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华轩云科教育中班下学期健康教案《动作遥控机器人》.pdf

华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育第 1 页 共 1 页华轩云科教育集团幼教早教教案:中班下学期健康教案动作遥控机器人活动目标:原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、稍息等。活动准备:自制的遥控器、方向盘活动过程:1、引题。引导语:小朋友,我们一起玩看谁是个木头人的游戏。师幼边念儿歌看谁是个木头人,不许说话不许动,边做游戏。2、介绍玩法:幼儿商量,确定一人当遥控师,一人当检验师,其余幼儿当机器人。游戏开始,遥控师手按遥控器,发出各种指令,如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。机器人则按照遥控师的指令一步步行动,反应越快越好,反应太慢或做错动作,均视为出故障。检验师检查,发现故障马上喊停,并立即手持方向盘开着汽车上前维修(拍拍肩、摸摸头等)。然后交换角色,游戏重新开始。3、交代规则。检验师喊停时,所有机器人都不能动。4、活动推进。可根据幼儿游戏情况逐渐加快发送指令的速度。5.放松活动。组织幼儿模仿机器人的各种动作。

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