1、华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育第 1 页 共 2 页华轩云科教育集团幼教早教教案:小班数学优秀教案喂宝宝吃“饼干”活动目标:1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类。2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状。3.乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述给你吃圆形(正方形、三角形)饼干。活动准备:1.饼干(圆形、正方形、三角形饼干的小包装)若干,食品盘子 5-6个。2.几何图形若干(幼儿用书第 7页),小盘子若干(每个盘子里有 3-4 个几何图形片),瓶子宝宝(雪碧瓶子制作的瓶宝宝或纸箱做得,嘴巴分别是圆形、三角形和正方形的)若干。3.活动前请幼
2、儿将手洗干净。活动重点:能按形状对饼干进行分类。活动难点:乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述给你吃圆形(正方形、三角形)饼干。活动过程:一、认认、尝尝饼干。1、教师出示有小包装饼干的盘子。教师:瞧,这个盘子里有许多好吃的饼干,请每人拿一袋饼干,摸一摸、猜一猜里面是什么形状的饼干。2、教师:饼干宝宝真多呀!看看饼干宝宝长得一样吗?(鼓励幼儿打开小包装饼干,仔细观察)3、请幼儿说说自己的发现:饼干有各种各样的,有大的、有小的;有圆形,有正方形4、教师:闻一闻,饼干香不香?尝一尝,饼干是什么味道的?饼干吃在嘴巴里有什么变化?二、瓶宝宝来做客-幼儿观察瓶宝宝嘴巴的形状。华轩云科教育 对口实习|职业教
3、育|品牌加盟|国际教育第 2 页 共 2 页教师出示瓶宝宝。教师:我们班来了许多可爱的瓶宝宝,看看这些瓶宝宝有什么地方是不一样的?(引导幼儿观察瓶宝宝,发现瓶宝宝嘴巴的形状有圆形的,还有三角形和正方形的)三、瓶宝宝吃饼干-按形状分图形片1、观察饼干。教师出示图形片:瓶宝宝肚子饿了,我们一起喂它们吃饼干吧!这是瓶宝宝吃的饼干,看一看、摸一摸、说一说,这些饼干是什么形状的?引导幼儿观察、发现饼干有圆形的,还有三角形和正方形的;引导幼儿摸一摸饼干,着重让其感受圆形、三角形和正方形的不同。2、一起喂瓶宝宝吃饼干。请幼儿自主地选取一个小盘子和几块饼干,引导幼儿根据瓶宝宝的嘴巴形状,喂其吃相同形状的饼干。鼓励幼儿边喂边说:瓶宝宝,给你吃饼干。(提醒幼儿把小盘子里各种形状的饼干喂完)小结:小朋友我们到走廊上找找有没有正方形、圆形、三角形的物体。