1、 科学研究的方法云南省青少年科技中心 李 跃网址：. QQ:264807492电子信箱（ E-mail）： 温家宝总理在08年教师节接见会上提出：“解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的时间、了解社会的时间。我们现在的教育大多注重认知，而认知只是教育的一部分。要教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活，这是整个教育改革的内容。” 讨论1、我们现行的教育体制存在哪些问题？2、温总理的讲话指明了我国教育应该怎么做？3、教师怎样才能适应新的教育体制？导言：大家 青少年科技教育的教师 。大家 身体 的 ，了解青少年科技教育中科学 的 。大
2、家的 ， 一 了解科学 的 。 ， 学 应 青少年科技教育 中， 是， 要大家 一 的和才能的才能。我们 要讨论的内容：这currency1活动 “了解下的信：1、我们fifl么要了解、学习、 科学 的 2、科学 的一 3、 题 4、 题的 ： 题 ” 5、 的 6、 体 ”7、”分8、 的 我们 要讨论的内容：9、 的 、整理、分和存10、 的 ：科学论的 明 的” 11、 要的 12、 的 、 应 13、 大 科技活动、 、 的 14、青少年科技活动的 15、让社会、 、上 、 人 了解 的我们不 是让大家了解青少年科学 的 ，而是 我们一的，认科技教育在青少年的 教育中的重要 ， 我们的
3、共同 教给青少年们科学 的 ，应 科学的理，理 分身 的一 ，科学思 的习 ， 青少年的 能， 有 去应对社会的“挑战。我们活动的目标：一、我们fifl么要了解、学习、 科学的 提高青少年的科学素质， 青少年的创造能、不断追求的 精神 高质量的生活 要我们的孩子 备较高的科学 素质 在校学生 学习了解 科学的 ，提高学习的能、生存的能、 的能、 和竞争的能对于教育 学习的指导、 、学习、教学， 学生一道增强学习的能、指导的 能、 的能、 的能和竞争的能。 一、我们fifl么要了解、学习、 科学 的 全国青少年科技创新大赛fi青少年搭建了一个 科学 的平台。青少年科学 的、科学 的能、科学 的才华我们指导教师的能、指导水平能够在这个平台上尽情 、富有创造 和 。获得全国竞赛系列二 奖上的学生 有中考、高考 分送的资格，优秀 的 有机会 “明 小小科学家”的评 ，获奖其所在学校 获得高额奖学金和奖金的奖励。活动1：fi一个 ， ：学 如何提高学生学习效率的 和策略 体 学习的 拓 对教学 的认
