1、卫生学校招生宣传工作参考总结（通用）XX年，关于我这是不平凡的一年，作为08级护理班的学生，我马上完毕这三年的校园光阴，走向实习岗位，走向社会。在此我也特别荣幸地参加了学校的招生宣传活动！在我看来，招生宣传是一项特别重要特别艰巨的任务，这个队伍尽管不是学校教学科研的一线力量，但是它是学校培养人才的重要关口，由于有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因而，学校招生宣传这一项为哪一项特别重要的。同时在宣传的过程中，还能够使更多的广大群众更近一步理解本校，认识到本校的教学特色。 在此活动中，通州小组在组长的指导下将招生材料分发给了每个组员，到各自学校宣传，5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进
2、展宣传工作，在宣传的过程中没有我们料想的顺利和效果，由于学校保安人员不得我们入内，也不同意在其门口进展宣传，因而在其四周等待学生放学进展宣传，事实上在宣传的过程中，最大的困难确实是此校的校服颜色都是一样的，难以识别，在发觉这个咨询题后我们就上前去咨询了一下，理解到其高年级校服有所不同，此后有了进展。但由于学生放学出入量特别大，学生对我们的态度也有少许冷淡，许多同学直截了当回绝，对此我们也加大了力度，我觉得首先要让对方感遭到本人特别热情、和气、明白礼仪难以回绝，因而面带微笑向其同学大招呼，“你好！是初三的学生吗，打搅你一下等等语言，通过我们的努力，与同学的沟通时机和次数就增加了，在一段时间的宣传
3、过程中我也慢慢地掌握了这些同学的一些心理，其多数同学对招生宣传的学校特别敏感，他们只是单一的认识招生的学校不好，因而就放弃了查看简章和考虑，另一部分同学确实是跟本不理解我们的学校和专业，这些咨询题就说明我们卫生学校正加大宣传还有欠缺，由于学生们对我们的学校和专业理解的太少。还有确实是这种宣传的方式，当年在向同学介绍宣传材料时，当地巡查名警就误认为我们在发小广告，但当事情理解清晰后民警也没有在说什么，由此说明，假设想让真正有效的让学生们理解我校，如此的忽然方式是没有什么效果的，也许还会给学校带来负面妨碍。由于当天我还有剩余材料，所有我计划回本人的学校进展宣传。5月21日，我校西集中学招开报考志愿
4、的家长会，这个时机特别难得。当我进入学校后，才发觉有特别多学校的招生宣传人员已经在场了，家长都在操场集合等候家长会地开场，在这个过程中，家长每人手里都拿有许多学校的材料，家长们谈论纷纷，看此情景我内心特别焦急，由于其它学校的招生队伍都特别大，我不明白我一个人能否让这些家长理解到我们学校，因而我开场试着走到各位家长面前手里拿着材料“阿姨，打搅您一下，您看看我们学校的简章吧，看看是不是对护理专业感兴趣”等等，以如此的方式向各位家长打招呼，就如此几乎走完几个班，我感受家长都特别愿意接受，关于有感兴趣的或有疑咨询的家长也向她们一一介绍了，大部分家长的咨询题例如：“这个学的是护士？出来就做护士？要男生吗
5、？药剂出来是做什么的？”等一些关于学校专业以及就业方面的咨询题，关于这些咨询题我也认确实向学校解答了，由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中，依然同样的咨询题，大多数人对我们学校都不理解。 在这次招生宣传活动中，让我感受有身受任务的感受，由于特别注重这份任务，在这之前苦恼了特别久，询咨询过特别多关于其它学校的信息，在这个过程中对本人也是一定的锻炼，不但提高乐沟通才能，而且任务完成的进展也有了进步！ 以下是我对这次活动地总结与感想：首先通过这次宣传我发觉我校的宣传形式特别小，力度没有其它学校大。具我理解，特别多学校正招生宣传花费了特别大地心思，全方面的探索各学校的根本情况，事实上尽量和校方建立
6、好关系是特别重要的，其次确实是要早安排、早预备、早动手，如此就能够有一个空间来思索宣传中遇到的咨询题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生，例如招生网站、传媒等，尤其是是北京考试报，初三的学生都会分期定阅考试报，能够把学校的信息登载上去，突出学校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次确实是我们学校简章的制造，一定要有吸引力，突出学校的教学特色，结合以往招生工作的经历，例如以学生家长最关注的咨询题为主题，要突出我校的办学专业和办学成果等，总而言之要早预备、早安排、早施行，尽量多理解对方学校每届学生的成绩，广泛宣传。因而，有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌
7、卫的生源雄厚起来，要做到这些终归依然离不开加大宣传，只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点确实是进展的宣传对象，首先她是能代表昌平卫校形象的，她的素养、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的，因而选择宣传对象是不能放松的，最好多一些教师带着参与。 个人小计划：能够教师带着学校的学生干部或素养较好的学生去每个地区进展宣传，留意宣传要风时间和层次，分批进展。第一批宣传是向社会选传，例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等，让其先理解一下我们学校，有一个印象。第二批宣传就接近招生了，如一模考试时间左右，让她们再次理解我们学校，也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了，这时在进展宣传时难度就减少特
8、别多了，不会特别忽然让学生家长不接受、不理解我们的学校，如此对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板，不能只是发学校材料。我们能够在第一批前或第二批宣传时（3月4月）以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传，例如：搞一些日常医学知识的咨询答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或四周进展宣传，这些不管是老生依然新生都能够做，不但对我们学生是一种锻炼还能够记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就能够掺杂一些宣传我校的东西，如对我校的理解程度、对我校的专业课是否感兴趣，再加以宣传我校的一些特色，如此也从另一个角度展示了我们学校（也许如此还能够让许多学校与我们有更进一步沟通），这是第
9、一步也是最关键的。有了这个根底再等我们拿材料来时别人也不会认为我们那么生疏，或者有看法，也就乐于接受了。因而招生不能急于一时，要有计划的安排，例如：我们也能够提早先给初二的学生留个印象，如此坚持下来尽管我们花费的人力、物力特别大特别心苦，但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时，通过这次锻炼也让我看到了本人的许多缺乏，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。因而，汲取教训同时也得到了协助。最后，希望我校的办学功绩步步高升， 同时，通过这次锻炼也让我看到了本人的许多缺乏，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。因而，汲取教训同时也得到了协助。最后，希望我校的办学功绩步步高升！
