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《大学物理A1》课程教学大纲.doc

1、大学物理A1课程教学大纲大学物理A1课程教学大纲课程代码B122004课程名称大学物理A1University Physics课程基本情况1、学分:3 学时: 48 (理论学时:48 实验学时: 0 )2、课程性质:公共基础课3、适用专业:轻化工程、食品科学与工程、生物工程、环境工程、数控技术应用(中美)、工业自动化(中美)等专业 4、适用对象:工科本科5、先修课程:高等数学(工)16、教材与参考书目建议使用教材:1)物理学教程(第二版)上、下册,马文蔚,高等教育出版社,2006.112)大学基础物理学上下册,张三慧,清华大学出版社,2003.8主要参考书:1)普通物理学,程守洙、江之永,高等

2、教育出版社2) 物理学教程习题分析与解答,马文蔚,高等教育出版社,2003.83)大学物理基础知识与训练,李桦,华东理工大学出版社,2005.47、考核方式:本课程根据各系各专业的不同,分为考试和考查;考试(考查)形式为闭卷考;学生总评成绩:平时成绩20、期终考试80 或 平时成绩10、期中考试20、期终考试70。8、教学环境:课堂、多媒体、演示实验课程教学目的大学物理课程是高等工科院校一门重要的基础理论课程。物理学的基本理论渗透到自然科学的许多领域,它不仅是工程技术的基础,而且也是培养创新人才、现代工程师过程中不可被其他学科所替代的一门学科。高等工科院校开设大学物理课程的目的,一方面为使学生

3、较系统地掌握物质运动的基本规律,夯实物理基础知识;另一方面通过本课程的学习,逐步培养学生掌握科学的思维方法和研究问题的方法,了解物理思想,指导学生树立辩证唯物主义世界观,并认识客观世界、改造客观世界。课程内容学时分配及教学基本要求1质点运动学(7学时)1.1质点运动的描述(掌握)1.2加速度为矢量的质点运动(掌握)1.3圆周运动(掌握)1.4. 相对运动(理解)重点内容:描述质点运动的物理量、运用微分法和积分法解决运动学的两类问题;难点内容:矢量运算、相对运动2. 牛顿运动定律(3学时)2.1牛顿运动定律(掌握)2.2.几种常见的力(掌握)2.3. 牛顿运动定律的应用(掌握)重点内容:牛顿三定

4、律难点内容:用微积分法求解质点动力学问题3.动量守恒定律与能量守恒定律(10学时)3.1动量与冲量(理解)3.2质点系的动量定理(理解)3.3动量守恒定律(理解)3.4功(掌握)3.5动能定理(掌握)3.6势能 保守力与非保守力(理解)3.7功能原理 机械能守恒定律(掌握)重点内容:动量定理和动量守恒定律、动能定理、功能原理和机械能守恒定律;难点内容:守恒定律的应用5.机械振动(6学时)5.1简谐运动的描述(掌握)5.2旋转矢量(掌握)5.3简谐运动的能量(掌握)5.4 两个同方向同频率简谐运动的合成(掌握) 重点内容:描述简谐振动的物理量、旋转矢量法、简谐振动的能量、同方向同频率简谐振动的合

5、成;难点内容:旋转矢量法的运用6 .机械波(8学时)6.1机械波的概念(掌握)6.2平面简谐波的波函数(掌握)6.3波的能量(理解)6.4惠更斯原理(理解)波的干涉(掌握)6. 5驻波(了解)重点内容:建立平面简谐波的波函数、波函数的物理意义、波的干涉;难点内容:波函数的物理意义课程内容、学时分配及教学基本要求7气体动理论(6学时)7.1 理想气体的状态参量(掌握)7.2物质的微观模型(理解)7.3理想气体的压强公式(理解)7.4理想气体分子的平均平动动能与温度的关系(理解)7.5能量均分定理(理解)7.6麦克斯韦速率分布律(理解)7.7气体分子的平均碰撞次数和平均自由程(了解)重点内容:从宏

6、观上和统计意义上理解理想气体的压强、温度和内能、速率分布函数;难点内容:压强和温度的统计意义、速率分布函数8热力学基础(8学时)8.1准静态的功 热量 (掌握)8.2内能、热力学第一定律(掌握)8.3理想气体的等体过程和等压过程(掌握)8.4理想气体的等温过程和绝热过程(理解)8.5循环过程 卡诺循环(理解)8.6热力学第二定律(了解)重点内容:热力学第一定律及应用、循环过程;难点内容:热力学第一定律应用课内实验序号 实验名称 实验学时 每组人数 实验性质 开出要求实验一实验二实验三备注48学时大纲编写责任人 (签名) 物理 (教研室)2007年 7月 25 日教研室审核意见同意 (签名) 物理 (教研室)2007年 8 月 3 日系(院)审核意见 同意 (公章) 庄海根(签名)2007年8 月 3 日3 / 3

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