1、欢迎大家来到地理课堂地理课堂要求1.上课认真听课，不准讲话，不准搞小动作，不准趴桌子，遵守好课堂纪律。2.认真做好笔记，课后及时背诵消化，不懂的要及时解决。3.作业不准留空白，作业要当天完成，按时上交。4.每人准备一支红笔，作业订正要用红笔订正。黑夜白天第一课时第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪学习目标 1分钟1、了解人类认识地球形状的过程；2、掌握地球的形状和大小；3、认识地球仪。1、地球是一个_。认识地球形状的过程“_”“_ 推测” _证实_确证。2、麦哲伦船队首次环球航行（经过的大洋依次是_、_、_、_。（在P3图中找）3、地球的平均半径是 _ 千米 ； 地球最大的周长（赤道）约 千
2、米 ； 地球表面积约 亿平方千米 。4、 地球仪：是人们仿造 的形状，并且按照一定的比例 ，制作的地球模型。5、请在课本P5图1.4中找出地轴、北极、南极、经线、纬线、赤道。自学指导：认真看课本P2P5，找到以下知识点 五分钟对地球形状的认识过程 天圆地方 猜想太阳、月亮 推测麦哲伦环球航行 证实地球卫星照片 确证麦哲伦船队首次环球航行经过的大洋依次是：_最早证明地球是一个球体大西洋大西洋太平洋印度洋起点终点地球是球体的有关证据：_麦哲伦环球航行地球的卫星照片登高望远海岸观船 月食最早证明地球是一个球体最科学证明地球是一个球体地球的平均半径是6371千米地球大小：地球的最大周长是4万千米地球表
3、面积约是5.1亿平方千米地球形状和大小四万千米=八万里不规则球体地球形状：坐地日行八万里毛主席曾写过这样一句脍炙人口的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中的“地”是指A.北极点B.南极点C.赤道上任一点D.地球上任一点10秒速答：1、地球的形状是？2、地球的平均半径是？3、赤道周长是？4、地球的表面积是？三、地球的模型地球仪 在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 地球仪是人们仿造地球的形状，并且按照一定的比例缩小，制作的地球模型。地轴 地球自转轴（虚构的）纬线与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈经线连接南北两极并且与纬线垂直
4、相交的半圆北极地轴北段与地球边面的交点南极地轴南段与地球表面的交点横纬竖经1、认识地球形状的过程：“_”“_ 推测” _证实_确证。2、麦哲伦船队首次环球航行（经过的大洋依次是_、_、_、_。3、地球的形状_地球的平均半径是_千米 ；地球最大周长（赤道周长）约_千米 ；地球表面积约_平方千米 。4、地球仪：是人们仿造_的形状，并且按照一定的比例_，制作的地球模型。天圆地方地球缩小从太阳和月亮的形状大西洋63714万5.1亿麦哲伦环球航行地球卫星照片大西洋太平洋印度洋总结不规则的球体1、最早证明地球是一个球体的事件是（ ） A.麦哲伦环球航行 B.在卫星上拍摄到的地球照片 C.远处观 D.站得高
5、，看的远2、证明地球是一个球体最科学的事件是（ ） A.麦哲伦环球航行 B.在卫星上拍摄到的地球照片 C.远处观船 D.站得高，看的远3、有关地球仪的说法，错误的是( ) A.按一定比例，把地球缩小后制成 B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物 C.地球仪能真实的反映地球形状 D.地球仪是地球模型当堂训练当堂训练 1010分钟分钟 CAB4.1519年-1522年麦哲伦船队实现了绕地球一周航行，这证实了地球的形状是（ ）A.天圆地方 B.圆形 C.椭圆形 D.球体D连一连赤道 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆南极 所有与赤道平行的圆圈纬线 最大的纬线圈，周长约4万千米北极 地轴与地球北面的交点，是地球的最北端经线 地轴与地球南面的交点，是地球的最南端完成练习册
