1、第十九章走进信息时代复习【复习目标】1能回忆并说出本章的主要内容。2了解信息的记录、存储和传播的方式，知道电话的工作原理。3了解电磁波谱，知道波长、频率和波速之间的关系。4了解光纤和光纤通信，了解现代电信网络及其构成，了解互联网的应用。学习行为指导行为提示：1认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。自主梳理，构建知识网络，并熟记基础知识。情景导入生成问题对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？自学互研生成能力1十堰市通信公司为客户推出了4G业务，通过4G网络可提供无线视频电话、无线上网等多项服务，这些服务是通过_电磁波_(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)来传
2、递信息的，这种波在真空中的传播速度约为_3105_km/s。2如图所示，是频率不同的电磁波，其中甲的频率比乙_高_(选填“高”“低”或“相同”)，甲的波长比乙_短_(选填“长”“短”或“相等”)。独立完成知识板块一、二、三，教师巡视。根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习板块一、二、三，其他同学补充或纠错。教师选择两组将讨论结果在全班进行展示，小组之间互相进行点评。各小组长将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照复习目标思考：1今天我学到了什么知识？2学到哪些科学方法？3我还存在的疑惑是什么？3.有一种“隐形飞机”，可以有效地避开雷达的探测，秘密之一在于它
3、的表面有一层特殊材料，这种材料能够_增强_(选填“增强”或“减弱”)对电磁波的吸收作用；秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够_减弱_(选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。4关于光纤通信，下列说法正确的是(A)A光在光导纤维中经多次反射从一端传到另一端B光在光导纤维中始终沿直线传播C光导纤维是一种很细很细的金属丝D光信号在光导纤维中的传播速度等于声速5关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是(C)A卫星通信是利用人造卫星作为中继站进行通信的B我国正式进入移动通信的4G时代，4G手机传递信息依靠的是电磁波C汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)是利用超声波传递信息的D手机通信是
4、微波通信，需要建立中继站6利用互联网可以方便地进行一些信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是(B)A远程教育B做饭C远程医疗会诊 D互发邮件合作探究对学：分享检测16题。对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。群学：研讨：小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。针对展示的方案内容，小组内展开交流、讨论，共同解决组内疑难。交流展示生成新知方案：如今，许多单位为了通信需要，都要安装如图所示的抛物面形状的微波接收天线，其中图_甲_是用来接收来自地面微波中继站的微波通信天线，图_乙_是用来接收来自同步通信卫星的微波通信天线。课后反思查漏补缺
