ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:33.51KB ,
资源ID:6224122      下载积分:10 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenkunet.com/d-6224122.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(军事理论课在医学院校国防教育中的意义.doc)为本站会员(up710)主动上传,文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文库网(发送邮件至13560552955@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

军事理论课在医学院校国防教育中的意义.doc

1、军事理论课在医学院校国防教育中的意义【摘要】军事理论课程在学校中虽然占据的时间较少,但是它的重要性是不言而喻的。在医学院校中进行军事理论课程这样的国防教育更是让医学院校中的学生能够更清楚的了解战争以及国防等问题。本文将重点分析军事理论课程在医学院校国防教育中的意义以及军事理论课程现今存在的问题。【关键词】军事理论课 医学院校 国防教育【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)29-0253-02一、前言醫学院校因为自身的特点开设的专业都与医学相关,开设的种类很多,再加上政府明文文件的引导,使得医学院校的本科学生对于医学本专业相关的课程逐渐增加,其他的文化课

2、程不断的减少,但是军事理论课程仍然是不能够被弱化的课程,只有将军事理论课程与医学院校的背景相融合,才能让医学院校的学生综合素质得以提升。二、军事理论课在医学院校国防教育中的意义(一)学习更广泛的知识军事理论课的内容主要包括中国历史、中国历史中的经典战役、国情、现代的战争设备以及相关的战争知识,除了了解到与军事相关的知识外,还能够了解到知名的军事理论家他们精妙的思想以及振奋人心的话语。通过对这些内容的了解,学生们的眼界将会有所开阔,思想也会随着眼界的开阔而变得更加的灵活。(二)为国防医疗做准备军队的医院、卫生院等许多医疗机构的工作人员都是从医学院校中招收的,因此有对军队医疗机构有志向的同学就可以

3、通过对军事理论课程的学习来了解更多的军队,这样才能够为今后的志向打下坚实的基础。不仅仅是医学院校的学生,所有的高校大学生都是我国军队的后备兵,而进行军事理论课程以及军训的目的就是让更多的学生提高自身的国防意识,提供优质的后备兵。通过对军队的了解,医生们就能够在短时间内推断出,经常担负某种任务会有什么样的伤病,这样就能够对伤病军人的治疗更加的及时。(三)为军事医学做贡献在军队的工作生活中面对的病患与平常医院中遇到的病患有不少的差别。在军队医院中遇到的病患一般都是在训练或者对战中受伤,因此医生就要了解什么样的兵器造成的伤害是什么样的情况,新型武器造成伤害后应该怎样去救治,这些都是需要一定的军事理论

4、来作为基础的,只有这样才能够对军事医学做出一定的贡献,在这一研究领域中做出更为深刻的研究。三、医学院校中军事理论课程出现的问题(一)组织管理想要以高标准进行国防教育,就必须重视组织管理的重要性。在组织管理中分工是一件很有必要的事情,教务处的工作人员管理学生的教材、课程计划、考核等,而管理部门需要考虑的就是对教学过程中所需要设备的投入问题。只有明确的分工才能够让教学工作进展顺利,对学生进行更好的军事理论教育。(二)教学内容国际战略环境的变化均在一瞬之间,因此军事理论教育必须紧跟国际战略环境的变化,让学生们能够在教师的引导之下,客观的看待问题。除了教材上的内容以及最新的国际战略环境的补充,对于医学

5、院校的学生来说还可以对学生进行一些关于军事医学领域知识的讲授,让学生对于军医这个角色有更加深刻的了解。(三)教学方法采用灵活的教学方法可以让同学们产生对军事理论课程的兴趣,让他们从深奥的纯军事理论中走出来,用真实的案例来激发学生的好奇心,这样学生对于这一军事理论知识的印象就会更为深刻。除此之外,利用多媒体、视频等现代化的教学方法也能让教学方法更加的灵活多样。(四)教学质量教学质量提高也是需要重视的问题,一方面应该重视监督的工作,监督教师的不良行为,一般包括教师基础知识掌握不够扎实,教学方法单一枯燥,教学态度敷衍了事,只有通过监督来提高教师教育的水平,才能够让教学质量的提高。另一方面应该催促学生

6、认真学习,让学生们端正对军事理论学习的态度,按时的完成作业,对于自己的没有掌握的知识进行及时的复习。对于那些学习态度不好,逃课的同学进行严厉的批评惩罚,在严重的时候,可以给予处分等警告。通过这样方法来督促学生认真学习,这样也能够提高教学质量。国防教育在大学中是教育内容的一部分,对于大学生来说也是提高自身素质的一项必要条件,因此对于医学院校的学生来说,以军事理论课程为代表的国防教育同样也是非常重要的。但是军事理论课程在大学中,教师、学生都认为它是可有可无的存在,因此对于军事理论课程的改革是势在必行的事情。对于医学院校的学生来说,军事理论课程对他们来说有着更为不同的意义,因此学生与教师必须对军事理论课程重视起来,让这门课程起到它应有的作用。参考文献:1谭金巍.高等医学院校国防生任职培训目标要求研究D.第四军医大学,2020.2刘高丽,吴松,高远.浅析医学院校军训意义及现状思考J.继续医学教育,2020,03:55-56.此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报