1、大连市旅顺口区文峰实验初级中学2022-2023学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期，学校将坚持立德树人，狠抓质量，全面落实区局“12310”工作部署，做好疫情防控与教学质量提升两手抓，认真对照学校发展五年规划，担当作为，狠抓落实，以办好老百姓家门口的优质学校为宗旨，打造具有大连特色、传统底色、国际视野的现代化学校。二、主要工作目标（一）以立德树人为核心目标，以行为规范养成教育为基础，以文明礼仪教育为依托，以丰富多彩的校园文化活动为载体，坚持常规育德、生活育德、文化育德，推动班级发展和学生成长，建设和谐校园。（二）以智慧教育为目标，继续推进课后网空中课堂,全面实施智慧教育，推动教师更新
2、观念、提升素养、增强能力。（三）以教育教学质量为目标，统一思想，狠抓课堂教学，加强精细化教学和教学研究，力争我校教学质量走在全区前列。（四）以劳动教育特色为目标，依托薛焕新老师名班主任工作室，加强劳动实践与社会实践活动相结合，提升学校品质。三、具体工作（一）创新党建工作，强化师风建设。党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。领导班子健全理论学习，不断加强党性修养；全面抓好学校党员和教职员工的政治学习，严格执行“三会一课”和党日教育制度，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢；每月以党支部或党小组为单位，至少组织2次党员集中学习。党支部书记每年至少为
3、党支部全体党员讲1次党课；利用好“学习强国”学习平台，加强互联网党建工作。1.突出“党建+”思维理念。落实好学校“教育即服务、质量即生命、特色即品牌”的办学理念，突出服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才，全面推进党建各项工作的落实。本学期将实施“党员+名师”策略，组建名师工作团队，共同开展党建理论研究和教育科研、名师大讲堂活动。实施“党员+班主任”，针对学生管理中存在的问题开展好做学生表率、抓常规训练、习惯养成、偏差生转化等活动，提升班级治理水平。多种形式探索实施“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”等工作法，通过党员班主任示范班、党员教师精品课展示等促进师生共同成长进步。2.开展
4、好主题党日活动。继续开展好上学期的“一带二”活动，拓展党员干部联系群众的途径；实施师生“关爱1+N，让学生成为最完美的自己”；充分发挥党小组主体作用，发挥“学习指导师”“生活保障师”“安全护卫师”“心理辅导师”“职业规划师”等作用，真正做到三全育人。3.加强入党积极分子、团员培养力度。本学期将组织重点培养对象参加支部组织的志愿服务、思想政治学习、民主评议党员等各类活动，引导他们“未进党的门，先做党的人”，从思想上、行动上做好入党准备。党建带团建，办好团校。对内立足校园，广泛开展各种志愿服务活动，包括校园净化美化、大型活动协助、垃圾分类回收指引等活动。对外加强联系，与社区相连接，不断拓展志愿服务
5、的活动领域，定期开展慰问、送温暖等志愿服务活动。4.增强服务意识，加强师德建设。以第三十六个教师节为契机，重申师德红线，提升师德涵养。组织学习中小学教师职业道德规范，并签订责任书；发掘身边的师德之美，树立不同岗位师德典型，通过开展师德报告会、媒体宣传等方式传播正能量。要求全体教师履行师德承诺，自觉按照“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师”的要求约束自己。5.丰富活动载体，凝神聚气促发展。加强工会、妇联建设，教代会职能，提升教代会代表民主管理、民主监督、参政议政的能力和水平，定期召开教代会，审议学校工作报告，组织干部述职评议等。严格执行上级有关教职工福利待遇的规定，切实维护和保障教
6、职工的福利待遇和合法权益，严格执行校务公开。关心教职工的身心健康，全力支持工会开展丰富多彩的教工文体活动，组织迎新年联欢活动，组织落实好教职工体检工作，关心落实好退休教工的政治待遇和生活待遇，认真做好教职工的慰问、探望等工作。6.强化新闻宣传，外树育人形象。充分发挥宣传工作教育人、引导人、塑造人、鼓舞人的作用，营造格调高雅、文明和谐的育人氛围，为学校发展提供精神动力和舆论支持。利用好学校网站、微信公众号、各类媒体，做好多种途径、多种形式的新闻宣传工作。注重稿件质量，围绕中心，准确把握信息报送重点；拓宽思路，在宣传报道质与量上实现新突破；深层切入，通过持续创新拓宽新视野。（二）立足实践活动，落实
7、“立德树人。1.德育研究走向深入（1）深化班主任校本培训：依托每周班主任论坛，加强班主任的德育理论学习、制度学习、实践反思。论坛内容聚焦德育管理中的重点难点疑点，开展专题研讨培训，开展德育实践案例研究。（2）推动班主任读书成长：通过定期阅读班主任之友杂志和学生教育专业书籍，引导老师们培养好读书、常读书、勤思考、多动笔的好习惯。提升班主任专业化水平。本学期将定期组织读书分享会，结合读书收获和教育实践，分享读书、实践、反思的心得与成果。（3）用好班主任工作室：依托薛换新名班主任工作室，更好地激励、引导、辐射各班主任做反思型、创新性班主任，让工作室研究的成果更多惠及各班健康快速发展。做好对新加入班主
8、任的指导帮扶，抓好青年班主任培养提升工作。2.常规管理全面精致（1）牢牢抓住学生常规管理这个牛鼻子，坚持全面覆盖、重点突出、循序渐进、因地制宜的原则，全面提升对学生举手投足、言行举止的细节管理水平，培育良好班风、校风。（2）依托中学生守则中学生日常行为规范文峰实验初中一日常规等制度，分类推进学生行为习惯养成，分条对照学生成长实际，拿出有效举措，帮助学生照镜子查不足，拿行动促进步。本学期将继续完善、修订午餐管理规定午休管理规定卫生管理规定间操管理规定等管理制度，明确评价标准、操作流程，让学生发展有章可循、有据可查。本学期将编制文峰实验初中德育手册，提升我校德育工作的系统化、科学化水平。（3）以校
9、园文明礼仪教育为主线，全方位、全过程开发开展文明礼仪教育系列课程，帮助全体学生增强礼仪意识，掌握礼仪要点，形成礼仪规范，从而培养有礼有节、文雅大方的阳光少年。（4）抓好学生会队伍，提升学生自主管理水平。继续探索学生会选拔、建设、培训、评价科学路径，优化学生会团队、有效培训学生会成员、严格学生会管理、规范学生会工作流程，进一步提升学生会成员素质和能力。让学生会成员成为班主任的好助手、学校管理的小能手。（5）坚持探索、改进常规考评办法。继续优化纪检、卫生、两操、入离校、升旗等方面的考评办法，增加就餐检查常规项目，帮助班级加强学生精细化管理，营造文明有序的校园人文环境。3.德育品牌熠熠闪光加快学校“
10、润德”德育品牌建设进程，挖掘德育品牌精神内涵，突出学校德育管理特色，完善品牌文化系统解读。以德育品牌统筹引领学校德育教育的各项内容，让文峰实验师生认同品牌理念、内化学生头脑、践行品牌要点，提升学校德育品牌的知名度、精品度。4.班级文化润泽生命坚持不懈推进班级文化的建设、培育、发展与完善，通过“书香教室”“花园教室”建设推进班级环境文化；尝试推出班牌制作，推动班名、班徽、班训等班级精神文化；通过规范教室制度专栏推动班级制度文化建设；通过用好班级日志推动小组合作等班级组织文化；通过规范主题班会开发与组织、教师节、体育节、艺术节等参与实施，推动班级课程文化。通过班级文化有序有效的建设成果，每一个班级
11、会更有温度、更有活力、更能凝聚人心。5.德育课程扎实丰富落实辽宁省德育课程一体化要求，结合学生发展实际，依托教师节、国庆节、中秋节、重阳节、春节等传统节日，国耻日、世界精神卫生日、世界粮食日、消防宣传日、法治宣传日、国家公祭日等纪念日，扎实推动青少年爱国主义教育、传统文化教育、新时代文明实践教育、感恩教育、节约教育、心理健康教育、安全法治教育和艺体素养教育。各项主题教育课程，要做到方案科学细致、过程丰富有效、评价完整客观，成果丰富充实，宣传及时精彩。6.学生成长平台坚实认真落实大连市十个一项目行动计划，多措并举实施一项体育技能、一项艺术才能、一支歌、一次研学、一次志愿服务等“十个一”项目，建立
12、和完善以促进学生综合素质提升为统领的德育体系、课程体系、实践体系和评价体系。本学期，将继续通过举办“音乐之声”“个人书画展”参加大连市第二十九届艺术节舞蹈大赛、学校艺术之星大赛、新年艺术节、秋季体育节等比赛节日，培养具有健全人格、 健康体魄、才艺广泛、崇尚劳动和具有社会责任感、创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生，为学生终身发展奠定坚实基础。本学期将依托薛换新名班主任工作室的研究成果，结合研学实践活动，深入推进我校劳动教育开展，让学生劳有所依、劳有所用、劳有所得。通过“完美学生”“文峰实验形象大使”“校园十佳歌手”“小小演说家”等评选活动，不断推树先进，让更多的同学热爱学习、热爱生
13、活、热爱艺术，向阳生长。7.家校合作更加紧密巩固家校合作成果，加强家委会工作的引导力、执行力和创新力。在做好校外护学的基础上，恢复家长驻校执勤、家长陪餐等常规工作，引导家委会积极协助班级成长和文峰实验发展。同时通过科学指导和评价，评选优秀班级家委会。办好家长学校，用好线上专家培训和线下父母沙龙两大途径，帮助和引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。积极挖掘并整合家长资源，组建家长志愿服务团队，为学校师生提供瑜伽指导、卫生保健、参观实践、课题协助、心理疏导等资源课程，形成家校合力，融汇更大的教育力量！8.安全教育重在防范落实校园疫情防控常态化要求，继续做好家庭测温、入校测温、通风消毒等各
14、项工作，规范出勤公示牌、班级日志安全教育填写，坚持每天早晚1分钟安全教育。利用安全主题教育、致家长一封信、主题展板宣传等方式，认真做好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防校园欺凌、防网络成瘾等安全教育防范工作，形成班班抓安全、人人学安全、家校保安全的良好局面。（三）突出智慧教育，强化过程管理1.加强教学常规管理力度，规范教学行为科学管理，扎实抓好教学常规严格执行课程计划。按照省课程设置标准，开足开齐上好各类课程。以全面实施智慧教育为契机，深化教学方式与学习方式的变革，加强信息技术与学科教学的有效融合。 强化教学常规过程性管理,让教学质量行稳致远。由教导处组织相关人员对任课教师备课、作业批改、听课
15、、作业辅导等进行专项检查，力争对备、授、批、辅、考等常规工作的监控与管理做到制度化、规范化、系列化、科学化。2.深化教学改革，多举措提升教学质量锻造规范高效课堂，筑牢教学主阵地。牢牢坚持以“问题导学”课堂教学模式为抓手，以小组合作评价为引领，关注“学生课堂十要”，强化课堂规范管理，提升课堂效率。主动推进区教体局教育教学质量提升九大行动，健全完善创新人才培养机制。持续推进培优辅差工作，强化实验教学，开展学科竞赛。全面实施课堂教学品质提升行动，打造智慧教育课堂。重视教学质量分析，发挥检测的杠杆作用。引领实施大连旅顺口区智慧教育三年行动计划（2022-2022年）。全面启动智慧教育，进行“因材施教”
16、智慧教学模式改革。继续推行课后网空中课堂，实行线上线下、校内校外结合的全时空培优辅导。持续推进信息化应用能力提升工程，强化信息化应用技能全员培训，加大技能培训检测力度，确保人人过关。鼓励全体教师主动参与上级部门组织的信息技术与学科融合优质课比赛、智慧课堂典型课例征集活动，推动教师更新观念、提升素养、增强能力。3.五育并举，关注学生全面发展（1）加强体艺工作，高度重视学生体质健康监测工作，促进学生全面发展。学期末主动组织教学质量抽测工作，确保体质健康合格率、艺术素养达标率不低于95%。加强音、体、美学科的特长生培养，通过运动会，艺术节、体育节、学校课程为学生素养的提升开辟广阔空间。要全身心组织各
17、级各类比赛，给学生创造特长发展的机会，搭建成长的平台，力争做到一生一特长。（2）落实劳动教育课程科学实施劳动教育。保障劳动教育课时，积极开展劳动教育课程、教材、教学方法和工作推进机制等方面的实验与研究工作。强化学生生活技能、劳动习惯、实践能力培养。构建家庭、学校、社会联动的劳动教育互动机制，学生掌握劳动技能、积累劳动经验、提升劳动能力。（3）完善校本课程建设，促进学生特长发展。鼓励全体老师开发优质学校课程，七、八年级教师做到一师一校本，确保学校课程涵盖艺术类、科技类、体育类、学科类、润德类，全面构建“对学生全面成长负责”的学校课程体系。在两周内通过区教育公共服务平台完成辅修选课并顺利开课。加强
18、学校课程过程性管理，全体课程老师要高度自觉，领导干部加强巡课，力争规范有序，严禁任课教师私自停课，私自停课者按旷课处理，从严执行校本课程管理制度。4.发挥教务管理职能，服务好教育教学（1）教务处、级部、学籍管理员，要三级联动，规范普通中小学学籍管理工作。做好2022级新生的建籍工作。三级部认真做好控辍保学工作，特别是随班就读的残疾生管理，维护正常的教育教学秩序。（2）规范功能室的管理。制定功能室管理人员考核办法，树立功能室管理人员安全意识、责任意识、迎检意识。签订功能室安全管理责任书，功能室管理人员要明确职责，切实尽到第一责任人的责任。积极开展隐患排查工作，物品摆放要整齐，地面卫生要清洁，仪器
19、维修要及时，使用记录要详细，安全工作要常态，为平安校园、卫生健康校园增光添彩。教务处与后勤中心日常加强巡视监督，及时督促改进工作，使各功能室真正服务于教学，服务于师生。（3）学期初完成图书管理系统数据录入工作，做好图书报刊管理、发放、征订工作，建立图书登记台账。建立班级图书管理员例会制定，班级图书管理员出勤纳入班级考核，每周二、周四为图书借还时间，对肆意丢失或损坏者图书者除原价赔偿外，还将进行全校通报批评并纳入班级考核。（四）狠抓课堂教学，提升教育教学质量1.完善教科研制度，引领教师的发展。随着现代化学校管理制度的实施，借助我校开始的高品质学校培训（PDCA培训），借助专家的指导和老师们集体的
20、智慧，修改并完善教师教科研评价机制,尝试更加全面、科学、准确地评价教师教学工作,将教师教学工作评价与教师专业发展评价统一起来，以此激发教师的积极性、创造性。本学期力争以恰当的评价引领教师的全面发展,促进教师专业能力的提高，发挥评价对教学的促进作用，为创设学习型学校建立制度保障。因此，开学计划为教师解读教师专业发展考核制度，让老师明白自己的职责，2.坚持实施“集备研课”，跟踪评价狠抓实效。为了全面提高教育教学质量，我们提出“抓常规，抓过程，抓细节”的教学要求，依托“录播教室”与“教改会客厅”这一平台。“集备研课”严格按照上学期的要求，做到“四定”，即定时间、定地点、定内容、定主题，把工作细化到人
21、，纸质材料搜集：教研磨课教案、课堂教学评价表、研课表和教研活动评价量表，每周收集，每月点评，期末汇总。使“集备、研课”从教研活动延续的日常教学，从而真正的发挥教师们的集体智慧，指导教师的日常教学。同时，各教研组挂靠领导全程参与“集备研课”活动，逐周汇报活动情况及效果，写出跟踪评价（教研活动评价量表），提出存在问题和改进建议，在全校上下形成浓厚的教学研究氛围。3.开展系列培养活动，促进青年教师快速成长。组织开展系列青年教师专题培训，制定青年教师三级培养计划，每月组织一次青年教师沙龙活动，在上学期活动的基础上，使活动主题更加明确，活动更有实效，同时进一步深化“青蓝工程”培养机制，为教师发展注入活力
22、。通过“师徒结对”拜师听课、学习课堂教学经验；通过“读书沙龙”提升教育教学理论修养；通过“年轻教师成长沙龙”让老师们积极参与的学校教学中来，缩短教师 “成长期”，推出更多的教学名师。4.借力课题研究，打造研究型教师。借助中国教育学会“十三五”教育科研规划课题家校合作模式下促进青春期学生人格健康发展的策略研究，开展教师与专家的合作，以研促教。本学期人人参加校际课题的研究，细化课题任务，注重材料的积累，丰富课题的过程性材料，并收及时收集汇总研究资料，让“教育科研”落到实处，推动文峰实验的教师成名师、成专家。本学期加强智慧教育背景下导学案及课堂教学模式的探讨，初步确定各学科基本模式。5.开展“七课工
23、程”，全力打造高效课堂。学校发展靠质量，教学质量靠课堂，努力开展“七课工程”，全力打造高效课堂。一是创设条件采取请进来与走出去的方式，出示不同级别的专家示范课，强化专家的示范作用；二是利用学校论坛出示骨干教师引领课，强化骨干教师的引领作用（各教研组第一周的集备研课就是推出本教研组的模板课，为文峰实验的各学科教学起到一个引领作用）；三是完成“问题导学教学模式”人人过关的达标课，通过磨课、赛课的活动，让大家来评一评、议一议，看看达不达标，找出优缺点，发挥优势，改正缺点，争取人人达标。四是基于联校教研的校际交流的交流课，发挥“问题导学教学模式”的促进作用，加大教师的历练，提升个人能力；五是落实“青蓝
24、工程”的师徒汇报课，打造学习型学校模式；六是走推课，走走课，推推门听课，利用走推课发现日常教学中“问题导学教学模式”存在的问题，为“问题导学”教学模式的完善提供反馈意见；七是专家预约课，邀请专家前来听课、评课，提升教师的专业水平，使指导更有目的性，更有实效性，让课堂教学快速入轨建模。6.通过学科节活动，促进学生全面发展。教研组针对自身实际，每个学科开展至少一项学生活动，例如科技节、阅读节、英语节、国学节、体育节、海洋节等等，丰富学生的学习生活，满足学生的成就感，提高学生学习的幸福指数，促进学生的全面发展。7.全面规划教师培养，提升教师专业素养。本学期继续开展学校论坛（每月一次教师论坛培训）、青
25、年教师沙龙（每月一次）、常规教研（每周一次，并与党建+、课程标准研读、德育一体化、小课题推进等活动），组织好教师基本素养大赛、教师基本功大赛等教师活动，为教师搭建展示自己风采的平台，以骨干教师培养带动青年教师的成长，形成业务成长的比、学、赶、帮、超，促进教师专业素养的全面提升，促进学校的整体发展。（五）狠抓细节管理，提升校园安全1.强化办公室服务协调意识。做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效；做好教师的服务工作，及时将教职工的思想、诉求等
26、向有关领导反映，努力解决好职责范围内力所能及的事情;做好来人来客的接待服务工作。2.做好宣传，打造形象窗口新学期要注重宣传的系统性，对学校举行的重大活动进行事先策划，统筹安排，深入报道我校办学过程中的亮点，争取在更高层次的宣传媒体上展示我校的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌，继续完善学校网站的建设，把有关学校的信息及时上传学校网站，将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口，成为沟通学校与家长之间联系的桥梁。3.强化校园安全，创建平安校园（1）消除校舍安全隐患。抓好学校环境卫生。积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来；重视
27、校园花草树木管理，抓好除草、施肥、治虫、修剪等各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化；积极组织物业做好垃圾分类相关工作。（2）做好校园饮食管理。做好饮水机滤芯更换和水质检测；继续落实好领导教师陪餐制度，督促食堂从业人员不断加强学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，使全体师生满意。（3）落实疫情防控工作。在疫情防控常态化的形势下，后勤中心始终绷紧疫情防控这根弦，严格落实上级和学校的防控部署，做好防疫物资储备，严控外来人员入校，严格保安及食堂、保洁人员管理，确保师生饮食安全，组织好校园环境日常消毒及应急处置，为战胜疫情提供有力保障。（4）进一步加强资产管理。落实公物损坏赔偿制度。认真做好财务工作。根据上级和学校有关政策，配合做好风雨操场对外招租相关工作。一分部署，九分落实。我们要以务实的作风、奋进的状态书写好文峰实验教育的奋进之笔，努力创造高质量发展新业绩，为建设好老百姓家门口的优质学校贡献自己的一份力量！
