1、学习目标：1能结合语境，准确解释重点实词“将、引、去、走、使、利”的意义和用法，以及“于、而、以”等虚词的用法了解各种特殊句式的形式和特点 2把握孙膑的性格特点，学习其不怕挫折、忍辱奋斗的精神。 3了解古代谋略思想的丰富内容，力争遇事学会进行具体分析。 一、回顾预习翻译句子，要求文从字顺1、庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。译文庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名砍掉他两只脚， 并且在 他脸上刺了字，想让他隐藏起来不敢抛头露面。 2、齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。译文齐国的使臣来到大梁，孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使，进行游说。 二、自主合作探究 1、熟读课文
2、4-5段，扫清文字障碍。2、找出文中的通假字。马陵道陕 陕 通狭 百里而趣利者蹶上将趣 通趋 3、找出下列句中的活用词并解释。 百里而趣利者蹶上将 （使动用法，使挫败）与其轻锐倍日并行逐之 （形容词活用作名词，轻装的、精锐的部队） 夹道而伏，期曰（名词-动词，约定）乃钻火烛之（名词-动词，照亮）齐因乘胜尽破其军（形容词的使动，使破）素悍勇而轻齐 （形容词-动词，轻视）庞涓果夜至斫木下（名词-动词，在夜里） 4、找出文中的古今异义词。明日为五万灶 古义：第二天 今义：明天与其轻锐倍日并行逐之古义：合并走，即日夜兼程 今义：并排行走或同时实行既驰三辈毕 古义：三个等级 今义：三代三、当堂达标：翻译
3、句子。 1、 与其轻锐倍日并行逐之。只和他轻装精锐的部队，日夜兼程地追击齐军。2、 善战者因其势而利导之。 善于指挥作战的将领，就要顺应着这样的趋势而加以引导。3、 齐军既已过而西矣。 齐军已经越过边界向西挺进了。 4、 百里而趣利者蹶上将 用急行军走百里和敌人争利的，有可能折损上将军；5、 于是令齐军善射者万弩 于是命令一万名善于射箭的齐兵，6、士卒亡者过半矣 开小差的士兵就超过了半数啊！四、反思提升： 马陵道智取庞涓的故事给我们怎样的启示？提示：不要为事物的表象所迷惑。善用计谋，正确分析形势。 5、 拓展延伸有人认为，司马迁对孙膑有着特殊的感情，为其作传是“借他人之酒杯，浇自己之块垒”，你
4、认为这种说法有道理吗？请依据文本，联系学过的报任安书，谈谈自己的看法。提示：司马迁忍受奇耻大辱发奋著史记 孙膑受膑刑积极展现自己，著述兵法（四）、成品展示从泪走到血 孙膑访谈手记孙膑，战国人，我国古代著名军事家，著有孙子兵法一部。经多次邀约，我终于在两千年后的一个秋夜采访到了他。梅子煮酒，梅雾氤氲，酒香浓烈，我与孙膑相对而坐，话题由“剜膑”切入。一、荒凉的枯泪记者：孙膑先生，您智谋过人，心思缜密，却遭庞涓毒手，被剜双膑，请问您对此有何看法？孙膑（沉默片刻）：我与庞涓，同师鬼谷，同习兵法，拜为兄弟，亲如手足。我从来没想过他会加害于我。作为一个谋士，我熟谙兵法，知道不可过于相信别人：但作为一个人一
5、个有血有肉有骨有情的人，我（哽咽）我太相信他，从不疑他。然而，害我的恰恰是我最信的庞涓师兄！记者：如此说来，正是因为您对庞涓太过相信，感情上太亲而使您没有认识到潜在的危险，从而遭此大祸？孙膑（缓缓点头）：灾萌于不疑啊。二、冰冷的铁血记者：那么，孙膑先生，在后来的两次交锋桂陵之战与马陵之战您如何下此狠心痛歼庞涓之军，尤其是马陵一役将他逼死？孙膑（沉默）：记者：是否是因为感情上的疏远？孙膑：也许是吧我常想，自己在那两次大战中扮演的到底是什么角色，是单纯的敌方谋士，还是一个怀着冰冷铁血的复仇者？记者：复仇者？孙膑：剜掉的膑骨是仇恨的种子。我与庞涓的情谊彻底断绝了，这让我的心在刹那间变冷。我用冰冷的目
6、光看待与他的交锋，用冰冷的头脑酝酿每个陷讲记者：是感情上的疏远让您对与庞涓的战争有了一个新的定位？或者说，感情的疏远让您重新认识兵法，认识战争？孙膑（无奈一笑，拂袖而去）：西风残照，落木萧萧，却又不知是哪朝哪代了补充： 鬼谷子（王禅、王诩）-纵横家鼻祖孙膑(?-前316年), 是中国战国时期军事家。 汉族，山东鄄(juan)城人。孙武后代，著作孙膑兵法，久已失传。古代的刑法 我国古代的刑罚大致可以归入五大类。 隋以前的五刑：墨刑、劓刑、刖刑、宫刑、大辟 隋开皇律五刑笞刑、杖刑、徒刑、流刑、死刑 l、汤镬： 2、黥： 3、斩：死刑的一种。古时分腰斩和斩首。 4、刖：断脚之刑。 5、刺配： 6、笞
7、： 7、谪戍：流刑 8、菹醢： 9、杖： 10、宫刑：腐刑。 文化知识：复姓的来源 1、居住地： 东门、西门、南郭、令狐、濮阳、 澹台、东方、闾丘 2、官职：司马、司寇、司徒、上官 3、爵位：夏候、公孙、王子 4、职业：漆雕 5、祖先的名字：皇甫、壤驷、公羊、子车、公仪 6、先祖的排行：第一、第二、第三、第四、第五 7、少数民族语言翻译成汉语的： 呼延、 万俟（mq）、尉迟（ych）、 拓拔、 完颜、 慕容、 宇文 8、还有其他来源，如诸葛。 （在当时那个地区是葛姓的聚居地，人们把这支同为姓葛的宗族称为诸葛，久而久之就演化成了姓氏） 学习指导即时感悟只有明确学习目标，才能在学习中做到有的放矢。书读百遍其义自现。读，是理解文意的法宝。 翻译，文言考查的牛鼻子。注意句式特点、语序，关键词语翻译到位。
