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托班科学教案 认识红色绿色.doc

1、托班科学教案见解白色绿色方案意图:对于托班的幼儿来说,见解各种千般的颜色是有肯定的难度的,我方案在这节课时,想到了,通过游戏的方法,让小冤家闭会游戏的兴味,同时从游戏这种边玩边学的过程中见解了白色跟绿色。活动目标:1、见解白色、绿色。2、能在活动中寻到与之对应的颜色,稳定对颜色的见解。活动过程:一、谈话活动引入,方法引入:师:小冤家们改日教师带来了好玩的海洋球1、教师出示一个袋子,请幼儿摸球,当摸到第一个红球的时候见解白色。当摸到第二个红球的时候,教师放慢语速让幼儿加深印象见解白色。当摸到第三个球的时候,让幼儿面对其他小冤家说出自己拿了一个什么颜色的球(见解绿色球的方法跟白色的方法一样二、游戏

2、:送球宝宝回家师:“小冤家有家吗?我们的球宝宝也有家。出示房子。师:“这是什么?是什么颜色的房子?告诉幼儿白色房子是红球宝宝的家,绿色房子是绿球宝宝的家,我们一起送球宝宝回家吧师:红房子是谁的家?绿房子是谁的家?三、寻寻呼应的颜色,稳定对颜色的见解1、游戏“小圆宝宝寻妈妈。先请幼儿说说身上小圆的颜色,然后按照教师出示的大年夜圆颜色按照教师口令玩游戏。师:现在教师请小冤家们跟颜色宝宝一起来做个游戏师:小冤家们看看自已身上是什么颜色的小圆宝宝。师:教师拿出红颜色的宝宝说:“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈四周,教师拿出绿颜色的宝宝说:“绿颜色宝宝学小鸟飞到妈妈四周小冤家们记取了吗?记取了我们就开始啦。四、听音乐,跟瓶子宝宝跳舞师:小冤家手上拿的瓶子,摇一摇,它就会变颜色哦!师:我们跟瓶子宝宝一起跳舞吧!五、活动延伸小冤家我们讲堂别处也有非常多的白色跟绿色我们一起去寻一寻吧!

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