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《反应热 第3课时》示范公开课教学课件【化学人教版高中选修1(新课标)】.pptx

1、第一节 反应热(第2课时)第一章 化学反应的热效应一、导入新课放热反应:吸热反应:H0 或H 为“”一、导入新课【思考】任何一个化学反应都包括物质的变化和能量的变化。那么,有什么表达式能把这两种变化都表示出来?H2 + I2 2HI 只表示物质变化【例1】 在200、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生成HI的反应,科学文献上表示为:H2 (g)+ I2(g) 2HI(g) H= -14.9 kJmol-1 200101kPa二、讲授新课热化学方程式【例1】 在200、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生成HI的反应的热化学方程式:H2 (g)+ I2(g) 2HI(g)

2、H= -14.9 kJmol-1 200101kPa含义:表示1mol气态H2与1mol气态碘完全反应,生成2mol气态HI时,放出14.9kJ的热量。意义:不仅可以表示化学反应过程中的物质变化,也可以表示反应中的能量变化。H2 + I2 2HI化学方程式:二、讲授新课【例2】在25 、101 kPa时,有两个由H2和O2化合成1 mol H2O的反应,一个生成气态水,一个生成液态水,其热化学方程式可表示为:为什么产物都是1 mol H2O,而产生的热量却不同呢?H2O(l)=H2O(g) H=+44.0 kJmol-1定义:能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。二、讲授新课二、讲

3、授新课H的值与系数相匹配。系数加倍,H值也加倍。正逆反应的H绝对值相等,符号相反。 反应物完全变成生成物,所释放或吸收的热量。 热化学方程式一般不要写反应条件。二、讲授新课【温馨提示】1. H的单位kJmol-1中的“每摩尔”指的不是每摩尔某物质,而是指每摩尔反应,即mol-1(aA+ 6B=cC+ dD)。2.可逆反应中的H指的是正反应方向完全进行到底时的焓变。3.可逆反应中,当反应逆向进行时,其反应热与正反应的反应热的数值大小相等,符号相反。2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H =-571.6kJ/mol2H2O(l) = 2H2(g)+O2(g) H = +571.6kJ/mol

4、二、讲授新课应用反应热大小的比较因为气体变为液体会放热,故:H1H2因为固体变气体会吸热,故:H1H2三、课堂练习B三、课堂练习(1)表示在25 101kPa,1molCO(g)与1mol水蒸汽完全反应,生成1molCO2(g)和1mol H2(g)时,放出41 kJ的热量。(2)表示在25 101kPa,1molH2(g)与1/2molO2(g)完全反应,生成1mol H2(g)时,放出241.8 kJ的热量。四、课堂小结热化学方程式1.意义:不仅可以表示化学反应过程中的物质变化,也可以表示反应中的能量变化。2.定义:表明反应所放出或吸收的热量的化学方程式,叫做热化学方程式。3.正确书写热化学方程式的注意事项 : 物质后需标聚集状态(s、l、g、aq);生成物中不用“” 和 ” 。 指明反应时的温度和压强(对于25 、101KPa时进行的反应,可以不注明。 化学方程式的右边必须写上H,并用“空格”隔开,H:吸热用“”,放热用“”,单位是kJ/mol。 热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示物质的量,并不能表示物质的分子数或原子数,因此化学计量数可以是整数也可以是分数。4.应用 反应热大小的比较。敬请各位老师提出宝贵意见!

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