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【原创新课堂】2017春八年级物理下册第8章运动和力专题一物体受力分析及基础力学作图课件新版新人教版.ppt

1、第八章运动和力专题一物体受力分析及基础力学作图物体受力分析步:(1)确定研究象(即受力物体,可以是个物体也可以是整体);(2)隔离研究象,只分析它所受的力(有力必有施力物体),不考它周物体的作用力;(3)按重力、力、摩擦力的序,逐个行分析,并依次画在作用点上。基力学作的要点:(1)找准作用点,一定要画在受力物体上,当物体同受多个力,了便于研究,作用点一般画在受力物体的中心;(2)作 ,大的力,段 稍一些;(3)可根据二力平衡知 分析果,防漏画力,多画力,分析一定要全面准确。类型一物体受力分析1如 小球在水平面内做周运的示意,关于小球的受力情况,下列法中正确的是( )A小球不受力 B小球受平衡力

2、C小球受非平衡力 D小球只受重力 2在 ,小明将一个正常的 外壳力的挂挂在架台上,静止有如甲所示的示数。接着,他把个力如乙所示,上下各挂一个50 g的 ,并挂到力下,上、下两力的示数分是( )A1.0 N和1.5 N B1.0 N和0.5 NC2.0 N和1.0 N D2.0 N和1.5 NCDA 4某同学在超市乘自扶梯(如),她察到多物理象,其中分析正确的是( )A她相扶梯上其他乘客是运的B她受到的重力和扶梯她的支持力是一平衡力C她扶梯的力和扶梯她的支持力是一平衡力D扶梯匀速上升她受摩擦力的作用5滑被固定在光滑斜面底端的 簧出。滑离开簧后沿斜面向上运的程中,不考空气阻力,下关于滑的受力示意正

3、确的是( )BB6(多选)如甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运的vt象如乙所示,下列分析正确的是( )A在020 s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020 s内,木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040 s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040 s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 AC7某次演中,直升机停于高空,一兵(含)跳后直降落,其速度v与 t的关系如所示。下列判断正确的是( )A在0t2内,兵受到的重力小于阻力B在t1t2内,兵受到的重力等于阻力C在t2t3内,兵受到的重力大于阻力D在t2t3内,兵受到的阻力保持不D类型二基础力学作图(一)物体受平衡力的

4、画法8如所示,物体随水平送向右匀速移,作出物体所受力的示意。9如所示,球静止在地面上并与斜壁OA好 接触,画出球的受力示意。10如所示,弯杆末端接有一个小球,各物体均保持静止状。画出小球受到的重力G与杆小球的作用力F的示意。(二)物体受非平衡力的画法12如所示,将一个小球放在直放置的簧上,用手向下小球,松手后,小球在簧力作用下向上加速运,不考空气阻力,画出松手小球的受力示意。13如所示,O小球的重心,在中分作出小球直上升、下落程中的受力示意(小球在运 程中均受空气阻力f的作用)。14如所示,木A与平板小一起在水平桌面上向左匀速运,当小受外力作用突然减速,木随即在小的平板上滑行。在中用箭的段出木滑行的方向,并画出木滑行程中的受力示意。15一小水平向右匀速运,在 用 直挂一个小球,小球与直 壁好接触但不 ,如所示。画出小突然减速,小球受力的示意。

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