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华轩云科教育小班数学优秀教案《和兔子一起买饼干》.docx

1、华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育华轩云科教育集团幼教早教教案:小班数学优秀教案和兔子一起买饼干活动的由来:孩子们的周末时光总是会在和家长们的露营、野餐中度过,因此孩子们对于野餐也非常的感兴趣,在娃娃家的时候孩子们也经常会扮演一些角色,邀请全家人去野餐等等。另外,通过对孩子们日常活动的观察,孩子们对于圆、正方形、三角形这些基本的图形特征非常的感兴趣,因此结合这两个孩子的兴趣点这个活动就诞生了!活动目标:1、愿意参与数学游戏,感受生活中的数学。2、能够根据图形的特征从不同的图形中找到相应图形。活动准备:物质准备:ppt各形状饼干图形 经验准备:前期对圆形,三角形,长方形有一定认

2、识。活动的重点与难点重点:感知图形的特征 难点:能够用语言描述出图形所带给自己的感受。活动过程:1、情景游戏引入内容。小朋友们大家好!我是米菲兔,这个周末是个好天气,我们准备去郊游!郊游要带很多的好吃的对不对?你能陪我一起去超市把好吃的买回来么?2、回忆,巩固长方形外部特征我们来想一下,爸爸想吃的是什么好吃的?爸爸想吃的长方形饼干是什么样的?请你找到长方形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。3回忆,巩固圆形外部特征我们来想一下,妈妈想吃的是什么好吃的?妈妈想吃的圆形火腿是什么样的?请你找到圆形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。4.回忆,巩固三角形外部特征我米菲兔想吃的是什么好吃的?你还记的么?它长的什么样子?请你找到三角形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。5、活动结束,课件播放你们可真是太棒了,谢谢你们的帮忙,买到了所有要吃的好吃的,为了感谢你们,我也给你们准备了一些好吃的,就藏在你们的身边,快去找找看!并说一说,他是什么形状的。帮助幼儿在吃一吃尝一尝的过程中,再次巩固对图形的认知与正确命名。 第 2 页 共 2 页

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