、B、C书的单价分别是x、y、

18、z元,根据题意可得三元方程组,解方程组即可求解【详解】设A、B、C书的单钱分别是x、y、z元,根据题意可得:(元),即B书比C书贵12元,整理得:,解得:,解得:A、B、C三本书的总为(元),故答案为:12;126【点睛】本题考查三元方程组的运用,解题的关键是设出未知数,正确解读题意,找出等量关系列出方程组174【解析】【分析】先利用负整数指数幂,角锐角三角函数值,值的性质,立方根的性质化简,再合并,即可求解【详解】解: 【点睛】本题次要考查了负整数指数幂,角锐角三角函数值,值的性质,立方根的性质,纯熟掌握相关运算法则是解题的关键是解题的关键18【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找

19、出它们的公共部分即为不等式组的解集【详解】解:,解不等式得:,解不等式得:,则不等式组的解集为【点睛】本题考查了解一元不等式组,纯熟掌握不等式组的解法是解题关键191【解析】【分析】先根据已知等式可得,再利用完全平方公式、整式的加减运算法则求值即可得【详解】解:由得:,所以【点睛】本题考查了代数式求值、完全平方公式、整式的加减运算,纯熟掌握整式的运算法则是解题关键20(1)见解析(2)90,直径所对的圆周角是直角【解析】【分析】(1)根据题意完成作图即可,(2)根据直径所对的圆周角是直角完成填空即可(1)如图,(2)AB是O直径,90(直径所对的圆周角是直角)(填推理的根据)AH即为所求作故答

20、案为:90,直径所对的圆周角是直角【点睛】本题考查了作垂线,作圆,直径所对的圆周角是直角,掌握直径所对的圆周角是直角是解题的关键21(1)(2)【解析】【分析】(1)先根据函数图象的平移可得,再将点代入即可得;(2)先根据可得,从而成绩可转化为当时,函数的值大于0,再分和两种情况,解不等式即可得(1)解:函数的图象由函数平移得到,函数的图象点,则这个函数的表达式为(2)解:当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值,则,即,则所求成绩可转化为当时,函数的值大于0,当时,符合题意;当时,则,解得,所以此时的取值范围为,综上,的取值范围为【点睛】本题考查了函数图象的平移、待定系数法、一元不等式的运

21、用,较难的是题(2),正确将成绩进行转化,并分两种情况讨论是解题关键22(1)补全图形见解析(2)约为10.0m(3)约为1.5m或6.5m【解析】【分析】(1)根据二次函数的对称性用平滑曲线连接即可(2)根据二次函数图象与x轴交点的横坐标求解即可(3)根据二次函数与一元二次方程关系求解即可(1)解:补全图形如下(2)解:观察(1)中图象可知其与x轴交点的横坐标约为10.0所以铅球落地时的程度距离约为10.0m(3)解:如下图所示,在平面直角坐标系中作直线y=2.5,与二次函数图象交于点A和点B观察点A与点B的地位,点A的横坐标约为1.5,点B的横坐标约为6.5当铅球离地面的高度为2.5m时,

22、铅球的程度距离约为1.5m或6.5米【点睛】本题考查画二次函数图象,二次函数的对称性,二次函数与x轴交点成绩,二次函数与一元二次方程关系,正确运用数形思想是解题关键23(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得ADBC,再由三角形中位线定理可得EFBC,从而得到EGAF,即可求证;(2)过点E作EMDG于点M,过点F作FNDG于点N,可得EM=FN,再由三角形中位线定理可得EF=6,然后根据四边形AGEF是平行四边形,可得AG=EF=6,GE=AF,GE=AF=5,根据,可得FN=EM=3,从而得到AN=4,再由勾股定理,即可求解(1)解:在平行四边形中,ADBC,点E是

23、AB中点,点F是AC的中点,EFBC,EFAD,即EFAG,EGAF,四边形AGEF是平行四边形;(2)如图,过点E作EMDG于点M,过点F作FNDG于点N,EFAD,EM=FN,四边形ABCD是平行四边形,AD=BC=12,点E是AB中点,点F是AC的中点,四边形AGEF是平行四边形,AG=EF=6,GE=AF,F是AC的中点,AF=5,GE=AF=5,EMDG,EMG=90,EM=3,FN=EM=3,FNDG,GN=AG+AN=10,【点睛】本题次要考查了平行四边形的判定和性质,解直角三角形,勾股定理,三角形中位线定理,纯熟掌握相关知识点是解题的关键24(1)证明见解析(2)【解析】【分析

24、】(1)连接,根据圆周角定理、切线性质以及题中可得,从而得出结论;(2)连接,由(1)知,得出,得出,在中,O的半径长为6,解得,从而,设,则,解得,即,在中,利用勾股定理得结论(1)证明:连接,如图所示: AB是O的直径,即,过B作O的切线,;(2)解:连接,如图所示:在等腰中, 在中,O的半径长为6,则,解得,设,则,解得,在中,则利用勾股定理得【点睛】本题考查圆综合,涉及到圆周角定理、直角三角形的性质、切线的性质、类似三角形的判定与性质、正切函数求线段长、勾股定理等知识点,根据题意精确作出辅助线是处理成绩的关键25(1),图见解析(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)利用380亿除以7

25、0即可得全国博物馆2020年接待观众总人数,再据此补全条形统计图;(2)根据中位数的定义即可得;(3)利用乘以博物馆所占百分比即可得;(4)利用平均数的计算公式可判断;利用380亿乘以博物馆所占百分比可判断;根据网上逛博物馆的特点可判断(1)解:全国博物馆2020年接待观众总人数为(亿人次),故答案为:,补全条形统计图如下:(2)解:将这组数据按从小到大进行排序为,则中位数为,故答案为:(3)解:博物馆所占圆心角度数为,故答案为:(4)解:(亿人次),则说法错误;(亿人次),则说法正确;网上逛博物馆具有方便快捷、呈现更清晰、讲解更深入、接待能力不受等特点,则说法正确;故答案为:【点睛】本题考查

26、了扇形统计图和条形统计图、中位数和平均数,纯熟掌握统计调查的相关知识是解题关键26(1)(0,1);(2)-2;(3)-2b-1;【解析】【分析】(1)令x=0,代入抛物线求得y值即可解答;(2)利用抛物线的对称性求得对称轴,再计算求值即可;(3)根据,将x的值代入抛物线解不等式,再求不等式的解的公共部分即可;(1)解:令x=0,得:y=0+0+1=1,抛物线与y轴的交点坐标(0,1);(2)解:当时,由点,可得抛物线对称轴为x=1,b=-2,(3)解:由可得:1+b+11,b-1,由可得:1-b+11,b1,由可得:9+3b+11-b+1,b-2,当时,-2b-1;【点睛】本题考查了二次函数

27、的综合,一元不等式的运用,掌握二次函数的性质是解题关键27(1)见解析(2)见解析(3),证明见解析【解析】【分析】(1)根据题意补全图形即可;(2)根据垂直平分线的性质可得BE=CE,证明ABEFCE()即可得证;(3)过点G作GNAB于点N,交BF于点P,证明四边形ANGM是矩形,PHGP(),可得AB = AN = GM HG,由(2)可得,ABEFCE,AB=FC,即可得FC = GM HG(1)补全图形,如图,(2)点P为BC的中点BD = CDDEBCDE是线段BC的垂直平分线BE=CE(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)在ABE和FCE中ABEFCE()ABE = FC

28、E(3)FC=GM+HG,理由如下:如图,过点G作GNAB于点N,交BF于点PGMAC, GNAB,GMA= GNA= G = 90,BAC = 90,GMA= BAC= GNA=90,四边形ANGM是矩形,GMAN, GM= AN,NGB = ACB,由(2)可得,BE=CE,EBC =ACB,NGB =EBC,BP =GP,GHBF,PHG = 90=G,在P和HGP中PHGP(),=HG,GM = AN,AB = AN = GM HG,由(2)可得,ABEFCE,AB=FC,FC = GM HG【点睛】本题考查了画垂线,全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,垂直平分线的性质与判定,掌

29、握以上知识是解题的关键28(1)2(2)(3)【解析】【分析】(1)理解题意后直接利用垂线段最短即可求解(2)先理解当O与线段有交点时,利用O与线段相切和OA点即可求解(3)先确于x轴上,再求出的长即可求解;先确定的轨迹,再利用存在两个使d(O,A)=0,确定并求出两个界点值,即可求解(1)解:O点到AB的距离为2,d(点O,AB)2,故答案为2(2)当O与线段有交点时,(3)如图,作于点N,作,由旋转知,,位于x轴上,O点,.如图所示,连接OB,对于取定的r值,若存在两个使d(O,A)=0,O与以AH为直径的半圆有两个交点(A点和H点除外),此时有两个界点值,分别是O与该半圆内切时和OA点时,由,得,当O与该半圆内切时,当OA点时,【点睛】本题为新定义题型,考查了旋转的性质、圆的性质及其运用,涉及到了用勾股定理求线段长、圆的内切等成绩,解题关键是能理解题意,正确确定界点值答案第23页,共23页

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