1、前言 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退!生命清单，其实就是人生计划。-个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一-辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一-种精神、理想和追求。-本书中这样写到:-一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一-生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱.写。所以，我要策划自己的人生，
2、正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。7目录前言 .第二页目录 .第三页一 自我认知1. 性格特点 .第四页2. 兴趣爱好 .第四页3. 能力特点 .第四页4. 能力特点 .第四页二 环境分析1. 家庭分析 .第五页2. 学校环境 .第五页3.社会环境 .第五页三 职业分析与定位1.职业目标 .第六页2.职业发展策略 .第六页3职业发展路径 .第六页4.具体路径 .第六页5.与目标的差距 .第六页6.职业性格 .第六,七页7.工作条件 .第七，八页8.职业能力 .第八页4 计划实施1分阶段计划 .第九页3. 短期目标（在校期间） .第九，十页4. 中期目标（就业三年内）
3、 .第十页5. 长期目标(就业十年内) .第十一页五.评估与调整评估的内容 .第十二页六 结束语结束语 .第十三页一 自我认知1. 性格特点:我是一个性格外向且热情的人，喜欢接触新事物，对未知充满好奇，勇于挑战自我。善于与人交流，善于倾听，喜欢结交朋友，喜欢热闹，同时也喜欢某些时候的独处时刻。虽然有时会过于依赖他人，但我会努力改正，变得更加独立。我有着一颗积极向上的心，大学是-一个不断提升自我的过程，在这个过程中，我会-直努力。2.兴趣爱好:我喜欢拍照，品尝美食，喜欢探店，去各个有趣的地点打卡，喜欢不断记录生活中的点点滴滴，精修、编辑与排版自己拍的照片与视频，在闲暇之余喜欢看电影。3.能力特点
4、:目前来说，我的各个方面的能力都不是很突出，但我利用假期时间进行社会实践，使我收获到-定的社会经验以及社交能力。4.价值观:得之坦然，失之淡然。顺其自然，保持初心。知足常乐，做好自己。我认为无论从事什么职业，首先最重要的是自己热爱,才会对今后的工作热情度越来越高，这不仅有利于自己，也是对公司的一种负责任。2， 环境分析1家庭分析：我出生在一个普通家庭，家境一般，但爸妈给予了我许多关爱和温柔,我很感激他们。他们在我的成长中给我许多帮助，他们言传与身教并重，在告诉我道理的同时,以实际,能行动践行了这些道理，在我做决定时。他们鼓励我听从内心的声音,为我提供看法和建议。决定权却永远交给我，培养了我的独
5、立思考能力。他们务实的工作态度教专我认真对待工作和生活。2.学校环境：我就读于梧州学院，生活环境良好，师资力量雄厚，老师和同学都能友好相处，有着先进的教育教学设备,学习氛围好。3.社会环境：现如今社会，就业形势严峻，社会竞争力大，每年毕业的大学生数量日益增多。因此,我们更要努力学习好专业与文化知识,积极参与实践活动，培养自己的专业能力，多考一些有用的证书，让自己变得更优秀。三 职业分析与定位我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的私营企业，并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为国家和社会的发展贡献自己的一份力量。1.职业目标；从事机械设计或机械制图的职业习来实现
6、自己的目标。2.职业发展策略：进入企业3职业发展路径：打好基础，循序渐进4.具体路径：初级工中级工技术人员5.与目标的差距本科阶段的学习只是知识面的横向发展,专业知识纵向发展存在短板。尚未接触现实意义上的机械设计，缺乏实践性的课题研究和规划经验.6. 职业性格通过职业性格测试，结果显示我的职业性格是:照顾着型-值得信赖和依靠特点:（1）.我友善、负责、认真、忠于职守，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做；但厌烦去做我认为毫无意义的事情。（2）.我务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。（3）.我对细节有过人的记忆力。（4）.我善于单独思考、收集和考察丰富的外在
7、信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。（5）.我做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。（6）.我在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。（7）.我是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。（8）.我的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。生活中的我：崇尚“责任至上”。我喜欢帮助别人，为别人提供可靠的支持。合作时，能和别人建立起和谐友好的关系。我做事规范、不急不躁，有条不紊，对于一项特定任务；我会收起闲心，心无旁骛地全
8、力投入，而在闲暇的时候，我也不会闲着，喜欢享受自己的兴趣或者帮助别人。7. 工作条件：我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。8.职业能力通过职业技能探索发现，我在以下几个能力上具有一定优势。时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间服务他人:想方设法地给他人帮助和服务。四计划实施1分阶段计划大一时期
9、：了解大学生活，了解专业知识，了解专业背景，解大学期间应该掌握的技能以及以后京尤业所需要的证书，尽快适应大学生活，积极参加社会突践活为和社团，气段炼自己的语言表达能力和人际,交往能力：保证各科成绩优秀，在高数和英语上多下功夫，为大二参加我赛和英语四级教试做好准备。大二时期：认真分析大一的一些不足之处，努力在新的一学期弥补。认真学习专业和其他课程知识，坚持锻炼身体，完善自己的行为习惯，做到健康学业两手抓。持续发展自己的一些爱好，学精学细。多多前往图书馆查阅一些书籍,参观当地的博物馆,了解世界各地的一些风土人情，拓宽自己的知识面。大三时期：依然要学好自身的专业知识和其他课程,做到不迟到,不旷课，不
10、开小差的“三不原则”。认真汲取老师教授的知识和建议。适当的了解一些公司的招聘内容为将来实习做打算,了解一些面试技巧和需求状况,为以后做好充足准备,准备好一系列关于考研的计划,让大四时期可以少走弯路、直接执行、提高效率。想好自己毕业论文的大致方向和内容，多与有经验的学长学姐们交流，获取一些有用的人生建议。也趁机确定自己未来发展的大致方向。大四时期，积极把握一些外出实习的机会，最基础的pu分和综测分一定要修满，同时要再规定时间内完成自己的毕业论文和设计。实行大三时期对考研的计划，拿出高考前的毅力去拼搏努力。不让自已大学这四年留下遗憾。2.短期目标（在校期间）在这三年里，努力学习，不挂科，学好基础知
11、识和专业技能，认真学习专业知识，勤加练习代码，在校时积极参加各类活动，再适当的了解一些课外知识，丰富自己的课余生活。多与人沟通交流，增加自己的交流技巧和与人的沟通能力。争取过英语四六级考试,增加自己英语能力，争取拿到计算机二级证书，争取早日加入中国共产党。大三时，在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能，为正式工作打下坚实基础，做好两手准备。3.中期目标（就业三年内）在工作中努力执行多个项目，趁着年轻多锻炼自己，积极地做好日常的反思与总结学习他人的经验与教训，积极博取提升的机会。在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才。4
12、.长期目标(就业十年内)从事一份热爱且薪资待遇好的工作，一步一步升职，在工作岗位上遵循职业道德，用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步，建立良好的交际网，丰富自己的人脉，要多培养新人。完成年少时的梦想，对世界作出贡献。另外还要努力攒钱，买自己的车子和房子，使生活变得更美好。五评估与调整评估的内容（1）职业目标评估：假如在这个职业中一直停滞不前，那么我将重新选择更适合自己的职业。（2）职业路径评估：若在大学里，感觉机械专业不适合自己，我会努力学习克服弱项。参加工作后,若实际没有按自己的计划方向发展，我会再接再厉直至实现。若与家人意见发生分歧，可商量后而行。若觉得自己能力无法达到预期，就需要加强能力训练。（3）实施策略评估：若在短期内工作压力过大或过度劳累，可休假缓一缓。若长时间在该公司感觉无发展空间，则离开到另一家公司。若在此期间被其他事情阻隔，则牺牲休息时间。（4）其他因素评估：身体状况糟糕时；先治疗好后再就业；六 结束语人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，现实生活是未知的，是残酷的。职业生涯的规划不仅仅是人生的计划和目标，也是对自己的一种责任,制定下这份职业生涯规划报告,它帮助我明确发展目标,提高我的生涯规划能力。我将以此为新的起点,不断充实自己，做好迎接挑战的准备，努力经营当下，直至未来明朗。
