1、2020优秀教师先进事迹材料曹鸣岐，男，1964年4月生，汉族，中共党员，本科学历，学士学位，现任河南商业高等专科学校思想政治理论教学部副教授、思想道德修养与法律基础教研室主任。参加工作二十一年来，曹鸣岐老师以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，默默奉献，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌，先后多次受到上级组织的表彰和奖励。面对诸多荣誉，他没有满足，没有止步，怀着对党的教育事业的忠诚和热爱不懈的追求着，奉献着。一、教学工作从事德育工作21个春秋，耕耘不辍，用“心”教书、用“爱”育人，把学生的需求定位为他的追求。1.爱教曹鸣岐副教授教学态度认真、负责，教学方法得当，注重教学的科学性、艺术性
2、、示范性以及教学手段的创新。他上课思路清晰，课堂气氛活跃，充分调动学生思考问题的积极性，教学效果好。他坚持将自己的科研成果与教学内容相结合，积极探索新的教学方法和模式，鼓励学生利用课余实践参加自己的科研课题，使学生的知识面得到拓宽，明显地提高了学生的科研能力和创新意识，深受学生的尊敬。他经常给青年教师和学生作高水平的学术讲座，介绍国内外学术发展的一些新动向、新成果，为学校创造了浓厚的学术气氛。二十余年来，讲授了思想道德修养、应用心理学、社会心理学、道德与法律和思想道德修养与法律基础、职业生涯规划等课程。以严谨治学、认真执教、锐意进取、顽强拼搏、实事求是、诚实待人、乐于奉献、尽职尽责的教学态度赢
3、得了专家组、老师和学生的称赞。多年来，每年的工作量都在500课时以上，评教成绩均为优秀。2.爱学曹鸣岐副教授的教学效果是得到普遍认可的，但他本人对自己的教学从不满足，是一个敢于向自我挑战的勇敢者。思想政治理论课自1998年以来进行了多次的改革，特别是“05方案”实施后，对任课教师提出了更高的要求，先后两次参加了河南省教育厅举办的全省高校思想道德修养与法律基础课教师培训，参加河南省委宣传部举办的“河南省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班”学习，参加中国社会心理学会举办的“心理测量与心理咨询技术研修班”学习。为了教学需要，购买有关教育教学参考资料，订阅各种报刊杂志，以扩大自己的知识面和业务水平。同
4、时加强与同学、老师、兄弟院校的联系，虚心向教育专家请教，及时捕捉教学动态与信息。不仅注重学习德育理论，积极开展德育课题研究，坚持以育人为本，遵循学生身心发展规律，尊重信任，因材施教，用心感染，合理引导。而且能够多方查阅资料，认真备课，为了使教学更加贴近学生实际，利用问卷形式对学生进行跟踪调查，并利用业余时间深入到学生宿舍、或预约学生、或电话交谈等手段与学生谈心，从中了解学生思想中存在的共性问题和热点、难点、疑点问题，使教学能结合学生的实际情况，更有针对性地解决学生的思想问题，从而增强了学生的学习兴趣和愿望。3.爱生曹鸣岐副教授非常热爱自己的学生，尊重他们的人格，他从不因学生家庭背景、学习成绩的
5、差异而歧视谁、偏爱谁。在他的办公室中，常常可以看到他原来的学生在无拘无束地和他说心里话。每年教过的学生，很多都与曹老师有过多次谈心交流，学生背后亲切地称呼他是“岐哥”，至今已经毕业的学生，每逢节日总会打个电话问声好，每遇天气变化，总会发个短信提个醒。曹鸣岐副教授以其人格魅力，爱生之情深深地感动了学生，得到上级领导的好评。先后获得“河南省教育厅学术技术带头人”、“全省教育系统教学技能竞赛一等奖”、“河南省教学标兵”“河南省高等学校思想政治理论课优秀课程负责人”、学校“教学名师”、教学技能观摩竞赛一等奖、“教学质量奖”一等奖两次、二等奖一次、三等奖一次；“三育人”先进工作者、“优秀共产党员”等称号，2020-2020年优秀中青年骨干教师、2020年至今被低职高聘为教授。二、教学管理工作曹鸣岐副教授作为教研室主任，把教学质量提高作为首要工作，通过狠抓内部管理和教育创新，使教研室的教学质量稳步提高。常规管理中此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
