1、Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇1柏拉圖柏拉圖(Pareto)(Pareto)Ver. 0.1 教教 育育 訓訓 練練 教教 材材Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇2品管七大手法柏拉圖(Pareto)一、前言二、柏拉圖的由來三、柏拉圖基本概念四、柏拉圖的製作方法步驟五、柏拉圖的製作注意事項六、柏拉圖更巧妙的使用方法七、習題練習Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇3品管七大手法柏拉圖(Pareto)一、前言 由生現場所收集到的數據,必須加以分析、運用,才能成為有價的數據。而將此數據加
2、以分類、整理,並作成圖表,充份的掌握問題點及重要原因,則是時下不可或缺的管理工具。而為現場人員廣泛使用於數據管理的圖表則以柏拉圖最多。 Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇4三、柏拉圖基本概念 1.柏拉圖的基本定義概念:依項目別分級,按出現次數的大小順序排列, 同時表示累積和的圖,並且著眼於少有的幾個重要項目,改善不良品數 目,以有限的人力和時間,有效的解決問題。 2.例題 技碩科技生主機板,SMT4/10的生資料不良項目數據如下:品管七大手法柏拉圖(Pareto)二、柏拉圖的由來 義大利經濟學家(V .Pareto) 於1897年分析社會經濟結構時,赫然發
3、現國民所得的大部份均集中於少數人身上,於是將所得大小的關係加以整理,發現可以以一定的方程式來表示,稱為“柏拉圖法則”。 1970年美國經濟學者M.O Lorenz 使用累積分配曲線來描繪“柏拉圖法則”,也就是經濟學所講的勞倫茲(Lorenz)曲線。 美國品管專家J.M Juran 將勞倫茲曲線應用品管上,同時創出“重要的少數,瑣細的多數”的見解,並借用Pareto的名字,將此現象定為“柏拉圖原理”。Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇599.11%98.21%94.64%91.07%85.27%76.34%66.96%57.14%32.59%品管七大手法柏拉
4、圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇6四、柏拉圖的製作方法步驟 步驟1:確立調目的 製作柏拉圖時,首先確立柏拉圖究竟想表明什麼(就是所謂調的目的 也就是想調什麼原因造成不良情形變多.) 如例題所示:我們的重點是放在SMT 不良對策上. 步驟2:決定分類項目,收集數據資料. 目的明確後,其次是決定分類項目.包括不良項目別,部門別,單位別 等.分類項目數,通常使用510個項目.如果只有23個項目的話,因為一眼 即可看出何者重要,所以不需要製作柏拉圖. 如例題所示:它是以SMT每日所發生不良項目為分類項目(總共使用 10個不良項目).品管七大手法
5、柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇7 步驟3:整理數據資料 (1)依收集之數據項目的大小順序排列. (2)計算數據資料的累積和. 如例題所示: 步驟4:製作直方圖 (1)配合各項目的數據(由大排序至小,但屬於其他項目則需排列至最後 面,因為分析它沒什麼意義). (2)各柱的寬度相同,柱與柱之間不要格間隙.如例題的圖示.(在圖上不 SHOW出累積不良率)品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇8品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓
6、 練 教 材 主講人：曹建勇9 步驟5:填入累積和曲線 (1)一面看累積和縱軸的刻度,一面將各項目的累積和,點在柱右端延長 線上,拉一條線將這些點連成一線. (2) 起點需通過原點.如此就完成所謂的柏拉圖. 如例題下圖所示.99.11%98.21%94.64%91.07%85.27%76.34%66.96%57.14%32.59%品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇10 步驟6:看柏拉圖 柏拉圖製作的基本目的是可以一眼看出在整體項目中,佔多數的項目 有哪些 ?是否佔多數的標準是在2030%的分類項目中,占累積和的7080%.
7、 如例題所示:占多數的不良項目為偏移,缺件,側立,零件破損.占 累積不良率76.34.(故SMT 部門,需提出累積和超過76.34%的偏移,缺件, 側立,零件破損4項不良原因作進一步分析.)品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇11五、柏拉圖的製作注意事項 1.柏拉圖橫軸的取法 (1)依結果分類者(不良容別,缺點容別,單位別,部門別)例子:技 碩科技各部門5月份離職人數統計品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇12 (2)依原因分類者:(機器別,設備別,夾具別
8、) 例子:技碩科技5/2日早班SMT部16線高速機料數量統計.品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇13 2.柏拉圖縱軸的取法 用以解決問題之柏拉圖的縱軸,提出表現問題(不好)的容,(例如: 不良品數,修改數,缺點數,不良率 等) 3.其他項目的取法 設計項目後,有些項目經調的結果,數據數很少,於是,將對整體影響 較小者彙集成其他項,放在最後,但是,如果其他項的總計數與第1項 差不多數目的話,恐怕得重新檢討,改變一下分類項目的層別方式.品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材
9、主講人：曹建勇14六、柏拉圖更巧妙的使用方法 1.進行要因的重點層別分析 將柏拉圖最重要的項目再分類(細分化),製作第2個柏拉圖的重點項 目以採取對策. 例子:技碩科技IQC 02010210 PCB各家不良批退數量統計. 品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇15品管七大手法柏拉圖(Pareto)週別 廠商欣興九德十美育富祥裕統盟智恩翔昇02012129234002020357009502031471111220204043155406020512295407020642217123312020700000000020822
10、410884102095141210511102103281514223合計18213710552302547Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇16品管七大手法柏拉圖(Pareto)廠商育富祥裕翔昇十美統盟智恩九德欣興數量10552473730252118不良率31.34%15.52%14.03%11.04%8.96%7.46%6.27%5.37%累積不良率31.34%46.87%60.90%71.94%80.90%88.36%94.63%100.00%依收集之數據項目的大小順序排列.並計算出不良率及累積不良率依整理後之資料繪製各家PCB不良率之柏拉圖Up
11、grade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇17品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇18項目金手指凹陷板面露銅板彎/ 板翹防焊不良線路沾錫阻抗out spec其他合計數量37261396410105不良率35.24%24.76%12.38%8.57%5.71%3.81%9.52%累積不良率35.24%60.00%72.38%80.95%86.67%90.48%100%經初步柏拉圖分析在各家PCB中,廠商育富所佔的缺點不良最多,而針對此家廠商再做進一步的分析,找出最大的問題點下表為廠商育富不良缺點明細,
12、再使用柏拉圖二次分析品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇19 經分析育富廠商的不良項目中又以金手指凹陷、板面露銅及板彎/板翹 為前三大比重(72.38%),所以就此結果要求廠商回覆其對策及在檢驗時加 強檢驗這些項目。品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇20 2. A.B.C分析的運用 庫存管理手法中,有一種叫ABC分析,所謂ABC分析是指,利用庫存品 各品目的庫存金額,依重要度分成A.B.C三組的方法. 例子:技碩科技倉庫5月盤點各種零件所佔金額整理如下:
13、品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇21品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇22 結論:由技碩科技Chipset, Transister, Oscillator,Crystal庫存品金額都很高(佔庫存全部1020%的數量)列為A組,C組則是SLOT插槽,電感,電阻,電容,螺絲釘之類,每一項的庫存金額很少的項目(佔庫存全部4060%的數量) ,屬於中間價者,列為B組.所以倉庫在管理庫存之際,是從A組項目中作重點式管理 ,改善才符合成本效率.這種ABC分析,活
14、用了柏拉圖重點指向觀念. 品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇23 最後請各位學員針對自己本身所屬的單位,在該單位中尋找一個適切的主題並依其主題製作柏拉圖。 T H E E N D 品管七大手法柏拉圖(Pareto)Upgrade Your Life教 育 訓 練 教 材 主講人：曹建勇24七、習題練習: A.假設技碩科技測試課共四條線而在0209週時的測試不良品各線別明 細如下:品管七大手法柏拉圖(Pareto)不良項目線 別不開機IDE 硬碟不抓不能燒BIOSWINDOWS不開機VGA 不良音效不良IDE 2 不良A槽不
15、讀不能燒網路號召COM PORT不良其它TEST 13563057121302315310410107TEST 23122539182071051828155120TEST 3297284042125205253531498TEST 4358122135198203313225110問題1:請計算不良率並依不良項目,不良率大小順序排列表格分數佔20%.問題2:依問題1表格請加入累積不良率.分數佔20%.問題3:請製作技碩科技測試課測試不良品統計柏拉圖.分數佔40%.問題4:針對已完成的柏拉圖,請描述其意義(例如改善重點項目為何?)分數佔20%Upgrade Your Life教 育 訓 練 教
16、 材 主講人：曹建勇25 B.假設技碩科技SMT二月份之不良原因統計如下 :不良項目線 別零件電氣不良零件破損立碑BGA NG空偏移短路PCB NG缺件零件浮其它SMT 1235152657158481925129519SMT 2217273042983128642758215SMT 33051312391395040321502318SMT 41992228856360494251406問題1:請計算不良率並依不良項目,不良率大小順序排列表格分數佔20%.問題2:依問題1表格請加入累積不良率.分數佔20%.問題3:請製作技碩科技SMT二月份不良原因統計柏拉圖.分數佔40%.問題4:針對已完成的柏拉圖,請描述其意義(例如改善重點項目為何?)分數佔20%品管七大手法柏拉圖(Pareto)
