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保持共产党员先进性教育阶段性学习总结.doc

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。保持共产党员先进性教育阶段性学习总结按照国家气候中心保持共产党员先进性教育活动的要求和部署,气候影响评估室党支部自2月2日以来有计划有步骤深入开展党员先进性教育活动,较好地完成了第一阶段的动员准备、学习培训任务。现将第一阶段的学习工作总结如下:一、深刻认识党员先进性教育的重要性根据中共中央关于在全党开展以实践”三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见、胡锦涛总书记1月14日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、秦大河局长1月26日在中国气象局先进性教育活动动员大会上的讲话和董文杰主任

2、2月2日在国家气候中心先进性教育活动动员大会上的讲话精神,根据中心先进性教育领导办公室的部署,气候影响评估室支部于2005年2月2日召开了全党员、处级干部、共青团员参加的保持共产党员先进性教育活动动员会。支部书记张强同志主持会议作了动员部署并传达了中国气象局和中心先进性教育活动的有关文件精神,做出了先进性教育活动学习日程安排。通过动员,全体党员充分认识了此次先进性教育活动的重要意义。这项活动是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势,深思熟虑做出的重大决策,事关党执政能力的提高和执政地位的巩固、事关党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,其意义重大而深远:这是坚持用”三个代表

3、”重要思想武装全党的一个重大举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证;是推动党的建设新的伟大工程的一项基础工程。1月14日,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进行专题报告会上,对此进行了高度概括,深刻阐述,为深入开展先进性教育活动指明了方向。张强同志对先进性教育活动学习日程进行了安排,评估室全体党员高度重视,自觉参与,不断增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感。通过学习,大家认为,开展先进性教育活动,每个党员要以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系气候影

4、响评估室的工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践”三个代表”重要思想为主要内容,学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员在思想、作风以及工作方面存在的突出问题,结合实际情况,不断增强党员和群众的创造力、凝聚力,为配合中心工作,完成气候影响评估工作提供坚强的政治保证。此后的整个学习活动中,按照先进性学习要求,各项学习活动在中心先进性教育活动的统一部署和实施方案的要求下有序推进。在具体学习中,全体党员认真准时参加先进性教育的每一项学习教育活动,积极发言,学习态度端正,切实搞好自身的相关学习活动。二、明确了学习目标在集中学习期间,针对气候影响评估室的实际情况

5、,支部结合中心对本次学习的要求,提出了支部学习的目标,一是结合学习,要提高党员素质。每个党员要增强学习实践”三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,要进一步明确对新时期保持共产党员先进性的要求,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥。二是加强党支部建设。支部的每个成员要充分发挥战斗堡垒作用,吃苦在前,享乐在后,关键时候要敢于冲在最前面。三是促进各项工作的开展。在实际工作中,进一步贯彻党的路线、方针、政策,树立和落实科学发展观和正确的政绩观,依靠科技进步,推进各项工作的开展。大家普遍认为,党章规定的每个党员的义务中,其中第一条规定了每个党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个

6、代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,在这几项学习中,每个党员能够学习科学、文化和业务知识,但是在学习党的理论、方针政策和基本知识上比较欠缺,有必要系统进行学习。三、重温了党的基本理论这次学习中,每个党员重温了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,重新学习了中国共产党章程,对党的先进性有了进一步理解。特别是在重新学习党章中,大家讨论非常热烈,党章规定了党的八项义务,大家逐条进行对照,看是不是自己都做到位,一是我们是不是认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,学

7、习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。二是在工作实践中是不是贯彻执行了党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。三是在工作和生活中是不是坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。四是有没有自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。五是作为一个共产党员,是不是对党忠诚老实,言行一致,有没有参加派别组织和小

8、集团活动,有没有对党阳奉阴违阴谋诡计。六是对于自己工作的缺点是不是切实开展了批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。七是在平时是不是同群众打成一片,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。八是在工作中是不是发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。通过对照学习,大家对党的理论和党的先进性要求的理解更深刻了。四、集中时间、集中人员、集中精力,保证了学习效果在”思想发动、学习培训”阶段,支部要求每个党员每2天至少安排1小时进行自学

9、,此外又分别在2月2日、18日、21日、25日、3月2日、10日和11日安排了半天(4小时)集中学习、讨论。保证了每个党员第一阶段学习时间均超过40小时。集中学习的具体时间: 首先,支部全体党员共参加中心党课和集中讨论共计3次:1、2005年2月2日上午:在科技大楼2楼会议室,支部全体党员参加国家气候中心*主任关于保持共产党员先进性教育的动员报告;2、2005年2月18日下午,在科技大楼10楼会议室,支部全体党员参加由中国气象局*局长关于保持共产党员先进性教育活动的党课;3、2005年2月25日下午,在科技大楼2楼会议室,支部全体党员认真听取了由*主任和*书记主讲的关于保持共产党员先进性教育活动的党课,*主任作了关于”在实际中如何保持共产党员先进性”的报告,*书记作了”加强和改进党的作风,保持共产党员先进性”报告4

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