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赣州市实验小学2020-2021学年度第一学期 少先队工作计划.docx

1、赣州市实验小学2020-2021学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求(一)提高少先队员思想素质认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育

2、,中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二)深化素质教育、基础文明教育1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交

3、流的主题字汇。2.积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。3.积极推荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。4.重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量

4、观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。三、主要工作及活动安排。九月份:1.配合学校做好开学典礼工作。2.开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。3.认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。4.结合教师节、中秋节,各班出板报,5.开展升旗手常规管理和训练。6.教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。7.组织学习中小学生守则和小学生日常行为规范。十月份:1.开展黑板报的评优活动。2.利用班、队会,进行爱国主义教育。3.本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”,在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样,激励广大学生学习“光荣升旗手”的先进事迹,积极向上。十一月份:1.检查学习中小学生守则和小学生日常行为规范情况。2.组织秋季疾病预防教育。3.开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。十二月份:1.开展“保护环境,从小事做起”主题活动。2.各班出环保主题板报。3.庆祝元旦发展新队员及游园活动。4.做好德育工作总结。一月份:1.期末复习。2.做好资料收集工作和各项总结。3.评先、评优活动。4.结业典礼。赣州市实验小学2020年9月2日 - 3 -

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