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华轩云科教育幼儿中班美术教案《美丽的树林》.pdf

1、华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育第 1 页 共 3 页华轩云科教育集团幼教早教教案:幼儿中班美术教案美丽的树林活动目标:1、运用排水画的技法,表现秋天的树林,感受排水画与其他绘画的不同效果。2、掌握不同树的结构,能大胆地画出树的特征。3、萌发对大自然的热爱。活动重点:学会画出树的特征活动难点:学会画出树的特征活动准备:范画、油画棒、颜料、调色盆、排笔活动过程:一、谈话导入教师:小朋友,美丽的秋天来了,老师带你去一个很漂亮的地方,这是什么地方?(出示范画)幼儿:这是一片树林。教师:你知道为什么这个地方叫做树林吗?幼儿:因为这里有许许多多的树。教师:这里是树宝宝的家,找一找树宝

2、宝在哪里?幼儿:最小的那一棵。教师:树宝宝长什么样子?(颜色和形状)幼儿:有树干,树枝,还有圆圆的树冠,许多绿色的树叶教师:树宝宝一家都住在这个树林里,有漂亮的树爸爸、树妈妈和他的许多叔叔阿姨,你们来找一找,哪一棵是树爸爸?幼儿:最大的一棵。教师:对,树爸爸是什么样子的呢?幼儿:有三角形的树冠华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育第 2 页 共 3 页教师:那树妈妈是哪一个呢?幼儿:旁边的一棵。教师:长什么样的?幼儿:有花纹样的树冠教师:树爸爸、树妈妈和树宝宝他们都有着不同的树干、树枝,穿着不同颜色的衣服,真美!后面的都是树宝宝的叔叔阿姨,他们一家在这个美丽的树林里生活的可开心了

3、!二、学会画出树的特征教师:今天树宝宝要来和我们做朋友了,瞧,他要和我们来玩个游戏呢!(教师示范画)小朋友,你看,这是我的什么?幼儿:是他的身体。教师:对,这是树干,就像我们的身体一样,瞧,这像什么呀?幼儿:这像小手。教师:对,这像小手一样的就是我的树枝,我的树枝的方向都是不一样的,都是朝着四面八方生长的。那我还缺什么呀?幼儿:树冠。教师:谁能勇敢地来画一画,画的大一点,要把我的树枝都包起来。(自己选一个喜欢的颜色)下面的小朋友仔细看,他画的树冠是怎么样的?幼儿回答。教师:最后再画上一些树叶。瞧,树宝宝开心地笑了,眼睛和嘴巴都笑弯了。漂亮的树宝宝画好了,你会画出帅气的树爸爸和漂亮的树妈妈吗?幼

4、儿:会。教师:除了树宝宝一家,树林还有其他的朋友吗?幼儿:花、小鸟、草。教师:树爸爸是最大的,接下来是树妈妈,所以你画的时候也要把树爸爸画的大一点。华轩云科教育 对口实习|职业教育|品牌加盟|国际教育第 3 页 共 3 页三、幼儿作画,教师指导教师:小朋友真棒,今天老师要教小朋友用一种很特别的方法画出美丽的树林,你们想学吗?幼儿:想。教师:我们先用油画棒把美丽的树林画出来,然后用这个刷子蘸一蘸颜料,在盆子上舔一舔,转个身舔一舔,像粉刷匠一样从左往右画一条直直的线,画完第一条,再蘸一蘸颜料,在盆子上舔一舔,转个身舔一舔,画第二条直直的线,画完第二条画第三条,一直画下去,最后把整张纸都刷上颜料就可以了,注意小朋友刷的时候只能刷一遍,这一种方法叫做排水画。现在先请小朋友一起植树,用油画棒画出树宝宝一家和他的朋友,等全部画完之后再请小朋友当粉刷匠,用毛笔蘸上颜料为你的树林刷上漂亮的底色,好吗?幼儿:好。四、幼儿随意走动欣赏作品,教师点评教师:请小朋友小手放在背后,握好拳,随意走一走,看一看,你最喜欢谁画的树林,为什么?

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