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高中历史必修三 第7单元 第20课“百花齐放”“百家争鸣”随堂基础巩固(1).doc

1、 随堂基础巩固1(2012茂名学业水平检测)“百花齐放,百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对()A艺术领域B政治领域C经济领域 D学术领域解析:“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。由“双百”方针的含义不难得出,“百家争鸣”主要针对学术领域。答案:D2(2011广州高二期末)下图是毛泽东亲笔书写的“百花齐放,百家争鸣”,下列表述与之不相符的是()A1957 年第一次将西方古典名剧全本在中国公演B在学术、艺术、技术的发展上,我们不要做“盖子”,戴“帽子”C“巴甫洛夫是社会主义的,西医是资本主义的,中医是封建的”D不要拿一

2、种学术压倒一切解析:本题考查迁移运用的能力。“双百”方针本身的含义是:思想文化上百花齐放;学术观点上自由争鸣。但 C 项显然是带有了明显的政治色彩。答案:C3(2012淮安月考)在社会主义现代化建设的今天,我国文化事业繁荣发展。近几年,国务院新闻办公室等部门在全国范围内发起了反网络低俗化活动,这一活动与我国确立的“双百”方针()A互相矛盾 B没有任何联系C并不矛盾 D针锋相对解析:“百花齐放”并不是允许所有的“花”开放,而只允许“健康的、有益的、符合人民利益的花”开放,故反网络低俗化活动与“百花齐放”政策并不矛盾。答案:C4下列一系列作品的出现说明了()A“双百”方针使科学研究出现短暂春天B群

3、众欢迎反映农民和战争题材的作品C以改革开放伟大实践为主题的文学作品开始盛行D“双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃解析:茶馆蔡文姬青春之歌均是在贯彻“双百”方针以后出现的优秀作品。三部作品均是文艺作品,和科学研究无关,三部作品均产生于 20 世纪 50 年代后期,蔡文姬是郭沫若的历史剧,不是农民和战争题材的作品。答案:D5图文探究题(论从史出,用史料印证认知)1959 年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35 部优秀影片同时展出,其中故事片有 17 部。不到一个月,观众达 1.2亿人次。电影界称之为“难忘的 1959 年”。但 1969 年建国二十周年时,全国

4、各地上演的只有现代京剧红灯记沙家浜智取威虎山奇袭白虎团海港,现代芭蕾舞剧红色娘子军和交响音乐龙江颂杜鹃山等“样板戏”。探究主题“双百”方针贯彻与否所产生的影响探究目的(1)知识层面:考查学生对“双百”方针在“文革”前后贯彻情况的了解及对其产生的影响的认识。(2)能力层面:培养学生综合分析史料得出结论的能力。探究问题(1)材料反映了什么现象?(2)从材料反映的前后变化中,你可以得出什么样的认识?探究思路材料通过电影界的变化反映了“双百”方针的贯彻情况。通过前后的变化反映了党的方针政策对文化事业的影响,回答时要结合材料归纳概括,做到言之有据。尝试答题(1)1959 年“双百”方针得到贯彻,电影界出现了欣欣向荣的景象;“文革”期间,林彪、江青一伙破坏文化事业,抛弃了“双百”方针,造成了文艺舞台“样板化”,一花独放,百花凋零的局面。(2)从前后的变化中,可以得出,国家政策对文化事业的影响十分巨大,正确的方针政策促进文化事业的发展,反之就会妨碍文化的发展。3

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