1、主 编本册主编刘品一 徐云鸿潘桂华 刘在春书名编 著 者出版本社网址发行责任编辑封面设计美术编辑绘画印刷出版日期开本印张字数书号定价义务教育教科书 （五 四学制） 数学 （二年级下册）山东省教育科学研究院青岛出版社 （青岛市海尔路182号， 266061）http:/山东新华书店集团有限公司李星灿 满文萱于钦平苏 鹏韩 盈 2018年1月第4版 2019年11月第36次印刷16开 （787mm1092mm）8.5130千ISBN 978-7-5436-3302-58.08元编校质量、 盗版监督服务电话 400-653-2017 （0532） 68068638印刷厂服务电话：亲爱的小朋友： 你一
2、定很喜欢童话吧！ 走进蜜蜂王国，你能了解蜜蜂世界的不少趣闻。更重要的是，你还能发现许多与万以内的加减法有关的问题。编者大朋友2. 小鸡回家。近似500近似1000近似20001. 下面各数的近似数是多少？选一选。上海磁悬浮列车每小时最快能行驶430千米。每小时最快大约行驶（ ）千米。 400 5003. 比一比。我摘了97个。我摘了122个。1850棵2020棵4. 在里填上 “” 或 “” 。98710023062305465856851765179879883998910000（1）（2）978509498108621061985胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道，它分为陆上与海底两部
3、分，其中海底部分长3950米。海底部分大约长（ ）米。 3000 4000153. 在括号里填上适当的长度单位。布达拉宫是世界上海拔最高的古代宫殿 ， 海 拔 高 度 约3700（ ）。黄河是我国第二大河流，干流全长约5464（ ）。京杭大运河是世界上最长的人工大运河，全长约1794（ ）。雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷，最深处约6009（ ）。4. 在里填上 “” 、“” 或 “” 。8千米6000米4000米4千米1分米5厘米5毫米5厘米5.25+9=47+30=53-6=84-50=1500-200=240+30=6000+2000=5400-300=31（1）2010年比2009年少
4、多少只？（2）2011年比2010年增加多少只？（3）你还能提出什么问题？课 外 实践（1）比一比，你每分钟脉搏跳动的次数在跳绳前后有什么变化？ 与同学交流一下。（2）你还能提出什么问题？姓名姓名1分钟跳绳次数跳绳前脉搏次数 跳绳后脉搏次数10. 下图是某自然保护区20092012年长臂猿数量变化情况。2010年2009年345只354只405只461只2011年2012年472. 请你用小棒摆出几种学过的图形。 3. 剪纸游戏。 （1） 剪成了2个_形。（2） 剪成了2个_形。4. 折纸游戏。 （3）照上面的方法，请你把正方形的纸折成： 16个相同的小正方形。 8个相同的小三角形。（3） 剪
5、成了_形和_形。你还能把长方形的纸剪成什么形状的？（1） （2） 打开前想一想：正方形分成了_个相同的小_形。打开后画下来：打开前想一想：正方形分成了_个相同的小_形。打开后画下来：541. 数一数，填一填。 2. 请你接着画。 3. 请你和同伴说一说，摆一摆。上面摆一个六边形，下面摆一个长方形，左边、右边各摆一个三角形。这是一枝花！长方形（ ）个正方形（ ）个三角形（ ）个平行四边形（ ）个圆（ ）个4. 用七巧板拼图形。你还能拼成其他图形吗？照上面的方法先拼一拼，再记录下来。1234567选用的图形拼成的图形正方形长方形12467574. 计算。 104+580+226365-52+384
6、900-628-102600-558+358278+380-268437-237+1633. 两期一共孵出多少只小鸡？第一期孵出378只小鸡，第二期比第一期少孵出28只小鸡。6. 成人的身体有206块骨头，婴儿比成人多99块。儿童的身体比婴儿少88块骨头。儿童的身体有多少块骨头？2. 1号车厢上层坐了75人，下层比上层多坐11人。1号车厢共有乘客多少人？5. 快餐店星期天一共卖了475杯果汁，其中186杯是小杯，208杯是中杯，剩下的是大杯。大杯果汁卖了多少杯？1. ？米？根200米320根少40米多20根71我会计算万以内的加减法了。可以口算。我会笔算。我会验算。 120+ 370 756-
7、 240 837- 205276+151 329+ 182 306- 197做加法时应注意：哪一位满10做 减 法 时 应 注意：哪一位不够减我的卡片比亮亮多25张。求军军有几张卡片用加法计算。军军我有16张卡片。我的卡片比亮亮少7张。亮亮兰兰红红72“千克”和“克”是我国法定的质量单位。日常生活中， 我国许多地区仍习惯用 “斤” 和 “两”计量物品的轻重，1 斤 =10 两，千克、克、斤、两的换算关系是：1 千克 =2 斤，1 斤 =500 克，1 两 =50 克。每千克6元 每千克8元小米 绿豆 香米小米 每千克4元粮食专柜特价小米每千克3元每人限买2千克（1）买4千克绿豆需要多少钱？（2
8、）买5千克小米，你想怎么买？需要多少钱？（3）你还能提出什么问题？（1）称1千克鸡蛋，装在袋子里，拎一拎，再数一数有多 少个。（2）称1千克苹果，装在袋子里，拎一拎，再数一数有多 少个。（3）找一找生活中有哪些物品约重1千克，把它们记下来。14. 15. 课外实践。16. 猜体重。你 知 道吗 ？你的体重是50千克？35千克？32千克？比50千克轻得多。重了一点。8210. 晒鱼干。11. 下面是某商店一天的进货情况。请算出每种饮料的 进货瓶数。晒1千克鱼干需要5千克鲜鱼。我晒了72千克鱼干，用了多少千克鲜鱼？（1）一组一共收集了多少个？（2）二组一共收集了多少个？12.二组有9人，每人收集了
9、23个。一组有5人，每人收集了19个。8箱9箱7箱5箱24瓶可乐矿泉水32瓶18瓶28瓶果汁牛奶921. 猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？2. 中是几？5. 猜一猜，算式中的每个字母表示几？4. 54 96 0 6+543 0 8+3. 在右图方格中填上数字，使横看、竖看、斜看三个数的和都是18。把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入里，使每条直线上的三个数相加的和都是16。（每个数只能使用一次）54649 24 8 2-4 7好 好 好+7 2梦 想梦 想+6 8 学 数 学+3 0A B 4 A B 5 5 3-970100200300400餐费住宿费交通费买扇贝一共需要多少元？积的
10、百位上应该写几？为什么？3123 =（元）2. 通过计算，你发现了什么？23= 35= 54= 42=203= 305= 504= 420=2003= 3005= 5004= 4200=3 1 23 3 63. 李梅一家计划国庆节外出旅游，每天预计支出情况如 下图。（1）如果住宿7天，需要多少元 住宿费？（2）你还能提出什么问题？1. 3300= 2006= 5007= 370=208= 9700= 6003= 4005=300元200元400元餐费住宿费交通费992个车间加工多少千克带鱼？一箱带鱼398元。如果买7箱，3000元钱够吗？8202 =（ 千克）3987 （元）398 40040
11、07 =2800（元）8 2 021 6 4 0我列竖式计算。解决这样的问题，不需要精确的计算结果，可以用估算的方法。还可以这样写。2800小于3000，3000元钱够了。8 2 01 6 4 021. 2. 2033102880576085180 4520 2370 6680 91054. 算一算。5. 6. 大象和小象的体重分别是多少千克？名 称对虾 带鱼蟹牡蛎肉 干贝每盒千克数25364数量（盒）9612010518551总千克数2032 3908 5075 20667086 8074 1809 8504750千克209千克我的体重是马的2倍。我的体重是牛的9倍。3. 火眼金睛辨对错。7
12、. 为了丰富大家的课余生活，学校买来以下体育用品。（1）买排球一共花了多少钱？（2）买足球一共花了多少钱？（3）你还能提出什么问题？种 类价格（元）数量（个）排球1089足球1408篮球1285206360860563630480962320160510611. （1）算一算，你发现了什么？（2）不用计算，你能知道下面算式的积吗？309 123 254 1373009 1203 2504 130730009 12003 25004 130078. 用1000元钱买一台冰箱够吗？9. 10. 学校图书馆购进一批书。其中故事书215本，科技书 比故事书的2倍多32本。购进科技书多少本？3天大约能喷
13、多少棵？我的价钱是198元。我的价钱是风扇的5倍。我每天给715棵树喷药。聪 明 小屋小梅一家6人要进行家庭会餐，选哪一家餐厅比较实惠？请说明理由。丽都饭店快乐双人套餐96元。花园酒店全家福三人套餐138元。107A区比C区多多少个座位？计算万以内数的加减法时要注意1206里面有1个千、2个百和6个一。关于两、三位数乘一位数，我还知道我 的 跳 高 成绩是我们学过的长度单位有我知道1千米1000米。这学期所学内容有我会列式计算。380-286376-62+376关于万以内数的计算，我还知道我会计算239一、二年级一共有多少人？哪个区的座位数最多？哪个区的最少？小明一分钟踢了几个？我画线段图分析
14、120这么多人在比赛，我按运动项目统计一下。还可以按男女运动员统计看了上面的统计表，我发现我发现运动场是由一个长方形和两个半圆组成的。这么多的内容，我们整理一下吧！我知道长方形有四个直角我还知道正方形的四条边我们学过的质量单位有我知道1千克=1000克。6个垒球大约重1千克。跑步跳高掷垒球踢毽子合计（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人（ ）人121综 合 练 习1. 连一连。2. 我拨，你写，大家说。1000560400899910002070四个千和八个一九百九十九最小的四位数千位上是2，十位上是7 的数五百六十3250万千百十个三千二百五十。300+400=70+140=280-200=
15、650-30=700+800=1000-800=60+500=260-130=5000+1000=980-460=760+120=400+600=3. 写出下列数的近似数。 4. （1）我们学校有学生1952人，约_人。（2）滨海大桥长2052米，约_米。（3）一篇文章有8978个字，约_个字。1225. 用竖式计算并验算。 6. （1）还剩多少只 没完成？（2）你还能提出 什么问题？我要订购800只风筝。325+436400-198778-56349+527167+832913-7542 8 6 只3 2 7 只第一周第二周风筝加工情况7. 535-384+27974+436-298422+
16、333-195634-267+356（1）买一台饮水机用多少钱？（2）买一台电视机所用的钱数比买一台电风扇和一台 洗衣机的总钱数还多435元。一台电视机多少钱？（3）你还能提出什么问题？8. 小文家买电器所用的钱数如下。合计990元洗衣机650元电风扇98元饮水机（ ）元9. 妈妈可以买哪两件衣服？买两件衣服。我带了500元钱。315元178元190元280元218元12310. 口算下面各题。11. 用竖式计算。308=233=405=214=1242=5006=6004=2102=136412.每瓶可乐6元。拿150元钱买一箱，还剩多少钱？每箱24瓶13.5千米=（ ）米3000米=（ ）
17、千米75厘米=（ ）毫米8分米=（ ）厘米110毫米=（ ）厘米60分米=（ ）米14. 在括号里填上合适的质量单位。 15. 在里填上 “” 、“” 或 “=” 。一粒花生米大约重1（ ）。一根木头大约重200（ ）。卡车的载重量是8（ ）。4吨4千克5千克1000克7千克7000克5800克6千克8吨800千克3000千克3吨124 6只青蛙都跳上去可以吗？16. 我们的体重大约都是150克。超过1千克我就被压断了！17. 说出下面每种色块各是几边形。18. 动手做。（1）先在一张长方形纸上剪出一个正方形，再在正方 形纸上剪一刀，能剪出什么图形？（2）与同伴交流一下，你们剪出的图形一样吗？
18、19. 汽车交易市场。（1）客车有多少辆？（2）面包车和卡车一共多少辆？（3）你还能提出什么问题？卡车有35辆。客车比卡车的4倍多20辆。面包车比客车多66辆。轿车比卡车的2倍少10辆。125（2）涂一涂。（3）从中你可以得到哪些信息？与同伴交流一下。王强李平林丽5. 二年级一班竞选 “劳动小能手” ， 结果如下：（1）把结果整理在下表中。王强李平林丽4. （1）一、二年级共来了多少人？（2）你还能提出什么问题？这个小游泳池一次最多可容纳36人。一年级来了38人。这个大游泳池一次最多可容纳的人数比小游泳池的5倍少10人。（ ）票（ ）票（ ）票王强李平林丽二年级来的人数比一年级多33人。128
19、130用于34页后记义务教育教科书数学（青岛版）是经全国中小学教材审定委员会审查通过的教材。本教材以义务教育数学课程标准（2011 年版）为依据，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，反映教育学、心理学的最新研究成果，致力于改变学生的学习方式，满足学生多样化的学习需求，充分体现义务教育的基础性、普及性与发展性。本教材的主要特点有：由“情境串”引出“问题串”。教材选取密切联系学生生活、生动有趣的素材，构成情境串，引发出一系列的问题，形成问题串，将整个单元的内容串联在一起，使学生在解决一连串现实的、有挑战性问题的过程中融入数学课程，培养学生的问题意识。把解决问题与数学基础知识及基本技能的学习融为一
20、个过程。 以解决问题为基本框架，在解决问题的过程中学习数学知识，掌握分析问题和解决问题的基本方法，实现知识、技能和解决问题能力的同步发展。构建开放的、具有一定思维跨度的“板块式”编排结构。拓宽探索空间，体现知识的形成过程，突出基本的数学思想方法，帮助学生积累数学活动经验。注重培养建模意识。 引导学生发现问题提出问题分析问题解决问题，体现数学建模过程。倡导独立思考、自主探索、合作交流的学习方式。对此，教材在编写思路、栏目设计、呈现方式等方面均有充分的体现。注重过程性评价。教材为学生提供自我反思与评价的机会，使学生获得学习数学的良好体验，形成良好的学习习惯。本教材由众多数学家、教育专家、心理学专家、特级教师、教研员及一线骨干教师编写，体现了新一轮课程改革的理念。尽管我们尽了最大努力，但是本教材也可能存在瑕疵，恳请使用者批评指正。本册主要编写人员：梁娟、李淑芹、刘海青、孙爱萍。编 者
