1、 成绩： 中学教师职业调查报告中学教师职业调查报告一、调查目的教师不仅是一个传授知识，教授做人道理的职业，也是国家在发展过程中提高全民素质，发展科教兴国的助力。而教师除了担任着教人育人的角色，也是学生成长道路上的导师。好的老师甚至会影响学生的一辈子。一直以来都觉得教师是一个既神圣又伟大的职业。所以利用此次机会对教师这个职业无论从行业背景知识、工作环境、职业前景、职业的任职要求、工作内容、薪酬等都有了更系统和专业的认识。借此看一看自己是否适合这个职业，为自己的职业规划打下基础。二、调查过程（一）提前了解学校最近的现实状况，了解老师的需要，主要成绩和突出问题等，设置切合主题并且能真实反映职业特点的
2、问卷问题（二）安排人员分工，每个人负责一部分调查对象（三）列出调查内容，时间是学校放学阶段，地点是中学门口，对象是中学老师方式是采用问卷调查，随机发放，并且给每个填问卷的老师一个小礼品作为感谢（四）总结调查结果，清楚职业任职要求，工作内容和职业发展前景，分析中学教师职业以后可能面对的机遇和挑战三、调查内容职业概述中学是步入大学的关键一步，是知识积累的重要时期。中学老师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。中学的学习方式不同于大学的自由学习，它需要老师一字一句的传授，将知识点讲得面面俱到，且需要不断地强化记忆，这也就使得中学老师需要承担较大的压力。即便如此，中学老师也为自己对学生
3、在重要时期起到的推动作用感到无比的欣慰和自豪。工作内容安排教学进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查；课堂讲课，教授所在学科知识，在条件允许的情况下尽可能采取多媒体教学、电化教学等现代化教学手段，提高授课质量；批改和讲解学生作业；组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩；做好辅导、答疑工作，安排好辅导时间和地点；对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访，指导学生形成健康的身体和心理素质；积极参与课程建设和课程改革，参加教学研究，不断总结和改进教学方法，跟踪本学科理论和技术发展，并运用到教学过程中。职业要求：1、教育培训心理学、教育学、数学、物理、化学、语文、英语等相关专
4、业大专以上学历。教育部的中学教师资格认证：分初级中学教师资格和高级中学教师资格，是成为中学教师的必备条件，2001年开始全面实施。2、工作经验：热爱教师工作；基础理论扎实，具有一定分析、解决问题的能力和组织协调能力；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强。资格证的申报应当具备大学专科毕业及其以上学历，具体的申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各
5、级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按申请认定教师资格人员体检标准及办法，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的薪资行情中学教师的月薪在1000-4000元之间，工资差距较大，东部发达地区工资收入较高，西部落后地区收入则较低。职业发展路径一般中学老师随资历的增加和工作能力的提升可以由一级教师向高级教师、特级教师方向
6、发展。具备管理才能的老师可以晋升到学校各部门行政主管的位置，还可以向政府的教育部门寻求更有竞争力的职位。许多中学老师会在培训机构寻找兼职。调查对象调查对象:杨慧 女 汇海教育 衡水学院 （毕业一年在培训机构任教的学姐） 王微 女 四海中学 衡水学院 （毕业一年在公立学校任教的学姐） 常海燕 女 怀安城中学 （ 多年任教的语文老师）调查方式:微信，电话调查问题:1.所在单位教师所需岗位如何？ 2.薪资待遇及变化 3.工作强度如何 4.岗位提升空间 5.福利待遇 6.同事关系、师生关系、与家长关系四、调查体会目前，新的形势对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发
7、展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质礼貌的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，如果我们选择这份职业，我们的教育知识与能力及综合素质是与培养下一代息息相关的大事。首先，在校期间，取得教师资格证、 普通话证、毕业证等相关证书只是步入该职业的基本门槛。其次，冷静的我剖析，理性的思考，对自己的性格及自己的未来要有个更透彻，更全面的认识。明确自己的爱好，问问自己是否想选择一个较为稳定的工作，还是选择一个高薪的工作。中学教师的月薪在1000-4000元之间，工资差距较大，东部发达地区工资收入较高，西部落后地区收入则较低。
8、基于自己的情况，对于薪酬以及未来的发展方向，可以考虑西部计划，也可以考虑工资较高的培训机构（平均工资可达6000多）。对于编制问题，可以努力争取。雄安新区的教育计划已经开始落地实施，这也不失作为一个教师职业未来发展的方向。最后，如果在综合考虑后确定要从事该职业，应当从现在开始，学习和关注该职业的相关事宜。假期里也可以去培训班代课，或者去中小学旁听，向优秀讲师学习。从事该职业需要具有一定分析、解决问题的能力和组织协调能力；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强 这些能力是需要我们从现在出发培养的能力。在闲暇时间收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为了解社会与政策发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,学生获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校大学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确。如果要把中学教师作为未来职业规划，那么现在已经要在努力的路上了。
