1、Meishu义务教育教科书四年级 上册义务教育教科书四年级 上册四年级 上册四年级 上册MEISHUMEISHUMEISHU四年级 上册EISH H四年级 上册四年级 上册四年级 上册H HU UMMEISHU（四年级 上册）?主 编：谢 雱副主编：赵志文 杨嘉栋 温文汇 山川好风光 /4-5标志欣赏 /6-7我们来画树 /8-9老房子 /10-11身边的风景 /12-13邮票设计 /14-15首日封设计 /16-17家乡秋色 /18-19水中的世界 /20-21绚丽的焰火 /22-23剪喜字 /24-25目录四年级 上册第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课123
2、456891011第 课 剪挂笺 /26-27套色剪纸 /28-29我爱家乡 /30-31繁华的都市 /32-33游动的鱼 /34-35池塘的荷花 /36-37田野小卫士 /38-39扎个稻草人 /40-41穿穿编编 /42-43新颖的家电 /44-45我们的村庄 /46-47第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课第 课12131415161819202122MEISHU第 课1欣赏评述造型表现设计应用综合探索第 课4山川好风光祖国地域广， 山川美景多。祖国雄伟秀丽的景色成为画家竞相表现的题材。西北高原大漠雪峰，江南水乡茂林修竹，华南清江峻岭翠谷，华北太行山峰雄伟。欣赏画
3、作中展示的不一样的美，你一定会更热爱祖国，更喜欢绘画。天山脚下（油画）现代 马常利1三门峡工地（油画）现代 吴作人从雄伟壮观的雪域高原到气势宏大的广阔平原；从波涛汹涌的大川到秀丽幽美的江南，都留下了画家的足迹与作品。金色漫林（油画）现代 白羽平江南四月（油画）现代 苏天赐5欣赏画家笔下的山川风光，体会画家所表达的不同的美。请你任选两幅作品简要地进行评述。学习要求老家（油画） 现代 王力克冬日山乡（油画）现代 张冬峰画家还可以通过不同的绘画材料和不同的表现方式，呈现出祖国大江南北山水的不同之美。太行丰碑（中国画）现代 贾又福无锡太湖后山湾（水粉）现代 张光宇火焰山下（石版画）现代 伍必端第 课6
4、标志欣赏标志是用最简练的图形、色彩或文字表明或指示某种意思的一类象征性符号。它的适用范围较广，在社会各个领域已成为人们沟通思想、传达信息的重要工具。学习一点标志的知识，能帮助我们更好地认识和融入社会，为生活和学习提供便捷；也能提高我们的设计和审美能力。2图形化的标志（呈现为图像、图形）标志的主体图形是以俯视地球所呈现出的视觉形态。两枝交叉的橄榄叶象征世界和平。联合国标志奥运会标志用五个相互套接的环，象征五大洲人民的团结、友谊。“工”字取铁轨横截面之形，整个构图外形上以“工人”两字组成了一个完整的火车头形象。中国铁路标志你能说出上面标志的含义吗？卡塔尔多哈申办 2020 年奥运会标志多哈城市的寓
5、意是“大树”，以此为设计主体。7想一想，在生活中，你有哪些熟悉和喜爱的标志？为什么？学习要求以文字为表现对象的标志（以公司或组织的名字为表现对象）采用中央电视台（China Central Television）的英文缩写“CCTV”进行设计，清晰明了，更有利于识别和传播。中央电视台标志综合表现图形与文字的标志用会徽图形结合中国传统书法，共同组成一个完整的识别标志。中国宋庆龄基金会标志小提示：被注册过的标志都会受到版权保护，模仿或未经许可使用都是一种侵权行为。永久自行车标志将“永”字的一撇和“久”字的一捺夸张成自行车的两个轮子。中国移动通信标志你能说出上面标志的含义吗？一定要认识和记住哦。第
6、课8我们来画树树的品种各不同，描画树的多种形。仔细观察找规律，取舍概括结构精。. 首先画出树干穿插关系。树的结构对照树的组合造型樱花树（素描） 现代 忻东旺画树的步骤图：2. 添加树叶，要注意树叶的疏密组合。39仔细观察树的形状和树枝穿插结构，用线条写生或临摹。大树（线描）秋色（水粉）秋天红叶（彩色铅笔）鸟语（版画）学习要求学生作品小提示：从树干往上画，先画前面，再画后面。注意树枝有取舍，树叶有疏密，线条有变化。第 课10老房子造型各异的老房子里记载了生活和历史，老房子里还有着它独特的文化和故事。画画老房子，可以追忆过去的历史和情感。老房子示意图：传统民居（摄影） 现代 王国樑在画老房子时，要
7、注意房子的结构和透视关系。4北京胡同（水彩）现代 张汝廉111. 城市里兴建了高楼大厦，为什么还要保留一些老房子？说说你见过的老房子在造型风格上有哪些特点？2. 选择自己感兴趣的老房子图片，画一幅图画，注意画出老房子的造型特点。小提示：通过一些年代久远的老房子，人们可以了解许多建筑的发展、城市的变迁、历史人物的故事。老家（吹塑纸版画）古镇（色粉笔）屋顶（色粉笔）小街（线描）学习要求学生作品第 课12身边的风景身边处处有美景，画出风景远和近。景物层次有空间， 疏密线条来表现。步骤图：1. 用铅笔轻轻画出大体的位置安排。2.再画出主要景物的大致轮廓。3. 刻画细节。4.油画棒涂色， 完成作品。5河
8、边（水彩）现代 张安朴13街景（彩笔）鸟语（彩笔、油画棒）校门前的树（油画棒）用线条写生或临摹树和建筑物，尝试画出前后层次关系，注意远近的深浅处理。1. 你发现近处的建筑物和树与远处的有什么不同？了解近景和远景的空间关系。2. 风景写生或临摹时，怎样才能画出不同景物的前后关系？门前的大树（线描）学生作品学习要求思考与探究第 课14邮票设计小小的邮票蕴藏着丰富的知识，它既具有实用和审美价值，又具有收藏价值。自己设计的邮票更有情趣，你也来试试吧！6中华人民共和国成立十周年（第 5 组）保卫世界和平中华人民共和国成立三十周年( 第 2 组 ) 小型张发行国家齿孔图案发行时间面值邮票类别等说明文字中华
9、人民共和国成立十周年（第 5 组）寓言刻舟求剑黄山风景革命圣地少年儿童体育运动151. 欣赏各种邮票，了解邮票的内容、图案、文字等设计要素。2. 依照某个主题设计一枚邮票，注意作品形象与色彩的表现，追求既实用又美观的基本效果。1. 你了解邮票的哪些故事？世界上第一枚邮票、中国第一套邮票分别是什么？2. 你能说出邮票有哪些种类及表现形式吗？步骤图：1. 在白纸上画出邮票画稿，写上面值、中国邮政字样。2.衬上色纸， 画齿孔。3. 剪出邮票齿孔。学生作品思考与探究学习要求4. 完成作品。计一枚邮票，注意作品形学生作品第 课16一个是北京 2008 年奥运会精美的会徽，另一个为世界文化遗产北京天坛的纹
10、样，两者虚实搭配，在传达出时间、地点的信息之外，更让人领略到标志设计的美感。具有特色的纪念戳，在传递出邮品首发时间之外，与左下的北京天坛呼应起来。第二十九届奥林匹克运动会吉祥物邮票首日封设计7秦始皇陵兵马俑邮票首日封生肖猪邮票首日封中国首次载人航天飞行成功邮票首日封首日封是在新邮票发行首日，将该套邮票的全套或单枚贴在特制信封右上角，加盖当天邮政日戳或特别纪念邮戳的信封。首日封左下角的图案、邮票及邮戳上的内容要相吻合 , 结合上节课设计的邮票 , 再来进行想象和创造 , 相信你的首日封一定既美观又新颖。中华人民共和国成立六十周年邮票首日封首日封一定既美观又新颖。中国 2010 年上海世博会首日封
11、17学习了解首日封的相关知识 , 结合上节课自己设计的邮票,制作一个首日封。步骤图：1.用长方形白纸对折成信封，留出粘接位置，用铅笔画出设计图稿。2. 用黑线笔描出图稿。3. 加上相关文字与邮编框，着色。4. 添 画 邮 票和邮戳，完成作品。学习要求小提示：首日封一般有邮票、邮戳和主体纹样等内容，同学们在设计时要注意纹样和邮票主题的联系。生肖鸡邮票首日封京剧脸谱邮票首日封第 课18家乡秋色秋天到了，田野上，场院中，一片金灿灿的颜色。果园里硕果累累，秋天的景色真美！收获一年辛勤劳动的成果， 真高兴！8初踏黄金路（版画）现代 李焕民北方九月（版画）现代 晁楣191. 在秋天的田野和村庄里，你看到的
12、色彩主要有哪些？2. 把你看到的家乡秋天的景色画出来，画面要注意突出金黄色的感觉。小知识：秋天，熟透了的庄稼、蔬果大多呈现暖色系列， 如黄、 橙、红等颜色，所以人们常把秋天称作“金秋”。暖色系列丰收（版画）大家一起来帮忙（油画棒）庆丰收（油画棒）乐（摄影） 现代 郑素琼学习要求学生作品第 课20水中的世界水中的世界很精彩，你注意观察过这些美丽的景色和水生生物吗？如果用绘画来表现，你会主要使用哪些颜色？冷色系列捕鱼季节（农民画） 现代 张国安9211. 说一说江河湖海的颜色。生活中你见过哪些水生生物， 它们的外形是怎样的？2. 画一画水中的景色，想想主要应该用什么色彩来表现。小知识：蓝、绿、紫等
13、颜色往往使人产生凉爽或寒冷的感觉，所以人们把它们归为冷色系列。水下宫殿（彩笔）潜水艇（彩笔）畅游（彩笔）海底世界（纸拼贴）海底探险（彩笔）学生作品学习要求第 课22绚丽的焰火节日的夜晚，在城市中常常会燃放焰火来庆祝。刹那间夜空中五彩缤纷，像万朵鲜花凌空开放。让我们用美术语言来描绘它，留住这美丽的瞬间。上海黄浦江节日之夜（摄影） 现代 元元放射式图形回旋式图形将绘画与泼洒结合的方法折叠、拼贴结合的方法水粉、油画棒来表现的方法1023请 你 尝 试 用绘画、 拼摆、 剪贴、折叠、泼洒或其他方法表现美丽的焰火。放焰火（水粉）烟花（拼贴）把什么样的色彩放在黑色、深蓝色的背景上，会显得更加鲜艳、明亮？学
14、习要求思考与探究步骤图：1. 用油画棒画出烟花。2. 用毛笔沾墨画夜空。3. 完成作品。第 课24剪喜字满堂富贵（山东）蝶恋牡丹 喜鹊和鸣（山西）永结同心 福寿万年（江苏）喜字在民俗剪纸作品中，大多剪成对称的双喜字。每逢家中有喜庆的事，人们都愿意把喜字图案贴在墙上、窗上和门上，用来表达自己喜悦的心情。喜字可以构成多种多样的形状，各具特色。11251. 研究本课中不同地域的喜字作品，注意它们的纹样差别，学习剪喜字的多种方法。2. 用大红纸剪一件喜字作品，装饰、美化生活空间。4. 将两个喜字粘贴在一起，完成可以站立的双喜字作品。2. 按笔画统一标准宽度，在纸上画出轮廓。龙凤双喜虎头双喜3. 按画好
15、的轮廓线剪开。1. 把红纸对齐后六折。步骤图：学习要求虎头双喜虎头双喜虎头双喜学生作品用剪刀时要注意安全！第 课26剪挂笺挂笺也叫门笺、挂钱，是春节时挂在门楣上的剪纸。彩笺五张为一堂：头红、 二绿、 三黄、四粉、五蓝，形如锦旗。纹样多是规整的几何图形或带有吉祥内容的花纹，更多的是将吉祥文字组合进花纹里。生肖猴年年有余有余福星高照福在眼前1227步骤图：1. 设计和制作一幅挂笺作品，注意主题纹样的选择要突出寓意。2. 把自己制作的挂笺挂在家里，注意放在合适的地方。1. 设计主题纹样。3. 设计穗头纹样。2. 剪出纹样，注意要与边框相连接。4. 剪出穗头，完成作品喜上眉梢。新年好双喜临门学生作品学
16、习要求用剪刀时要注意安全！第 课28套色剪纸套色剪纸是彩色剪纸的一种，多用黑纸先刻出阳刻剪纸，再用形状适合的彩色纸衬粘在剪纸某些部位的背面。需要注意的是彩纸颜色要少而精，与剪纸的搭配要协调。长鼓舞 现代 申沛农虎娃 现代 申沛农天天乐 现代 佚名放风筝 现代 佚名1329步骤图：1. 画出设计图稿。2. 剪出阳刻剪纸。3. 选择合适的稍大于剪纸轮廓的衬底纸。4. 把衬底纸与剪纸粘牢。5. 完成作品。1.了解套色剪纸纹样简洁、 色彩鲜艳的特点。2.运用剪、 刻、 衬的方法完成套色剪纸作品，注意色彩的搭配，追求装饰性强的效果。1. 在剪刻时，应先刻细小部分，再剪外形。2. 套色剪纸怎样制作才有强烈
17、的装饰效果？学习要求思考与探究学生作品用小刀、 剪刀时要注意安全！用小刀、 剪刀时要注意安全！第 课30我爱家乡家乡的山， 家乡的水，宛如一首诗、一幅画。用不同的绘画形式有取舍地表现家乡的美景，抒发自己对家乡的情感。14川东风景（水粉）现代 余钟志秋场（水粉）现代 袁运甫31你家乡的景色是什么样子的？画出来让大家共同欣赏吧！1. 寻找反映家乡风貌的图像资料，体会家乡的美丽。2. 发挥你的想象力，把家乡的未来美景描绘出来。家乡美 ( 彩笔 )门前玩乐 ( 彩笔 ) 傣族村寨（水彩）小提示：注意房子与周边景物的组合，尤其注意老房子的结构与颜色。学习要求学生作品思考与探究第 课32繁华的都市城里道路
18、宽，汽车跑得欢。宾馆和商店，高楼列两边。人海似潮涌，霓虹染夜空。繁华新气象，彩笔画不尽。15中华第一街（摄影）现代 何慷明城市交响 ( 版画 ) 现代 金祥龙33大城市 ( 彩笔 ) 高楼大厦 ( 彩笔、油画棒 ) 城市的早晨 ( 水彩 ) 画一幅画，运用丰富的色彩表现城市的街道景象，注意表现出热闹与繁华的场景。学生作品学习要求小提示：在 表 现 繁华的场景时，请注意高楼大厦、人群、车辆之间的相互遮挡。第 课34游动的鱼鱼儿结队水中游，形态各异乐悠悠。中锋勾线画外形，侧锋表现有变化。聚散构图组形态，欢快鱼儿一排排。构图方法：大小布局聚散布局集聚布局金鱼（中国画） 现代 吴作人1. 用浓墨画出鱼
19、背，注意用笔要有顿笔。2. 赭色调一点墨，画出鱼的两只眼睛，注意留出中间的空白点。3. 调淡墨勾画出鱼腹部，然后用侧锋画出后面的三个鱼尾鳍。4. 趁鱼的尾鳍墨色未干，画出脉络，用浓墨点眼睛，再添加一些细节，完成作品。画金鱼步骤图：16351. 画出鱼的造型，对画面进行聚散构图安排。2. 用中锋画鱼，用侧锋渲染，用有浓淡的墨与色来表现游动的鱼。1. 鱼的大小、聚散安排，可使构图生动、有变化。2. 为自己的作品添加背景，使画面更丰富。小鱼儿大红鱼两条小鱼欢乐的金鱼学习要求思考与探究学生作品第 课36池塘的荷花荷塘小景叶和花，中锋、 侧锋运笔画。蛙鱼虫鸟添情趣，彩墨浓淡有变化。侧锋画荷叶中锋画叶脉中
20、锋画荷茎和水草夏莲（中国画） 现代 张桂铭17荷花（中国画）现代 钱行健371. 运用墨色块面与线条的组合，表现池塘和荷花。2. 添画青蛙、鱼和鸟，丰富画面，增加情趣。荷塘好风光荷花池塘里用大面积墨色画好荷叶之后， 何时勾画墨线叶筋最恰当？找妈妈学生作品思考与探究学习要求第 课38田野小卫士头像猫，身像鹰，尖尖嘴巴大眼睛。站在枝头瞪眼瞧，管叫老鼠无处逃。画家爱画猫头鹰，夜晚站岗小卫士。猫头鹰（中国画） 现代 黄永玉猫头鹰（纸塑）猫头鹰（纸塑）1. 找一个方形纸盒，完全拆开，然后如图所示，画出设计草图。2. 沿着轮廓线剪开。3. 翻起剪开的部分。4.如图着色， 画出猫头鹰。5. 把纸盒复原，粘出
21、猫头鹰外形。6. 找一根废弃的植物枝条，粘在纸盒上。7. 完成作品。步骤图：18391. 你能看出课本上这些猫头鹰是用什么材料做的吗？2. 想一想，在做猫头鹰时应该突出它的哪些特点？用你喜欢的材料和方法做一只猫头鹰吧。小提示：猫头鹰是人类的好朋友，我们应该保护它。学习要求学生作品用剪刀时要注意安全！第 课40扎个稻草人稻草人，在田间，驱赶飞鸟保丰收。稻草人，真可爱，师生共同扎出来。稻草人，造型多，发挥想象乐无穷。学生们在制作稻草人19411. 用玉米皮或稻草绑扎成人型。2. 用彩色纸或布头设计服装。3. 把服装穿在草人身上。2. 用彩色纸或布头设计服装。1. 仔细看看这些稻草人，你发现它们的形
22、态和结构有哪些不同？在造型上有哪些特点？2.收集相关的材料，和老师一起扎制几个稻草人。步骤图：4. 完成作品。学生作品学习要求用剪刀时要注意安全！用剪刀时要注意安全！用剪刀时要注意安全！第 课42穿穿编编用麦草、蒲草、秫秸皮等，可以编成造型各异的小动物。模仿民间草编艺人，编几只活灵活现的小动物。学一学，你也能做得很好。民间草编艺人一组穿编动物（工艺品） 现代 佚名2043小提示：用草编结时要小心，不要让尖刺扎破了手 !1. 把纸的一头剪成宽窄一样的四长条。3. 再做相同的一个，把两部分互相穿编。8. 完成作品。7. 剪出翅膀，编出头和尾羽。4. 翻过来再编结。5. 把头、尾的纸条整理好。6.
23、编过后把两头拉紧。2. 把剪成四条的纸穿编。步骤图：1. 用草或纸条，结合课本上介绍的方法学做编结动物，注意动物的结构、比例和神态。2. 如果身边有熟悉的草编艺人，去拜访、请教一下他们吧。学习要求学生作品用剪刀时要注意安全！第 课44设计师真了不起，他们设计出的很多家电产品， 不但使用方便， 还很美观、新颖、奇特，为人们的生活带来便利的同时，给人以美的享受。新颖的家电灯 现代 博纳塞拉 （澳大利亚）作品使用回收的美丽陶瓷茶具为原材料。中国瓷器风格的茶杯，仅进行简单的改造便成为一组全新的吊灯。收音机 1961 迪特拉姆斯（德国）同时，给人以美的享受。便携式加热饭盒创意书钟造型别致的音箱创意书钟多
24、功能的摄像头21451. 发挥想象，尝试设计小家电，画出几种家电的造型。2. 用彩纸制作一个平面或立体的小家电，注意造型新颖、结构合理和色彩的搭配。收音机制作步骤图：1. 发挥想象，尝试设计小1. 用纸板剪出调频圆盘。2. 剪出衬纸。3.剪、 粘频道指针。5. 把指针与纸盒固定。4. 把做收音机的纸盒翻过来、粘合。6. 用塑料盖做开关、调音旋钮， 粘牢在纸盒上。7. 粘天线。8. 添加动物装饰。9. 完成作品。学生作品学习要求用 剪 刀 时 要注意安全！第 课46我们的村庄高低起伏、形状各异的乡村民居，在自然风光的映衬下显得生机勃勃。葱郁的树林、宁静的乡间小道、屋顶的炊烟，组成了一幅绚烂多彩的
25、自然美景。1. 讨论绘制示意图。2. 用废旧纸盒制作单个模型。3.进行模型的组合。4. 完成作品。活动步骤图：2247用彩笔给自己的家乡绘制一幅建设规划示意图。合理布局各种生活设施，结合方形、三角形、圆形等多种形状，用纸的造型组合成各种建筑物。注意房屋的高低穿插组合。建筑物除了要造型美观外，还应注意些什么？单元房屋模型制作步骤图：运用绘画形式来表现“我们的村庄”运用绘画和拼贴结合的形式来表现“我们的村庄”学习要求思考与探究用剪刀时要注意安全！1. 制作单个房屋模型。准备制作材料、工具。2. 组合并添加树木。3. 完成单元房屋模型。学生作品后记本教材自 2004 年开始进入全国实验区实验，在此基
26、础上，编写组根据教育部 2011 年颁布的义务教育美术课程标准基本要求，进行了全面地修订，于 2013 年审查通过。本次修订中，编写组广泛听取了师生意见，进一步取得了学科专家、教育专家等诸多专家的指导和帮助，使得本套教科书在原有基础上，力求更好地反映课程标准的要求、更贴近学生生活、更关注学生的学习过程，促进每一个学生的全面发展，有利于培养多样化的学习方式。修订后的教材力求突出农村特色。从农村实际出发，充分考虑农村教师和学生的实际状况，充分利用农村的文化教育资源，适应农村办学条件有限的状况，在教学内容的筛选、编排，教学方法的选择，教学材料的要求，教材逻辑的构建上，都以内容精到、要求明确、方法可行
27、、就地取材为原则，更重要的是在教材目标上，突出提高农村学生的审美能力、文化修养和实践能力。本教材在实验和修订的过程中，得到了教育部体育、卫生与艺术教育司的指导与许多省市专家以及广大教师的大力支持和帮助，在此表示衷心感谢。参加本册教科书编写的作者有：周元、 顾晓燕、 李雪燕、李竞飞、李莉、马亚丽、王彩萍、杨惠敏、张芸麟、张燕、周颖、周丹丹。欢迎广大师生来电来函指出教材的差错和不足，提出宝贵意见。电 话：021-64319241电子邮箱：通讯地址：上海市永福路 123 号本教材自 2004 年开始进入全国实验区实验，在此基础上，编写组根据教育部 2011 年颁布的义务教育美术课程标准基本要求，进行
28、了全面地修订，于 2013 年审查通过。声明：按照中华人民共和国著作权法第二十三条，关于“为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或单幅的美术作品、摄影作品，但应当按照规定支付报酬，指明作者姓名、作品名称”的有关规定，我们已尽量寻找原作者支付报酬。原作者如有关于支付报酬事宜可及时与出版社联系。义务教育教科书四年级上册美 术上海世纪出版股份有限公司上 海 教 育 出 版 社（上海永福路123号 邮政编码： 200031）（附乡土读本二页）（上光油） 定价：6.25元开本: 787 1092 1/16 印张: 32014 年 7 月第 1 版 2020年 6 月第 7 次印刷ISBN 978-7-5444-5540-4/G4471出版如发现印装质量问题，请与承印厂调换（电话：0871-68188979）云南出版集团有限责任公司 代印云南新华书店集团有限公司 发行昆明西站彩印包装材料有限公司 印 装本书编写组 责任编辑 严 岷 周 元封面设计 陆 弦义务教育教科书定价批号： 云价价格 2016 62号美 术四年级举报电话： 12358上册定价： 6.25元ISBN 978-7-5444-5540-4/G 4471 (课)
