1、小班艺术活动好娃娃活动目标：1、结合情况表演理解歌曲内容，末尾学唱歌曲。2、清楚要尊敬老人，对老人有规则。活动准备：1、课前教才干较强的幼儿情况表演2、情况表演所需的道具：茶杯、小凳3、娃娃家所需材料活动流程：一、谈话导入，引出课题。师：改日教师要给你介绍一位特别能干的小冤家，不人见人爱，每集团都夸他是一个清楚规则，尊敬老人的好娃娃，那你清楚什么缘故大年夜伙儿都这么说吗？你猜猜他往常的表现是如何样的？启发幼儿结合往常对待老人的破场，猜猜好娃娃的表现。师：刚大年夜伙儿都说了他的表现，改日教师把他请来了，请看他的表现。二、在音乐声中情况表演，帮助幼儿理解歌词，并末尾感受歌曲。教师提征询：1、好娃娃
2、带来了谁？爷爷、奶奶、爸爸、妈妈2、爷爷是如何样的？好娃娃是如何样对待爷爷的？爷爷欢乐吗？教师可以按照幼儿所说清唱：爷爷年纪大年夜，嘴里缺了牙，我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈用异常的方法启发小孩说奶奶。3、爸爸妈妈看了是如何样的破场？是如何样说的？教师可以按照幼儿所说清唱：爸爸跟妈妈，齐声把我夸，尊敬老人有规则呀，是个好娃娃三、幼儿学唱歌曲。师：教师给它编成了一首特别动听的歌，你想学吗？想歌曲的题目叫做好娃娃。1、教师树范唱一遍，个不幼儿能按照刚表演跟唱的一起唱。2、请幼儿跟唱。3、请幼儿集团唱。4、教师跟幼儿一起再唱。四、延伸活动：办家家师：刚那个好娃娃对待老人可有规则了，那你是如何样做的呢？请幼儿说说，提醒他们要做个尊敬老人清楚规则的好娃娃。师：我请每一组小冤家形成一个家庭，轮流做好娃娃，好吗？足色游戏：办家家
