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《锐角三角函数》第2课时示范课教学PPT课件(定稿)人教版.pptx

1、锐角三角函数第2课时人教版九年级数学下册人教版九年级数学下册回顾如图,在RtABC中,C90,我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做A的正弦(sine),记作sinA即ABCcab对边斜边在RtABC中,当锐角A的度数一定时,A的对边与斜边的比是一个固定值与直角三角形的大小无关.探究如图,在RtABC中,C=90,当A确定时,A的对边与斜边的比随之确定.此时,A的邻边与斜边的比,A的对边与邻边的比,是否也随之确定呢?为什么?ABCca邻边b对边斜边小组讨论是探究如图,在RtABC中,C=90,当A确定时,A的对边与斜边的比随之确定.此时,A的邻边与斜边的比,A的对边与邻边的比,是否也随之确定呢?为

2、什么?ABCABC已知:如图,在RtABC和RtABC中,C=C=90,A=A.证明:由于C=C=90,A=A,所以RtABCRtABC,归纳在直角三角形中,当锐角的度数一定时,无论这个直角三角形的大小如何,这个角的邻边与斜边的比都是一个固定值.在直角三角形中,当锐角的度数一定时,无论这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与邻边的比都是一个固定值.ABCca邻边b对边斜边归纳我们把A的邻边与斜边的比叫做A的余弦(cosine),记作cosA,即把A的对边与邻边的比叫做A的正切(tangent),记作tanA,即锐角A的正弦、余弦、正切都叫做A的锐角三角函数对于锐角A的每一个确定的值,sinA有

3、唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.同样地,cosA,tanA也是A的函数.ABCca邻边b对边斜边归纳(4)当用三个字母表示角时,角的符号“”不能省略,如tanABC.(1)正弦、余弦、正切都是一个比值,没有单位.(2)正弦值、余弦值、正切值只与角的大小有关,而与三角形的大小无关.(3)sinA,cosA,tanA都是一个整体符号,不能写成sinA,cosA,tanA.典型例题如图,在RtABC中,C=90,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.典型例题如图所示,在RtABC中,C=90,BC=6,sinA=,求cos A,tanB的值.如图,在RtABC中,C

4、=90,=sinA=做一做ABCcab=cosA=tanA=sinB=cosB =tanB=sinA=cosBcosA=sinBtanAtanB=1sinA+cosA=1练习1随堂练习已知RtABC中,C=90,AB=4,AC=1,则cosA的值是()A. B. C. D.4B练习2随堂练习在RtABC中,C=90,AB=13,AC=12,则下列选项正确的是()A.sinA=B.cosA=C.tanA=D.以上都不对B练习3随堂练习如图所示,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,网格中,小正方形的边长均为1,若将ACB绕着点A逆时针旋转得到ACB,则tanB的值为_.ABCCB课堂小结课堂小结锐角的余弦、正切(4)当用三个字母表示角时,角的符号“”不能省略,如tanABC.(1)正弦、余弦、正切都是一个比值,没有单位.(2)正弦值、余弦值、正切值只与角的大小有关,而与三角形的大小无关.(3)sinA,cosA,tanA都是一个整体符号,不能写成sinA,cosA,tanA.布置作业布置作业教科书第65页练习1、2.敬请各位老师提出宝贵意见!

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